鲜花送给谁作文【精选10篇】
大家都有写作文的经历,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理得鲜花送给谁作文【精选10篇】,希望对大家有所帮助。
鲜花送给谁作文【精选10篇】一
在树林里,有一只叫优优的小啄木鸟,它和做“啄木鸟医生”的爸爸长得一模一样,头上都戴着一个红红的冠子,长着一双黑溜溜的大眼睛,还有一张尖尖的、长长的嘴巴。爸爸经常叫优优学捉虫的本领,可是优优不想学。
优优经常飞到小河边松树爷爷的树干上玩,它一边和松树爷爷叽叽喳喳地聊天,一边飞来飞去跳着玩。有时候优优还故意在松树爷爷身上轻轻啄几下抓痒,逗得松树爷爷笑得前仰后合。
一天早上,优优正在松树爷爷身上玩。突然,一阵呻吟声传来,优有看到松树爷爷皱着眉头,额头冒着汗,很痛苦的样子。它赶紧问:“松树爷爷,您怎么了?生病了吗?”松树爷爷闭着眼睛说:“我的右胳膊好痛,你快点帮我看看吧。”优优赶紧说;“好!我来看看吧。”优优左看右看,发现有几个小洞,心想:里面一定有虫子。于是,它把尖尖的嘴巴伸到树洞里使劲地啄,不断地东啄西啄,什么也没有找到。松树爷爷的声音更虚弱了,它断断续续地说:“哎呦,像你这样啄,虫子没有找到,我的右臂更痛了。”优优听了很难为情。它很后悔自己没有学会捉虫的本领。它急急忙忙找到爸爸。爸爸赶到后,安慰说;“松树爷爷,您别着急,我来帮您看看。”只见它停在树枝上,朝洞内仔细地瞧了瞧,果然发现了树虫。它用尾巴支着身子,用爪子抓住树干,稳稳当当地站在树干上,伸出它尖尖的嘴巴,伸进树洞里,然后准确无误地把一条条毛毛虫叼了出来。松树爷爷也露出了笑容。优优在一边不好意思地说;“爸爸,我一定认真和你学捉虫的本领,好吗?”爸爸大声回答;“好的。”
接着,爸爸就开始教优优怎样从基本功开始练习,优优也天天刻苦练习,它学会了先观察树上的小洞,再用嘴啄树干,听树洞里发出的回声,如果是“噗噗噗噗”的,就说明有虫子躲在里面,然后,会用长长的、粘粘的舌头,往里面一伸,虫子就无处可逃了。
优优坚持不懈地练本领,在树林里消灭了很多虫子,也成了一名“啄木鸟医生”。
鲜花送给谁作文【精选10篇】二
放学回到家,做完作业后已经快五点半了。这时,天空里乌云密布,眼看就要下大雨,妈妈没带伞,下班后怎么回家呢?妈妈为我送了那么多次伞,我也要为妈妈送一回,给她一个惊喜。我拿了一把伞,就向妈妈厂里走去。
刚出家门,就下起了小雨,我没有停留,拼命往前走。后来,,雨越下越大,我打起雨伞,可是伞被风往后吹,差点把我掀起来了。我想还是回去吧,这么大的雨,够可怕的。但是,我马上又想到,无数次下雨,妈妈都来学校接我,我好不容易有机会去接一次妈妈却要半途而废,这也太没有良心吧。于是,我又冒着大雨,继续前进。
到了厂里,妈妈看见我,非常吃惊又非常心疼地说:“傻孩子,下这么大的雨,你怎么来了?看淋成这样,要感冒的,快回家吧。”我和妈妈一起躲在伞里,冲进了雨中。妈妈用手搂着我的肩膀,尽量把伞往我这边靠,而她的半个身子都露在外面。我说:“妈妈,我反正都已经淋湿了,还是躲你吧,要是你生病了,谁给我们做饭啊?”妈妈说:“妈妈是大人,不要紧的,你身子弱,要特别小心。再说,你来接妈妈,妈妈心里暖和着呢,怎么会生病?”听着妈妈亲切的话语,看着妈妈流着雨水和汗水的脸上满足的微笑,我的心里暖洋洋的。
回到家里,我和妈妈都成了落汤鸡,但我们还是很高兴,我是妈妈懂事的儿子,妈妈是我慈祥的妈妈。
鲜花送给谁作文【精选10篇】三
星期四下午,阳光明媚,万里无云。今天,王慧老师等几位老师带领我们五二中队去康健敬老院慰问。
下午两点半,我们在操场集合。每个人都准备了精美的礼品,有水果、折纸、贺卡、鲜花等,真是细心又体贴。老师交代一些事项后,我们就出发了。一路上,同学们像欢乐的小兔子跳来跳去,兴奋极了!大家有说有笑。不知不觉,我们到了敬老院。
敬老院虽然不大,但却十分温馨。我们在院子里集合好队伍,王慧叫我们把慰问品送给爷爷奶奶,我们将真挚的祝福和充满爱心的礼物都送到了每一位老人手里。他们脸上洋溢着幸福的微笑,眼里也饱含泪水。
随之,我们开始了慰问汇演。节目形式丰富多样,有小品、舞蹈、歌曲、魔术、相声以及快板,每个人都发挥得很好,精彩的表演赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。演出结束后,所有少先队员向爷爷奶奶行了队礼。
汇演结束后,几名女生去给老人打扫房间,爷爷奶奶直夸我们是好孩子。快乐的时光总是短暂的,我们要和爷爷奶奶说再见了。我们和爷爷奶奶亲切地道别,依依不舍地离开了敬老院。
回来路上,我百感交集,虽然敬老院环境不错,老人们生活无忧,可他们每天都在思念自己的家人,他们也需要社会的帮助与关心。我们要尊敬老人,为他们送上温暖和关爱,给他们创造一个美好的家园。
鲜花送给谁作文【精选10篇】四
一天小乌龟奇奇与小青蛙青青和小黄鸭黄黄还有小公鸡红红,他们一同去找小花猫花花去玩。
到了花花家,红红敲了敲门说到:“花花开门,我们来找你来玩了”。
门开了,开门的是猫妈妈。“阿姨好!”大家异口同声。“好、好、好!”猫妈妈微笑地说。“你们找谁啊?”猫妈妈问。我们找花花。“好,你们等一会”。说着,猫妈妈喊道:“花花出来一下”。“哦!”花花回答道。
花花出来了,黄黄问:“花花你出不出去玩?”“不去了。”花花说。“好吧。”黄黄说。
大伙告别了花花,朝树林里走了。到了林子里黄黄说:“玩捉迷藏吧。”于是,大伙开始玩起来。玩着玩着,天越来越黑了。“看来要下雨了。”奇奇说。
于是他们准备回家了。可是在路过花花家的时候,清盆大雨就像天女散出的花瓣一样下了起来。
这时,花花出来送伞了。可是,她只拿了一把伞,花花有点不知所措了。
最后,花花把伞给了红红,而且谁也没有感冒。同学们,你们知道是怎么回事吗?
鲜花送给谁作文【精选10篇】五
在一个金秋季节,森林之王大象爷爷决定在森林里举行一次盛大的动物运动会。
消息一传开,小动物们马上来了精神,非常踊跃地到报名处报名:梅花鹿姐姐跳高,小白猪哥哥举重,小象弟弟投铅球,小白羊妹妹跳远,小猴子和小白兔赛跑。
你看,“砰”的一声,小猴子和小白兔像离弦的箭一样跑了出去,他们跑得多快啊,只见它们连蹦带跳,两旁的小动物们都看不清到底谁快谁慢。它们跑啊跑啊,忽然看见一只小松鼠在树下直哭,小白兔想:这小松鼠干吗哭呢?上去问问吧!可是现在是赛跑啊,要是输给了小猴,就会被别人看不起,还是不理小松鼠了,第一名重要!小白兔继续往前跑。
小猴子想:小松鼠哭了,一定有伤心事,去安慰安慰它吧。可是现在是赛跑啊。小猴 子看了看小白兔,小白兔继续跑着,小猴子想起了妈妈对他说的话:“无论在什么时候、什么地方都应该互相帮助。”对,一定要帮助小松鼠。
小猴子马上停住了脚步,走向小松鼠,问道:“小松鼠,你干吗哭呀?”
小松鼠说:“小猴子哥哥,前几天我到遥远的外婆家去,今天回来了,可回到家,爸爸妈妈都不见了,我急急忙忙地跑出来找,可是迷路了。”
小松鼠说完,又大哭起来。
小猴子笑着说:“小松鼠,你不要哭,今天举行动物运动会,全森林的小动物都来观看了。我是个赛跑运动员,刚刚从这里经过,这条路我熟悉,不要哭了。”
小松鼠听了,抬头看着小猴子,只见它身上穿着运动衣,满头大汗,就说:“你还不快跑,你会输的!”
小猴说:“不要紧,你家在哪儿?我先送你回家,你乖乖在家呆着,你爸爸妈妈很快就会回来的。”
小猴子把小松鼠送回家,就继续往终点跑,但它跑到终点的时候,看见小白兔带着花环,在大伙儿中间有说有笑。大伙儿看见了小猴子,说:“小猴子,你怎么跑得这么慢呀,大概在半路睡觉了吧?”小猴子听了,甭提心里有多难受了!它躲到一边,伤心地哭了。哭着,哭着,它感觉到它的脖子被什么东西套住了,一摸,原来是个花环,它猛一回头,惊喜地看见小松鼠微笑着向它点头。
大象爷爷摸着小猴子的头,说:“好孩子,花环应该是你的。”
鲜花送给谁作文【精选10篇】六
小花猫有一把五颜六色的花伞。
一天,下起了倾盆大雨,青蛙蹦着跳着,走过来。小花猫连忙走过去对青蛙说:“青蛙老兄,你瞧!你淋雨了,我把这把雨伞借给你吧!”青蛙笑着说:“谢谢,不用了,你忘了我生活在水里,我可以洗个凉水澡呢!”说着它就一蹦一跳地走了。
过了一会儿,乌龟慢吞吞地爬了过来,小花猫热情地迎上去说:“乌龟小弟,你背上有好多雨滴,你可别着凉,我借给你雨伞吧。”乌龟拍拍胸脯说:“谢了,这点雨我不怕,我还可以听听雨打我背壳的声音呢?”
这时小鸭一摇一摆地走来了,小花猫迅速拦住它,对小鸭说:“小鸭妹妹,你翅膀上有一串串水珠,可别着凉了。”
小鸭说:“谢谢,可是你们忘了我是游泳健将,我不需要雨伞。”说着,大摇大摆地走了。
这时大公鸡跑来了,它用一只翅膀挡住头,像一只离弦的箭冲过来,小猫三步并作两步地跑上前去,把雨伞给了大公鸡,大公鸡说:“谢谢,你的雨伞来得可真及时。不然我要变成落汤鸡了。”
鲜花送给谁作文【精选10篇】七
哇,若大一个花盆里,整整齐齐排列着一簇簇鲜花,漂亮极了。有含苞待放的绿萝,有正在绽放的非洲菊,有娇艳可人的马蹄莲,有香气扑人的薰衣草……我立刻被火红的玫瑰吸引住了。
记得上次舞蹈课一位小妹妹忘记带舞蹈鞋,急得坐在地上大哭。我马上将自己多余的一双鞋借了给她。小妹女才开心地舞蹈。当时,马老师将桌上一支玫瑰戴在我头上,并说了句:“赠人玫瑰,手有余香。”那朵玫瑰就像眼前这朵。这时,经典机里传来提扇桥的故事。
王羲之为了帮助老奶奶卖出所有的扇子,亲自在扇子上题了字。扇子全部卖完了,王羲之也因此留下了美名。妈妈常说,真正的快乐不是获得,而是懂得给予。
难怪詹老师总说,和我们在一起是无比的快乐和幸福。原来,她快乐的源泉正是不断地给予我们知识,还教会我们做人的道理。她用心血浇灌着我们这些小花。只讲奉献,不图回报。詹老师和王羲之都是值得尊敬的“玫瑰”。
于是,我毫不犹豫地将红,黄、蓝、粉,白所有的玫瑰花全部插入玻璃花瓶。妈妈拿着桌布和早茶早来,边走边说:“今天的玫瑰好香啊!”“妈妈,我要把这支最美的粉玫瑰送给詹老师。”“好啊,没问题。”
只有我知道,老师不仅散发着玫瑰的香,还浸透着玫瑰的美。
鲜花送给谁作文【精选10篇】八
今天老师搞了一个活动,名叫“我给鲜花当妈妈”因此我受益无穷。
我认领了三盆花,我认领时它们都快要干枯了,我看着可怜便领养了它们,并以最快的速度浇了水。
当我看见花朵,向阳光微笑,与露水为伴时,我总能想到我们老师对我们的慈爱和严厉,老师把知识教给我们,我们以后成长将受益无穷,就像这些花儿一样,我们得到了知识,以后的成长更美丽!
我相信,以后的我们像这些花,从知识的干枯,到美丽,开放出最惊人的花朵!
鲜花送给谁作文【精选10篇】九
鲜花献给最可敬的人
“又是清明雨上,折菊寄到你身旁”……每当临近清明的时候,听到这样的歌词,人们的心底都会泛起一丝丝或浓或淡的哀愁,对逝去亲人的思念也如同这时节的细雨,不期而至,绵绵不绝。但是,有一群特殊的“亲人”,也不应该被我们遗忘。曾几何时,在湘乡这方热土上,有无数的仁人志士,为民族的危亡、国家的独立,抛头颅、洒热血,谱写了可歌可泣的篇章,才换来我们今天的幸福生活。难道他们不是最值得敬佩,最值得追思的人吗?
2015年清明前夕,湘乡市东方红学校优秀少先队员代表来到东台山烈士纪念园,为这群特殊的“亲人”扫墓。乘车前往的路上,同学们一改平时出游时的欢快,神情庄重而严肃。
来到东台山下,我们下了车,排好队,每人手持一支菊花,朝着山上走去。虽然我脚上早几天长的水泡还没好,走起来有点痛,但我一点儿也没有叫苦叫累,因为我知道,自己去做的是一件神圣的事情。
纪念园到了,放眼一望,烈士纪念碑、烈士英名墙、纪念广场四周前来游览瞻仰的人还真不少。稍事休息后,主持人宣布“烈士陵园祭英魂,童心闪耀中国梦”主题活动正式开始了。首先,两名少先队员代表向烈士们郑重献上了盛开的鲜花。接着,我们排着整齐的队列,登上纪念碑基座,绕行纪念碑一周,向人民英雄致以崇高的敬意。默哀时间到了,我静静地缅怀着先烈的光辉事迹,决心继承先烈的遗志,肩负使命,心怀梦想,努力学习,为建设祖国奉献自己的力量。最后,主持人请大队辅导员沈豪英老师讲话。沈老师说:“同学们,我们的心情应该是沉重的,因为这些先烈都为国牺牲了。但是我们更该为他们而骄傲、自豪。更重要的是,我们应该继承先烈的遗志,把祖国建设得更加美好!”沈老师说得真好啊!她说完后,大家纷纷向烈士们献上鲜花。我们把对先烈最深情的思念、最崇高的敬意和自己最坚定的决心,都寄托在这话语和鲜花中……
鲜花送给谁作文【精选10篇】一十零
鲜花小风是春风最小的女儿
它最喜欢鲜花
它的树洞小屋旁
种满了花儿
它最喜欢跑出去玩
看见没开的花
挥挥手
花儿
就笑了
看见没香味的花
吹口气
花儿
就喷香水了
一天
爱美小风要办舞会
要几多朵郁金香做吊灯
鲜花小风听了
在草地上转了好多圈
出现了一大片郁金香,好看极了
鲜花小风很累
也很高兴