三年级写景作文【精选6篇】

大家都有写作文的经历，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级写景作文【精选6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级写景作文【精选6篇】一

今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来，奶奶问我有没有做作业，我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业，也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭，我和奶奶去跳舞回来后，妈妈翻开我的本子检查作业，却发现数学本1号本，列的几个算术题一个都没有做，妈妈生气了，再看我的数学2号本，十道算术题，我都在旁边写了小 字“——2”，而我所有的数学题都没有减2，这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷，发现“也”字的笔顺写错了，可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心，在天恩小学读书，那么贵的学费，妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书，而我却不用心读书，一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校，就担误了一个星期 的课程，而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说，如果下次再这出现这样的状况，就让妈妈打我。

三年级写景作文【精选6篇】二

妈妈的声音是变幻无穷的。妈妈的声音好像一本字典。包含着丰富的内容。

小时候，妈妈的声音是那么温柔，那么动听。如果我摔倒了，妈妈把我扶起来，安慰我。那时候，妈妈的声音那么亲切，那么温柔，给了我许多勇气。小时候，当我睡着了，妈妈和爸爸的说话声变得轻声细语，害怕把我吵醒。

长大后，妈妈的声音还是那么温柔，那么亲切。如果我这道题做不来，妈妈就耐心地给我讲解。那时候，妈妈的声音那么清晰，那么坚定，我终于懂了。长大后，我变得越来越聪明，妈妈也越来越开心，越来越高兴，那时候，妈妈的声音非常悦耳，充满了赞许。

有时候，妈妈的声音很自豪，因为我当上了中队长。有时候，妈妈的`声音很严厉，因为我不听话，做了错事。

从小时候到长大，妈妈的声音都是那么温柔，那么亲切。从小到大是妈妈的声音伴我成长。我觉得世界上再也没有比妈妈的声音更好听的了。

三年级写景作文【精选6篇】三

今天早上4点多，我还在睡梦中，爸爸就已经出发去澳地利了，10天后才能再看见我亲爱的爸爸呢，妈妈很想爸爸，我倒没什么，只要有妈妈在我身边，我就很开心了！

晚上，妈妈很生气的打我了，偷偷告诉你们：因为我把妈妈的眼镜彻底搞坏了，以前最严重也只是把镜脚弄弯，这一次却不小心把镜片都抠出来了，嘿嘿，我够厉害吧，妈妈把我小屁屁都拍红了，可我 一点也不在乎，因为每次妈妈都不会真的生我的气，这次呢，我讨好的.叫了N次妈妈，还改叫了甜蜜的“妈咪”，仍然无效，看来妈妈真的被我气坏了，最后只好用我的杀手锏：我踩摇椅上使劲晃，这时 妈妈一般就会把我抱下来了，呵呵，聪明吧，可后来呢，我却真的很用力的跟着摇椅上倒了下来，妈妈立即飞奔过来把我抱在怀里，哎，目的是达到了，可是这次代价也忒大了，头上一个小包不说，命 都吓掉了一半去，看来下次得来个安全点的方法！

三年级写景作文【精选6篇】四

春天早早地来到了我们校园。

看，梅花已经伸了个懒腰，睁开了惺忪的眼睛，有的才张开了两三片花瓣，有的已经完全张开了呢！有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。在微风中，在阳光中，红梅轻轻摇晃着身子翩翩起舞。

瞧，旁边还有一株白梅呢！站在远处看去，树枝光秃秃的，隐约泛着点点绿色。往近一点看，呀，好多花苞啊，犹如一颗颗可爱的小绿豆。有的小绿豆俏皮地睁开了好奇的眼睛。这时，下起了蒙蒙的细雨，白梅好像披上了轻纱，温柔美丽。

玉兰的花苞最难看了，毛茸茸的犹如一支支毛笔头，不过，等它开放时，那美丽的样子准会让你心动。

春天已经来到，让我们迎接春天的使者吧！

三年级写景作文【精选6篇】五

每一个人都有自己的家，家有很多种：有破旧的，有豪华的，有古老的……我的家虽然不是很豪华，但我的家很温馨。

我家住在南约路401号房，那栋楼装修不错。一共有四层，第四层是露天阳台。整栋楼是用砖头砌成的。

我家一房一厅一卫，面积有65平方米。

来到我家，映入眼帘的是客厅。沙发摆放在大门的旁边，虽然不是很豪华，坐在沙发上，可以看到精彩有趣的电视节目。沙发前是一张木雕花纹的茶桌，是用来招待客人的桌子，一共有两层。在沙发旁边有张跟茶桌差不多的大的桌子，那便是我的“作业桌”。外面是白色的，里面是木花纹。视线里的中间，有一个大大的中国结。是用来装饰客厅的

这就是我温馨的家，不豪华，也不古老。但很温馨。你愿意来我家玩吗？

这就是我温馨的家！我爱我的家！

三年级写景作文【精选6篇】六

铜丝怎么样就会发热呢？想知道就跟我去我的学校这实验室看一个究竟吧！

实验前，老师拿出了五根二十公分的铜丝，并让我们摸了一摸。过了一会，老师说：“铜丝热不热。”同学们说：“不热，很凉。”然后，老师把同学分成五个小组，也选出五个小组长；跟着又把五根铜丝交给五个组长，由他们分给每个同学。之后，老师说：“同学们，你们知道我为什么要把铜丝给你们吗？”同学们说：“不知道。”老师说：“我是想让你们做个实验。”

第一个实验开始了，老师说：“用手握紧铜丝，迅速地来回弯折多次。”我照老师说的去做，我弯折五次，我发现铜丝中间出现了一条细细的裂缝；我再弯折一次铜丝，铜丝就断了。我高兴地对老师说：“铜丝断了。”

第二个实验开始了，老师说：“左手握紧铜丝，右手捏着铜丝来回扯动多次。”我又照老师的来做，过了一会，我感到铜丝很烫，铜丝发热了。

实验后老师讲解说：“磨擦产生了机械能，机械能转换为热能，所以铜丝就会发热。”

实验后我想：科学真有趣，我长大也要当科学家。我要研究能源的奥秘，找到一种没污染的能源，让汽车跑起来没有黑烟，让地球越来越清洁，人类生活在美好了环境中。