腾飞新的梦想【精选3篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编帮大家整理的腾飞新的梦想【精选3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

腾飞新的梦想【精选3篇】一

放飞梦想

今天，我到作家之家写作班去写作文。惊喜的是，今天要去放孔明灯，我心里顿时乐开了花。

人都到齐了，我们开始排队，到了儿童公园的草坪里，我们就打开了这盏孔明灯的袋子，拿出蜡烛，用打火机把蜡烛点燃，把蜡烛放到孔明灯的下面，把燃料引燃。

过了好一会儿，火慢慢大起来了，本来扁扁的孔明灯变成胖乎乎的了，那些本来抓住孔明灯的小朋友把孔明灯抬起来了。风来了，把它送上了蔚蓝的天空。我先在孔明灯上写好了愿望，我的愿望是考上著名的黄冈中学。

孔明灯飞啊飞，飞过了高山后，火很大了，一下子燃烧了起来。

啊！孔明灯的生命已结束了！！！

放飞梦想

我有一个梦，一个说出来就让中华儿女心跳加速得梦。它市万里长城行走得一百个春夏秋冬，它是颐和园里苍松它是颐和园里苍松镌刻的一百道年轮，它是黄河入海百年不倦的旅痕，它是长江潮头托起的三万六千个月圆日升。这，就是中华强国梦。

百年一梦，一梦百年。当印有祥云图案的火炬被带上珠穆朗玛峰，当奥林匹克会歌终于在中国北京鸟巢唱响，当神舟七号成功发射，我们见证着梦想一次次被实现。

现在我再次梦想着中国能在科学史上取得一个圆满成功，一个民族一个国家竟在科学史上没有获得一个科学奖项。越是遭遇催残越是血肉相融，一个科学史上得强国梦灌溉我得胸膛，充满我得血脉。坚忍中迸发出拼搏奋进的精神。拼搏和奋进得声浪奏响科学的集结号，团结和信心发起了爱国总动员，一步步坎坷历程更让人激动万分。

一颗中国心，一个强国梦！没有任何困难能阻挡我们前进得步伐，没有任何挫折能削弱我们战胜困难得勇气，没有任何困难能泯灭我们的梦想！

放飞梦想

歌德说过：“谁若游戏人生，他就一事无成。谁不主宰自己，永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。

在我上学前班的时候，我有个梦想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小手枪，小足球，还有可爱的毛绒小熊等等，然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩，带给他们快乐，也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。

在我上小学的时候，我有一个梦想，就是长大成为一个科学家，制造一个高智能的战斗机器人，利用它可以收复台湾；利用它可以平复战乱；利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。

而现在的我也有一个梦想，就是在初中要努力学习，努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现，只要有心，只要坚持，只要永不言败，我的成功就在前面等待着我，我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备，我就要展翅飞翔，永远不会游戏人生，永远不会做奴隶。

放飞梦想

而奥林匹克运动以“更快、更高、更强”为口号，倡导不断进取、永不满足的奋斗精神；奥林匹克运动也以“促进人的和谐发展为目的”，倡导积极向上、健康和谐的生活方式；奥林匹克运动以“友谊、团结、公平和相互了解”为宗旨，倡导友好交流、公平参与的竞争环境。这些都是人类文明的结晶，它们如火炬一般照耀着我们前进的轨迹。

还有，想必大家都知道2008年奥运火炬手金晶在传递圣火到法国巴黎著名的艾菲尔铁塔开始环球传递第五站的传递活动时，面对突如其来的藏独分子抢火炬时，毫不畏惧，紧紧护住火炬不被抢走。同时脸上仍然流露出骄傲的神情。用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神，这个画面打动了在场所有人的心，大家把金晶称之为“守护祥云的天使”。我们也正是从金晶身上，看到众多像她那样的奥运参与者，以自已的身心诠释着身残志坚、爱国、誓死捍卫奥运圣火的高尚人格品质和以自已的实际行动弘扬和发展奥林匹克精神！奥运健儿那自强不息的精神催我奋进，将来成为国家栋梁，为祖国做贡献。所以，我们要让奥林匹克精神去塑造全人类的心，让奥林匹克精神不再风化，成为全人类前进的动力！

再过几十天北京奥运会就开幕了。奥运圣火将在神秘的东方燃起，从奥林匹克到万里长城，从浪漫的雅典到神奇的北京，一切尽在不言之中。我们可以想象，是2008北京奥运会架起了中国沟通世界的桥梁，是这个比赛使得中国更加顽强，是这个比赛促使中国斗志昂扬的继续前进，是这个比赛使得中国已经毅然屹立在了亚洲明媚的东方。我期盼和梦想着这一天的到来。期盼着去赛场为我们中国选手加油助威！梦想着我们中国获得更多的金牌，嘹亮的国歌多次响彻赛场上空。

“迎奥运、我参与、我奉献”不应该是一句空洞的口号，而是切实的行动。哪里有我们中国儿女，哪里就应当有为“迎接2008北京奥运会”作贡献的创造性劳动。作为小学生，我们要“迎奥运、讲文明、树新风”，要好好学习科学文化，要积极参与到全民健身中去。做品德高尚、热爱科学、本领过硬、充满活力的好学生，以崭新的精神风貌和时代风采，迎接2008北京奥运会的到来。

放飞梦想

上一周，我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师，看样子都已经迫不及待了。老师终于来了，说：“放飞吧！”同学们一哄而散，简直比风还快，看大家都在忙自己的，当时还不知道怎么放，只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝，拼命地向前跑，我想，他不放线风筝怎能飞起来？我想着，过来一会儿，果然不出所料，因为赵世超太累，也由于放线太短，所以风筝一会儿从天空掉下来，我明白了一个要点，跑的时候要边跑边放线，于是我就开始放了，我站在电脑灯旁边，憋好气，突然像雷电一样奔跑，用手拿着线，可到拐弯的时候就落下来了，这时我的同学刘佳欣指导我说：“我妈妈是卖风筝的，她告诉我拐弯要收线，一定要快跑！”我下决心一定要把风筝放飞，于是我重新站起来，站在原来的电脑灯旁边，又像闪电一样飞奔出去，我记住了这两个要令，又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人，跑了三圈后，风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天，我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞，心里别提有多高兴了！

我第一次满载而归，我就像风筝，线就像父母对我的希望，我长大了，希望父母把我放得更高更远。

腾飞新的梦想【精选3篇】二

敬爱的老师，亲爱的各位同学：

今天，我演讲的题目是：放飞梦想。一个没有理想的人，是一个对未来没有希望的人。这学期我学了《永不放弃》这一课。有一个叫蒙迪的孩子，有一次，老师要他们班的同学写自己的梦想，蒙迪的梦想是：建一个占地两百亩的牧马场。蒙迪把作文交给老师后，老师却给他打了一个大大的“F”，蒙迪不明白老师为什么只给自己打了“F”，蒙迪就去问老师，老师说蒙迪的理想不现实。可蒙迪从没放弃，他一步一个脚印不断追求自己的目标。多年后，蒙迪终于实现了自己的梦想。

我也有梦想，我的梦想是想当一个文学家。也许，我的梦想太大，也许我的梦想未必能实现。不过，我要一步步的去完成这个梦想。我相信只要我多看书、多学习、多体验、多思考、多练笔，我的未来一定不会是一个梦想。

每个人都有自己的梦想，因为梦想会带你前进，“遇到困难我不怕，遇到危险我能行”此话说得好，不能被困难吓倒，一定要坚持，再坚持，梦想总能实现!

腾飞新的梦想【精选3篇】三

每一个人都有梦想，它是人人所向往的，而没有梦想的人生将是空虚的。但梦想会随着年龄的增长而改变的。

开始记事的时候，我有一个梦想——希望自己很有钱。爸爸问我：“儿子，这可是个非常了不起的梦想，但有了钱，你打算干什么呢？”“我会到城市里去买一幢房子。”“如果你还有许多用不完的钱呢？”“我会把整个杭州买下来的。”我翘着小嘴巴，摇着小脑袋，大声地说着。爸爸、妈妈听了，笑得合不拢嘴。的确，小时候的我是那么天真无邪。

上幼儿园的时候，我有一个梦想——希望自己变成一只美丽的风筝。飘荡在空中，然后慢慢地落下来。那时，喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，我们经常去追太阳，笑声随之飘动，整天做着斑澜五彩的梦想。

上一年级认字的时候，我有一个梦想——希望有一个足球，成为一名光荣的足球运动员。当我有了一个足球时，我又想要一个篮球。当有了篮球时，我更想要一个排球。我多么希望自己成为一名奥运健将……

上三年级的时候，我有一个梦想——希望每天都不要有那多课内外作业。玩的时间多一点，因为我们的课余时间一点点地被剥夺，一天中有百分之四十的时间被关在教室里学习。但那时我对学习这个概念还是一种模糊的认识。

现在，我有一个梦想——希望自己能成为一名尖子生，得到许多奖状：回到家里，受到家长的表扬；在学校里，能得到老师们的肯定；在同学之间，能树立个好榜样。但是我渐渐地知道，要现实这个梦想并不能靠耍耍孩子气就会成功的。从那以后，我学会了奋斗……

梦想，它像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根，开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标。有了梦想，就有了动力，它会催人前进。也许在实现梦想的道路上，我们会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为了实现自己的梦想，我们要知难而进，前途是自己创造出来的。

幸福与快乐是一曲不会变的乐章。愿我的梦想飞飞早日实现！