我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】

在学习、工作乃至生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编收集整理的我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】一

光阴似箭，日月如梭，我早已不再是那个懵懂的我，如今的我已经是一名四年级的学生了。还记得那摘枸杞的经历，依然那样的记忆尤新，那是我第一次品尝到收获的滋味。

我们总是觉得自己还很小很小，总是觉得永远长不大，总是觉得在父母的保护伞下还有很长的时间，时间在一点点的流逝，父母在一点点的变老，有些时候，也该去品尝这五味的社会。

天格外的蓝，一眼望去，没有一丝丝的云彩。清晨，我怀着期待的心情，去体验我那枸杞之旅，幻想着今天会发生什么事。当我走进枸杞地，一排排枸杞数像整齐的军队一般矗立在我面前，鲜红的枸杞显得格外诱人可爱。听完摘枸杞的规则，就开始埋头苦干起来。都说早起的虫儿被鸟吃，早晨当然也就没什么虫子，可是到了中午，炎热的太阳当头照，虫子不知不觉多了起来，对于我这个小男子汉来说这些小东西我可是不怕的，但却不得不时不时的驱赶，这倒是成了我的乐子，偶尔还会逗逗这些小家伙。看着周围其他的人都在埋头苦干，自己倒是很尴尬了，心中笑骂句，又贪玩了，于是我又认真起来。

时间总是过得那么快，不知不觉该收工了，看着今天一天辛苦的成果，心里美滋滋的。老板称完斤两，发完“工资”，虽然很少，但这毕竟是我自己通过努力得到的。

我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】二

考试失败，心情一落万丈，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。 -------题记

微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开……

考前，如一捧咖啡豆

期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！

考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡

“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白壁，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。

考试揭榜，如一杯苦咖啡

怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在捶打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落泪了…。。

苦咖啡终会加糖

我品着这杯苦咖啡，它虽苦，但通过不断的磨练，终会变甜。我会不停的努力，为了“加糖”，勇敢的搏击长空，不会再自傲！

我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】三

听到校园里又想起熟悉的运动员进行曲，一年一度的春季运动会开始了。 同学们又可以从学习中放松放松了，老师们也可以享受享受了。运动员们也在赛场上尽情展示他们的风采。

开幕仪式举行完了，运动健将们的比拼也随之开始了。我也作为一名运动员的身份，紧张而又激动。很快，100米的冲刺比完了。紧接着就到了我的400米冲刺了。这是一项最累的田径项目，但我希望用我的实力证明一切。我们站在起跑线上，我在第一跑道。枪声在我耳边冲过，我也随着轻声向子弹一起冲了出去，又好像一匹骏马放放肆无弹的跑。

冲了一圈，还有最后大半圈的时候，我从倒数后几名，甩掉了后面的所有人，我很兴奋。但我不能再像一匹骏马那样狂奔，我的体力已经消耗的差不多了，但是在最后100米时，我用尽了全身的力量，充了我看着前方的红线，跑啊跑，那条胜利的光辉是我的了，我虽然很累，但我也很享受第一名的兴奋，我又激动又兴奋。

虽然这次只是小组赛，但我相信只要有信心，就一定会胜利。加油吧，运动健将们打造出一片属于你们的天地，在那里尽情地展示风采。

运动会第二天上午 我们迎来了400米决赛，我在这并没有像上次那么紧张了，因为我心里有不怕输的信念。枪声响起了，我还是向子弹向骏马的往前冲，但我在还剩100米时，我并没有那么累了，反而很享受这种感觉，这一次的胜利还是属于我的。

通过这次比赛，我懂得了，不管做任何事都要有信心。通过这次激烈的比赛，我品尝到了胜利的滋味。

我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】四

回味是什么？回味就是食物吃过后的余味；回味就是从回忆中去体会；回味就是重新去认识事物；回味就是……

一杯咖啡，有的人喝起来味道是苦涩的，仿佛在喝中药汤一般；而有的人却可以喝的津津有味，仿佛是在喝琼浆玉液一般。同样是一杯咖啡，尝起来味道却不一样。前者只是像喝水一样把咖啡喝掉了，只尝到了其本身的味道，却未尝到其"精髓”，而后者虽也像前者一样把咖啡喝下去，但却注重了回味，再次深入的去品尝咖啡，它的醇香才被释放出来，而在苦涩的衬托下显得愈香醇、愈美味。

一桌美食，狼吞虎咽地把桌上的美食一扫而光，这样仅仅是为了填饱肚子饱了眼福罢了，然而却没什么用。只有细嚼慢品才能尝出其真正的美味，才能使其美味发挥的淋漓尽致。否则，就会像猪八戒吃人参果一样，一个下肚了却不知其味道。

食物需要回味，饮品需要回味，学习亦需要回味。

听课如果只是机械化的接受而不去加工成自己的，囫囵吞枣不去咀嚼，那么基本上和没听一样。只有去回味这个知识，再次深度感受这个知识的奥秘，深入理解与研究其“精髓”，把它转化为自己的并产生新的见解，这才算真正的学懂了，学会了。品味学习，回味学习，产生新的见解，这样才能提高我国的科技创新能力，才能真正实现科教兴国。由此可见，回味学习是多么重要，回味又是多么重要。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程，只有认真回味，才能体会到事物的“精髓”，才能更好的感受它。

我尝到什么的滋味的作文【范文5篇】五

迟到的滋味

“丁零零”，第一节课的上课铃响了，都八点半了，可是我还慢悠悠地走在上学的路上，在路上我就听到了我们班的老师在说我，天空好像黑了，可以我还没有到学校。

终于到学校了，可是校门已经关了，在校门外我听到了他们做操的声音。我叫保安开门，我就进去了，走到教室，我看到教室空无一人，一抬头往下看，下面人山人海，不过有的人在认真地做操，有人站着一动不动，好像在玩木头人的游戏，还有的就在那乱做，真是壮观极了！

我把书包放好，把作业交了，他们也就上来了，几乎每一个人都问我，你几天怎么这么晚来？老师一会儿又要罚你了！果然不出他们所料，第一节课下课，就有同学来找我，说老师要请我去“喝茶”，可怕的声音将要传来，我担心极了。

到了老师的办公室，我的老师就问东问西：作业交了没？为什么迟到？。。。。。。到最后，双叫我写说明为什么要迟到和下一次一定不能再迟到，还说要写400字啊！

我就说嘛，睡懒觉是要付出代价的！呜呜呜。。。。。。

那一天中午我没有睡觉，望着窗外，天空好像从早到晚都是黑的，我心里想：干嘛要写那么多字啊？不就迟到吗？而且又没有为班级扣分嘛！我用20分钟就写完了，我手写得都没有知觉了。

这迟到的滋味真不好，我下一次再也不迟到了，也不去老师的办公室“喝茶”了！