我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】一

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。

她特别爱笑，平时在课间爱和同学们说说笑笑，喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上，她总要摆好每一个标准的动作，示范给同学看，如果看到哪一个同学的动作不标准，她一定会不假思索的走过去，帮助纠正不规范的动作，对于每一个学生她都一样的对待，不管是舞蹈基础表现良好或差一点的，她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候，为督促我们加强练习，老师也会很严厉。可我们知道，这是想让我们有一个好的表现，取得一份好的成绩，跳出最美最标准的舞蹈，严师出高徒嘛！

当然，老师非常喜欢我们这帮学生，也是因为我们是她最知心的朋友，她有什么烦恼，给大家说一说，既放松了心情，也能让我们帮她解决不顺心的事情，让她的心情变得好起来。

就是这些优点，让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她，感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关心我们这些孩子。有一次，我刚到舞蹈教室，就感到身体有些不舒服，没有办法上舞蹈课，眼看上课时间到了，从没耽误过一节课的我，着急地哭了。这时老师走过来，看到这种情况，温和地对我说：苗子，不着急，不哭不哭，你先休息一下，等好一点再练吧，如果实在不行，这节课先不上，下节课我再给你补课，好吗？看到她关切地眼神，听着她温柔的话语，我破涕为笑。

我爱我的舞蹈老师，更尊重她对我们的付出。

我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。

我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】二

我有一位风趣幽默的闫老师，她长着一张瓜子脸，脸上还戴着一副眼镜，一头时髦的短发。她给我们上的每一节课都非常活跃和充实，让我佩服得五体投地。

记得有一次，我早上忘记带书法考级复印卷了，闫老师说中午带我去复印，在第两节课之后，闫老师让司鼎川带我去。我很纳闷：想不明白，怎么老师又突然改变主意了呢？

中午，我和司鼎川拿着一元钱高兴的屁颠屁颠地跑出去，先把证书复印完，还剩七毛钱准备回去。这时，司鼎川说：“咱们去小卖部买点吃的东西吧！”刚开始我不同意，因为老师不让在学校门口买东西吃，那些都是垃圾食品，不能吃。我以前买的时候被老师抓住过一次，已经被批评过了。但是他的嘴巴像是抹了香油似的，油嘴滑舌。最终我还是没有经得住他的诱惑。他进去买，我在外面放哨。突然一个熟悉的身影不知从哪里冒了出来，站在我的身后，叫了我一声，吓得我魂飞魄散！当时我呆若木鸡，就像是白骨精遇上了孙悟空，原形毕露，恨不得立刻变成一只小蚂蚁找个地缝钻进去。结果我们俩灰溜溜地上楼了。在上楼的时候，我突然想起来了老师改变主意的目的。

我的闫老师真是诸葛亮用兵——神机妙算。怎么样？你佩服吧！

我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】三

你瞧，一个个子中等，身材略胖，长着一头乌黑直发的老师正风风火火的向教室走来。你猜她是谁？她就是我的英语老师------翁老师。

翁老师不但美丽，而且很有智慧。我非常喜欢她，也非常敬佩她。

翁老师认真的时候最美。记得在上周，小明连续两天没有交作业。翁老师严肃的批评了小明一顿，说“作为学生，连作业都不交，怎么能学好。”小明瞧了翁老师一眼，立刻低下了头，不敢面对翁老师那犀利的眼神，眼泪直在眼眶里打转。看到小明认识到了错误，翁老师接着很认真地教小明完成作业，直到他弄懂为止。这时候，我觉得翁老师是最美的。

翁老师很有智慧。为了提高我们学习英语的兴趣，她想出了很多办法。如小组捆绑法、游戏法……，其中最让我们感兴趣的是——抢答游戏。每节课，她都会用一个小黑板摆上游戏图。课堂上，谁能抢先回答问题，谁就能到小黑板前玩游戏，并且有分加，累积到一定的分就有奖励。我们都积极参与，生怕自己落后。每一节课我们都过得很开心，课堂上充满了欢声笑语。

我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】四

提到老师，给人的印象不是严厉古板就是冷漠严肃，特别是语文老师，大多都斯斯文文戴着眼镜，中规中矩的拿着书本、对着教案讲课。而我的文言文老师却有别于一般的语文老师哟！

初次见到老师心里便犯起了嘀咕：“啊？是个年纪大的男老师，肯定很古板，吃不到好果子了！”老师剪着普通的平头，一双犀利的眼睛，衣着朴素。当讲课时才发现老师从来不看书照着学案讲，都是口述让我们记笔记。一张嘴便口若悬河、滔滔不绝。每次在讲古诗词时首先讲古诗文的注释，逐字逐句的解释，再从中拓展出新的课外知识，比如讲到小草时，脱口而出诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；讲到对联时，会引伸到典故，如讲故事一般娓娓道出“花径不曾缘客扫，柴扉今始为君开。”讲到与生活相关时，就会教我们什么是黄历……这时的文言文老师让我觉着是满腹经纶，心中暗暗的佩服得五体投地。心想着：“真厉害，说古诗词跟脱口秀似的，不会是把唐诗宋词都如电脑储存在了大脑里吧！”

当老师讲文言文时，干巴巴的“之乎者也”是倒背如流，注释讲得是抑扬顿挫，旁征博引的老子、孟子、孔子等古人物故事让我听得身如其境如穿越一般；在讲解作文写作举例时的假如和生动穿插的幽默让课堂轻松快乐了许多，通过老师广泛的举例说明讲解后一改平常我没有题材写作文的难题，让我顿时大彻大悟到写作其实很简单；这时的文言文老师原来是那么的有亲和力。

在课堂上我发现文言文老师不仅仅语文知识底蕴深厚，其他各方面的知识也很渊博。完全打破了一般照本宣科的课文讲解形式，短短一节课能让我很有趣的学到很多古文学知识，让我越来越喜欢学习语文了。其貌不扬的文言文老师并非普通的语文老师那样枯燥乏味，学富五车的才华着实真让我钦佩不已！

我敬佩的舞蹈老师作文【精选5篇】五

老师是一个无法取代的职业，有人说老师是蜡烛，牺牲了自己来培育我们，也有人说老师像一盏路灯，在为我们照亮前方的路。可我不这么认为，我觉得老师是一种千奇百怪的味道，有甜、苦、辣，(文章的开头诗化的语言，简单而有韵味)

甜：老师经常鼓励我，有一次在课堂上，老师回答比喻句，我回答了，我用上了老师说的方法，老师表扬了我，说我用上了方法，老师脸上露出了笑容，老师一边讲一边把方法写在了黑板上，我心里像吃了一块糖一样甜。

：用，级次，我，候腰”

辣：也只是老师对我们严厉了点，学校要开田径运动会了，，正好那几天太阳也很大我们就在太阳下练习，同学们都累了，但老师还说要练，其实老师也很累的，穿着高跟鞋站在前面手不时的指挥我们没做好，嘴上又说要怎么做，老师更辛苦。

这样的老师难道不是一种千奇百怪的味道吗？