我和一本书的故事【范文3篇】

在日常学习、工作和生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家收集的我和一本书的故事【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和一本书的故事【范文3篇】一

看书，可以说是我最喜欢做的事了，一拿起书，就放不下来。为了一口气把书看完，我经常把书压在作业本下面，边做边偷偷地瞄上几眼。大人说做事要专心致志，我却觉得我十分了不起，可以一心两用。但不久前发生的一件事让我明白这样做是不对的。

那一天，我在看一本小说。正看到要紧处，妈妈却说弹琴的时间到了，让我去弹琴。我只好把书放在客厅，去书房弹琴了。由于心里记挂着没看完的书，那些优美的曲子变得难听了。没过多久，我就坚持不住了，满脑子都在猜想故事的结局。终于，我实在忍不住了，趁妈妈去倒垃圾的当儿，把书拿了出来。刚回到书房，妈妈就回来了。我灵机一动，我能边看书，边做作业，何不试着一边练琴，一边看书呢？于是我把书放在谱架上，一边看，一边弹起了一首已练得炉火纯青的曲子。可是，奇怪的事情发生了：曲子被我弹得支离破碎，而书也是看了后面，忘了前边，不知在看什么。这是，妈妈也觉得不对劲，走了过来。我见状，急忙把书藏在琴凳里，还装作在琴凳里找东西，骗过了妈妈，却弄的我胆战心惊，不敢再看，专心练起琴来。

这件事，让我领悟到，做事情确实不能三心二意，为了能多看书，我应该认真地用最快的速度把应该做好的事做完，然后再光明正大地把书看个够。

我和一本书的故事【范文3篇】二

有很多东西值得我们珍藏:一块橡皮、一支铅笔、一本书、一件玩具、一块石头。为什么珍藏他们呢?因为每个东西背后都有一个感人的故事。

我也珍藏过一本书，这本书我百看不厌。因为我一看到这本书，就好似看见了在外工作的小张哥哥。我邻居家的小张已高中毕业了，但他还有一颗未成熟的童心，也非常平易近人，什么东西都让着我。

有一次，他敲开我家的门。我像往常一样飞奔过去，并递上一个苹果，“不，我不吃。”小张摇摇头“我找到了一份工作，要出去了。所以……”我的脸上没 有了喜悦的笑容，顿时灰白了，“我不要小张哥哥走，小张哥哥，你就留下来吧﹗”这时我手心上滴满了晶莹的泪珠，我又问;“我们还能再相见吗?”“能﹗一定 能﹗”小张擦干眼泪说道，“哦，十二点多了，我要走了。”

突然，他好似记起了什么，便跑回房间，翻箱倒柜，找出一本《坚强自信的一百个启发故事》。并告诉我：一定要像书上的人物一样不畏艰苦、不畏困难，不 向困难低头折节。要做到自信、自强、自立、还要用真诚去对待身边每一个人，用实际行动去做每一件事，但也没必要事事争第一。同样的错误不要犯三次。还要取 他人之长，补自己之短，遇烦恼别七窍生烟，要忍耐，什么事都要自己去打拼、奋斗。一翻话后，小张收好行李上路了，我目送着他，直到他的身影消失在远方。他 又回头看看我，我挥挥手，他也对我做了个鬼脸。

我每当看到这本书，就不禁落下泪珠，“男儿有泪不轻弹”也无法阻止我对小张的思念之情。

我和一本书的故事【范文3篇】三

在阅读中，曾有那么一本书，让我品尝了阅读的酸甜苦辣，那就是——《十万个为什么》！

酸：一天，上音乐课，我感到那首歌太难听了，就把《十万个为什么》立在音乐书里看了起来。正看得津津有味时，忽然感到背后有股“杀气”，凉飕飕的，回头一看，天啊，王老师正气冲冲地盯着我看。在王老师的“火眼金睛”下，我像一只小绵羊一样乖乖地交出了我的“宝贝”。看到同学们哈哈大笑的样子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……

甜：一次上科学课，老师问同学们一个问题：为什么下雨天先看见闪电后听见雷声呢？我心想，这不是《十万个为什么》里面的知识之一吗?我立刻站起来回答了老师的问题。当我坐下时不但受到老师的表扬，而且同学们也都投来了羡慕的眼光。此时，我的心里似乎有一股甜蜜的洪流哗哗地流过。

苦：经过再三保证，从老师那拿回了《十万个为什么》后，我再也不敢在上课时看了。转眼，就是周末回家的时候啦，我把它也带了回去。傍晚，我躺在床上看，把妈妈叫我下去吃饭的话当作耳边风。妈妈连续喊了好几次，见我没反应，火了，跑上楼喊道：“快点下去吃饭，不下去就别吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨气是保住了，可这漫漫长夜怎么过呀！苦啊！苦……

辣：这可是我自找的，一天，同桌向我借《十万个为什么》，我心想：上次有人向我借书看，结果弄丢了，到现在都还没找到，害得我心疼不已。我可不想再借书给人家，万一再弄丢了，怎么办？“不借！”我一口回绝了。第二天，我向他借笔记本，他二话不说立马借给了我。想到昨天，顿时，我的脸红通通的。

就这样，我在阅读中品味，也在书籍中成长！