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写人语言动作神态作文【通用9篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写人语言动作神态作文【通用9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

写人语言动作神态作文【通用9篇】

写人语言动作神态作文【通用9篇】一

历史的河流漫溯河岸,时代总是不断的更新。只是曾经的行动让我们感叹不已。孔子曰:“先行其言而后从之,此之谓君子。”舌唇绽放的语言,尽管精彩,但并不实用。不做语言的巨人,要做行动的君子。墨子云“为者常成,行者常至。常为而不置,常行而不休。”

庄子百般慨叹世间道德的败坏,人情冷暖,谎话连篇。有些文人只知道清谈,却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中,在行动上却一事无成。对此境况,庄子发出“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行动胜于雄辩。

语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中,发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后,问他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,过问,忽视。直到一个小伙子抱来棉被,为老人盖上,老人方才热泪盈眶。

有时行动的温暖,是语言远给不起的。

语言的巨人,或许是行动的矮子。俄国作家屠格涅夫笔下的文学典型,罗亭。他留学法国,心怀抱负。有卓越的演讲才能,使听众激动万分。而行动上却一事无成,一遇阻碍,往往屈服,宏图大计便以失败告终。

就像流星划落,我们总是习惯于许愿,去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船没有了帆,我们的梦想便会破灭。

在旧中国的黑暗社会下,鲁迅曾言:“现在的青年最要紧的是‘行’,不是‘言’。”正因如此,先进的知识分子开始引领旧中国,通过革命的道路,建立我们的新中国。没有行动,就没有我们今天。

行动,就像帆船上的指南针,指明方向。只有行动才能从中收获到成功的经验,到达理想彼岸。

行动,是人心中的明灯,唯有行动,才能在理想道路上,越战越勇。行动,用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫,行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今,我们的社会依然是“语言的社会”,我们习惯于给自己找借口,说大话,却很少去实践。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华,做行动的君子,摆脱语言的束缚!

写人语言动作神态作文【通用9篇】二

你知道多少关于描写人物神态的成语吗?下列这些成语对你有用吗?

飘飘欲仙 [piāo piāo yù xiān] 欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。

龙马精神 [lóng mǎ jīng shén] 龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

笑逐颜开 [xiào zhú yán kāi] 逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

忍俊不禁 [rěn jùn bù jīn] 忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

眉飞色舞 [méi fēi sè wǔ] 色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

道貌岸然 [dào mào àn rán] 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

面面相觑 [miàn miàn xiāng qù] 觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

毛骨悚然 [máo gǔ sǒng rán] 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

气喘吁吁 [qì chuǎn xū xū] 形容呼吸急促,大声喘气。

谈笑风生 [tán xiào fēng shēng] 有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

噤若寒蝉 [jìn ruò hán chán] 噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。

诚惶诚恐 [chéng huáng chéng kǒng] 诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

哭笑不得 [kū xiào bù dé] 哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。金刚怒目 [jīn gāng nù mù] 怒目:睁大眼睛,眼珠突出。形容面目威猛可畏。

温文尔雅 [wēn wén ěr yǎ] 温文:态度温和,有礼貌;尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。现有时也指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

不知所措 [bù zhī suǒ cuò] 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

洗耳恭听 [xǐ ěr gōng tīng] 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

正襟危坐 [zhèng jīn wēi zuò] 襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

怒不可遏 [nù bù kě è] 遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

津津有味 [jīn jīn yǒu wèi] 津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

兴高采烈 [xìng gāo cǎi liè] 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

怡然自得 [yí rán zì dé] 怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

呆若木鸡 [dāi ruò mù jī] 呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

写人语言动作神态作文【通用9篇】三

她,那张不胖也不瘦,有一点尖的脸上长着一双水汪汪、不大也不小的眼睛,有些人说那是杏核眼。她那水汪汪的眼睛下长着一张红彤彤的小樱桃嘴。她张脸上长着一头乌黑的头发。说了这么多,也不知道是谁吧!那就让我告诉你,她就是我自己。

我是一个有时候特别能说,有时候特别文静的女孩。有一次,我在屋子里写作业,写了一会儿,不知怎么了,我哥哥大声的唱了足足半个小时,但是我像是没有我哥哥一样静下心来写作业。还有一次,我跟一名同学在说话,我和那个同学说的滔滔不觉,我们你一句,我一句,有时还抢着说,要不是有名同学提醒我们,我们都不知道说到什么时候了。

我还是一个爱画画的小女孩。我每次画一幅画,就会有许多人围着看。我记得有一次,我那时上二年级,老师让我再墙上涂鸦,我认认真真的一笔一画的把形给起好了,然后我就开始涂了,涂了一会儿,我让老师看,老师看了夸我画的真棒。我当时心里就乐开了花。

我还是一个好奇的小女孩。有时妈妈带我去别人家,我总是要动动这儿,动动那儿,如果是去过好几次了的,我就把他哥哥。的家转遍。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

写人语言动作神态作文【通用9篇】四

说起才女,我们不难想到李清照。毕竟是千古第一才女。不过,在古代,女子无才便是德,想竟是才女,应该也是很不容易。

不过还好,李清照出生于书香门第,受家庭的熏陶,让她有了文学基础。对于才女,我们的第一想法,就是林黛玉那般风情万种。而让我们想不到的是,李清照不仅有感性的一面,竟也是个爱国诗人。

喜欢李清照的才情,真性情,和那份爱国的思想。

写人语言动作神态作文【通用9篇】五

谨以此文献给我可爱的阿朱!

我有个朋友叫阿朱,初见她时我便知道她与我们不一样。

阿朱出现在我最阴暗的那段岁月里,我曾一度认为是上帝怜惜我,才赐了这么一个可爱的姑娘来陪伴我。

阿朱是在8岁时生了一场重病,高烧退去后她的身高和智商都定格在了那一年。附近人都知道阿朱是个傻子,可我觉得她活得比我聪明多了,她总是没心没肺的在笑。

阿朱会在我熟睡时突然推开房门,挂着她的招牌笑脸朝我喊,起床了,大懒猪。我带着阿朱逛超市,她躲在货架背后偷吃各种口味的火腿肠,被我抓包后,她又挂着她的招牌笑脸说,我有钱,我一会付钱。

阿朱的奶奶从不让她一个人外出,她经常开着她的电动三轮车载着我跟阿朱去公园,阿朱站在一群老阿姨中间手舞足蹈,她说她喜欢跳广场舞,别说,她真的跳的像模像样的。

阿朱的爸妈离婚了,谁也不想带着她这个拖油瓶。所以,阿朱自小便跟奶奶生活,奶奶说,她想拿手上的积蓄为阿朱物色个男朋友,脑子不好也没关系,只要将来能跟阿朱做个伴就行,她说不定哪天就不在了,到时候,再没人顾及阿朱的死活了。

那天,阿朱在院子里逗弄隔壁家的大黄狗,我坐在石凳上对她招手,胖朱,过来。阿朱带着她招牌式的笑脸一蹦一跳的来到我跟前,干嘛?她说话很爱把尾音拉的老长,像极了一个在撒娇的大孩子。

你阿娘要给你找男朋友了,你开心不?

开心,阿娘说男朋友会陪我玩很多游戏,还会陪我吃饭,陪我睡觉,到时候,我就有两个好朋友了。大黄舔了舔阿朱的脚踝,把她逗得咯咯的笑,不对,有三个,我还有大黄。

阿朱的笑声似乎能穿透人的心脏,对于当时的我而言,那就像一种洗涤药水,洗去了我太多的孤独。

我问过自己无数遍,林夕,如果不是这段时间你太孤单,你太忧郁,你太需要别人的陪伴,你会接受阿朱那单纯的欢喜吗?你会像现在这样,陪着她坐在院子里逗弄大黄吗?

阿朱,让我来告诉你,那些人嘲讽你,轻视你,欺负你,孤立你,那是她们不懂你,你这么可爱勇敢的女孩,更应该被世界温柔的对待。

有生之年,我都会记得,我有个朋友叫阿朱!

写人语言动作神态作文【通用9篇】六

我有一个很疼爱我的奶奶,她把我从小带大。当我受委屈的时候,奶奶总是呵护着我;当我生病的时候,奶奶无微不至地照顾我;当我晚上睡不着觉的时候,奶奶会给我讲故事。我就在奶奶的宠爱中幸福地长大。可是2008年初,奶奶不幸去世了。妈妈对我说:“你再也吃不到奶奶亲手做的菜了,奶奶再也不会和你见面了!”我感到伤心极了。

奶奶去世后,爷爷又找了个新奶奶。新奶奶的个子不高,有着一副慈祥的面孔。她是东北人,性格很开朗,待人也很和气。我每次去爷爷家,她总是给我买很多我爱吃的零食,做很多我爱吃的菜。

记得去年冬天,天气突然变得十分寒冷,我穿着厚厚的衣服还是冻得瑟瑟发抖。平时在家里活动时,我常常不爱穿鞋子到处乱跑,薄薄的袜子根本无法抵挡寒冷的侵袭,我的手脚总像冰块一样没有热度。奶奶仿佛看到了我可怜的模样,亲手织了一双毛袜子,冒着刺骨的寒风给我送到家里来。当时,她的头发被风吹得乱蓬蓬的,鼻子也冻得红红的。她从袋子里拿出一双紫色条纹的袜子递给我,说:“雨点,赶紧穿上这毛袜子,你的脚丫就不冷了。”我一看,那袜子不仅好看,还毛茸茸的。我穿上袜子,顿时觉得暖和了许多。奶奶在一旁微笑着看着我,那神情似曾相识,那不是我亲奶奶慈祥的样子吗?

这个冬天虽然非常寒冷,但是我感到很温暖,我的亲奶奶又回到了我的身边。

写人语言动作神态作文【通用9篇】七

生活中,精辟的语言无处不在,下面请大家欣赏几则我们班老师的“名人名言”。

  NO.1

  语文课上,邬老师讲得激情澎湃,同学们正听得津津有味。可有一位同学却偷偷摸摸地做数学作业,邬老师“眼观六路,耳听八方”,不动声色地走到那位同学身边借题发挥,语重心长地说:“同学们,我们学习可不要像小猴子那样捡了芝麻丢了西瓜。”那位同学听了,马上意识到了自己的错误,慌张地把作业本放到课桌里。我们班老师的第一句“名言”就这样诞生了。

  “学习不要像小猴子捡了芝麻丢了西瓜。”

  ——语文乌老师

  NO.2

  数学课上,王老师叫一位成绩不是很好的同学到黑板上做一道对于我们来说十分简单的题目。没想到,他却半天也没有做出来,站在上面发呆。王老师的性子特别急,在一旁催促着:“快快快,不要像个老太太!”这句话竟惹得全班同学大笑。就这样,数学王老师的名方也诞生了:

  “快快快,不要像个老太太!”

  ——数学王老师

  NO.3

  一次英语晚自习,MISS杨叫一位平时英语成绩比较差的同学站起来背诵一篇英语对话。当背到一半时,课代表大声说道:“MISS杨,她背错了!”MISS杨瞪了他一眼,没有说话。等这位同学背完以后,MISS杨首先表扬了这位同学,然后语重心长地对课代表说:“要用放大镜去看别人的优点,用显微镜去看自己的缺点!”课代表听了若有所思,脸“扑”地一下红了。

  “用放大镜去看别人的优点,用显微镜去看自己的缺点。”

  ——英语MISS杨

  NO.4

  在吃饭的时候,生活老师吕老师每天都要督促我们不要挑食,多吃饭。有同学不想吃饭,挑食了,吕老师就会苦口婆心地对他说:“多吃饭,不挑食,身体才会变得健壮。”谁不要健康呀?同学们听了马上就吃起饭来,还津津有味的!所以吕老师的“名言”便是:

  “多吃饭,不挑食,身体才会变得健壮。”

  ——生活吕老师

  也许这些“名言”表面看起来没有多深的含义,但它们蕴含着老师对我们的关爱,体现了我们班的真、爱、情。

写人语言动作神态作文【通用9篇】八

暑假,我去了住在乡下的外婆家,外婆家养着一只小猫,名叫咪咪。

咪咪是一只黑白相间的小花猫,样子十分可爱。圆圆的小脑袋上镶嵌着一双绿色的大眼睛,小小的嘴巴旁边有几根长长的胡须,体形不算胖也不算瘦,尾巴长长的,像一根黑绳子。

咪咪非常勤劳。每天白天它几乎什么事也不干,可你千万不要就此以为咪咪很懒。因为每到晚上,咪咪就不知跑哪里去了。到第二天我醒来时,咪咪就又回来了。我听外婆说,咪咪是去捉老鼠了,所以现在外婆家连老鼠的影子也看不到了。

咪咪还十分可爱,还因为它很贪吃。人们常说“馋猫”,这在咪咪身上可灵验了。有一天,我拿着爆米花吃,咪咪就跟在我后面眼巴巴地望着我,嘴巴不停地“喵喵”叫着,好像在说“给我吃点,给我吃点”。我看那副可怜的样子,于是就扔了一些给它。我看它用前爪碰了碰爆米花,然后一口吞进了肚。它吃完后,又抬起头,用乞怜的目光看着我,好像在请求我再多施舍一些给它。随后的那些日子,它只要看见我就会“喵喵”地叫着,我经常不忍心看到它那副可怜样,总是把食物扔给它,它呢,就像捡到肉的小狗一样兴奋,样子可爱极了,唉,咪咪呀,你可真馋呀!

写人语言动作神态作文【通用9篇】九

人生态度观作文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的人生态度观作文,欢迎大家分享。

人生态度就是人们在一定的社会环境的影响下,对生活所持有的基本感情。人生态度的表现主要可分为两种:积极的人生态度和消极的人生态度。与错误的人生观相伴随的就是消极的人生态度。

消极的人生态度表现为:南郭先生式地滥竽充数,浑水摸鱼;和尚撞钟式地撞一天算一天;甘居中游式的只求过得去,不求有功,但求无过。在这种思想的`指导下的人,往往根本不注重自己真才实学的培养,缺乏创新和开拓精神,保守而僵化,不能适应变化了的形势,因此而易成为时代的落伍者、失败者。

这种人往往对现实生活中的困难、矛盾和问题感到无可奈何,并对现实感到厌倦,于是想逃避现实。所以,他们在遇到问题和困难时,极力绕道走,或者睁一只眼闭一只眼,明哲保身。由于不敢正视现实,但现实又是无法回避的,所以这种人逃避现实的幻想总是被现实所粉碎。在这种情况下,他们会逐渐对世界、对社会和对他人失去信心,对自己也就失去了信心,遇事不积极、不努力,消极观望,心情压抑,怨气积聚,意气消沉,萎靡不振,因此只能失败。