儿童节是怎么过的短文【范文7篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家收集的儿童节是怎么过的短文【范文7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】一

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】二

这个六一我还是很开心的，学校在六一当天举行了活动，是文艺表演。

我们班的节目还获得了二等奖啊，幸福喽~说实话我们班的节目真的不算太好，但也是我们班同学的一片心意啊!

奇怪的是六一的表演竟挂着是文艺节的表演，好晕啊竟然把两个节日的表演混在一天!这可是让我们学校的同学很气愤的一件事呢~

这也是我最后一个六一了，明年我就不能参加了，就像今年的六年级……

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】三

我写作业特别慢，写的时间没有玩得时间多，妈妈狠狠的批评了我，说：“看你写作业蔫的！写作业的时间没有玩得时间多！别写了！下午也别想去文峰公园网鱼了！”

去文峰公园网鱼是我一直的愿望，鱼网都买好了，一听不去了，我的眼泪就忍不住落了下来。

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】四

今天是六一国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。

早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个六。一儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢？

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】五

年年岁岁，岁岁年年，儿童节又到了。而我们却已不能用儿童来形容，因为我们已经长大了。

想起儿童节，心中不禁涌起一阵酸楚，抛去了童年的天真，14岁的我多了一份坚强，多了一份承担，多了一份责任。

现在想想童年是一片空白，只知道童年没有烦恼，一切都是那么的平淡，而现在的我们每天为了考试、为了未来而忧心忡忡，憧憬未来但却埋怨现在，社会很精彩，我们很无奈。

好想再简简单单地过一个儿童节，抛去一切烦恼，卸下那重担。但一切却只能是梦，没有珍惜童年，让它如流水般离去，现在只能怀念。毕业和成年的字眼，格外扣人心弦。珍惜现在吧，别等到时失去了青春，再去叹息。

珍惜现在，展望未来。仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人。

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】六

六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。

今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的六一节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接六一节的节目清单，可以简称为六个一，分别是：

看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。

养成一个好的'习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着六一节放半天假，我一定要好好的睡一次。

我准备以上面的六个一来庆祝我们的六一节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！

儿童节是怎么过的短文【范文7篇】七

儿童节

魔鬼似的训练终于结束了。想想这几天何老师和张老师让我们练习原地踏步走，踏步和舞蹈中的每一个动作，我每天回到家里都筋疲力尽，日日盼的“六一”儿童节终于来了，同学们个个兴高采列，没有了往日的疲惫。

看，一年级表演的是广播体操，她们一个个表演得多认真啊！好像个个是体操队员，我不由地紧张了起来，心想要是我们没她们跳得好那可怎样做个榜样呀！一眨眼就到了我们三年级了，我带着紧张的心情上了台，不知怎么的我忽然间不紧张了，心里只有音乐，我不由自主地跳了起来，我跳得很投入，心想这回得第一应该没问题了。

表演结束后，当陶校长说到了三（4）班第一名时，我们班同学不由地欢呼起来，大家抱在一起跳啊，笑啊，我的眼泪差点笑出来了，好像从来没有这么高兴过似的！

儿童节

炎热的夏天到了，‘’六一“儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。

”六一“儿童节到了，大家都忙着准备节目，我也兴奋不已，和大家一起练习节目。

”六一“儿童节随着大家喜悦的心情到了。

一，二年级表演的是广播体操——七彩阳光。看到他们一个个精神抖擞，脸上满是胜利的表情，我禁不住为他们喝彩。

一二年级表演完了，该四年级的哥哥姐姐们了，四年级的哥哥姐姐们表演的是大课间集体舞——泼水歌，哥哥姐姐们一个个做的有模有样，举止大方优雅，表情自然，我都觉得如果我是裁判，一定给他们打满分的。

接下来是六年级的大哥哥大姐姐了，他们表演的也十分精彩，主要表演的是大课间的跳绳，踢毽子，转呼啦圈。

我看得一会儿十分开心快笑倒了，一会儿眼圈红了，十分感动。

欢庆六一儿童节，六一儿童节的演出真精彩，给我过了一个快乐的”六一“儿童节！

儿童节

“王景禾，快起床。”妈妈又在催我了。但这声声催促却包含着无限喜悦。我一咕噜坐了起来，穿上衣服，吃好早饭，就背着书包兴冲冲地上学去了。六一节这一天，学校为我们安排了丰富多彩的游园活动。我先参加了204班的吹蜡烛游戏，我对着面前跳动的烛火，先深深地吸了口气，然后使劲一吹，五支蜡烛齐唰唰地被我全吹灭了，工作的同学飞快地给我盖了一颗章，旗开得胜，我心里顿时乐开了花。接着，我又兴致勃勃地参加了“倒着说”游戏，工作的同学给我出示了一条成语“兴高采烈”，我在心里默默地记了一遍，然后很流利地回答“烈采高兴”，这样我又轻而易举地得了一颗章。紧接着我又参加了“夹弹子”、“一心二用”、“小李飞刀”等项目。最后，我信心百倍地奔向领奖台，换回了胜利的果实——一支崭新的自动铅笔。

欢乐的时光转瞬即逝，在悠扬的广播歌声中，一年一度的六一游园活动落下了帷幕，真希望天天都过六一节！

儿童节

在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。

我们班是三年级组第二场出场，和三（5）班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃！

想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了；同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的！

“六一”活动中，最让我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣！

校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长！我爱校园活动！

儿童节

六一儿童节快到了，学校举行六一汇报演出。

那一天，我早早地起了床来到了学校。听到广播里说：“由于今天下雨，演出放在教室里直播。”

我跑到教室里，看到了播放出的演员各穿着花花绿绿的裙子，脸上还化着妆，漂亮极了！就像一个个小花朵。演出开始了，演员们排得整整齐齐，唱起优美的乐曲，听着，听着，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同学喊了起来。原来是我们班的同学表演了，她们分别带来的乐器有：笛子、古筝、琵琶等等，都是他们五花八门的乐器。

我们班第一个出场的是许书宁同学，她穿的服装跟孙悟空似的，真滑稽的，她一边唱歌，一边跳舞，还做着动作，真牛啊。该轮到吕兢吉出场了，她拿一把黄色的小伞表演呢！场面上真热闹啊！哈哈……

六一儿童节真快乐！