什么真让我着迷的作文【范文7篇】

大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的什么真让我着迷的作文【范文7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么真让我着迷的作文【范文7篇】一

看书，在我看来，它是一件多么美好的事！印象中，仿佛我很小很小的时候就开始喜欢看书了：大概在我四岁开始，每天都要坐在床上，面对着一大堆书一动不动地看上大半天。现在，我长大了，飘溢着书香味的书籍更是对我有更大的吸引力。

看书真让我着迷，打开一本书，在呼吸着书香的同时，我，也许可以看到三国时期，在开满桃花的庭院里，刘备、张飞、关羽结拜成了兄弟，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”兄弟情谊让人荡气回肠，他们畅谈人生的目标，却没有想到自己仅仅只是一个草莽英雄而已……我，也许看到《神雕英雄传》里英雄们的仗义行侠的痛快，英雄们的侠骨柔肠令人着迷……看书，可以让我回首历史，展望未来，可以让我学到许多深刻的道理，可以让我的世界变得如此丰富多彩，可以……

我看书走火入魔，我可以一动不动地坐着“两耳不闻窗外事”，只为细细地品读一本书籍；我可以为了看书，不管是上学还是周末，不管是严寒还是酷暑，我坚持六点多起床，从热烘烘、软绵绵的被窝中挣扎起来，顶着妈妈的心疼、爸爸的责打，只为做一件事：看书。

有时，我会为看书而感到烦恼。因为我对书籍的痴迷而引起了许多问题：我近视了，戴上眼镜；不知被爸爸打了多少回了……但烦恼归烦恼，我还是“冥顽不化”，还是一如往常为看书而着迷，谁叫我就是个“文字控”呢？

什么真让我着迷的作文【范文7篇】二

我喜欢下围棋，可以开发智力；喜欢游泳，可以尽情戏水；喜欢打乒乓球，可以锻炼身体。但是，这些爱好加起来也比不上我对足球的喜爱。

从一年级开始我就加入了足球训练队，跟随老师刻苦训练。在老师的悉心教导下，四年级的我球技已经非常了得，这坚定了我在年级足球赛中取得好成绩的决心。我们班以2:0战胜3班，顺利完成第一回合比赛后，迎来了第二个对手——2班。他们以5:0战胜了1班，实力不容小觑，我们队员还有点紧张。

比赛开始了，对方开球，他们前锋一脚踢在足球上，球在空中划出一道美丽的弧线，飞向我们的球门。我冲向足球，膝盖一屈，脚掌用力，努力蹦到最高点，用自己的胸脯挡住了球。然后我灵活地控制住球，用一个个招数突破对方的“人墙”，把球运到对方球门前。就在我准备射门的时候，千钧一发之际，对方后卫赶到，从我的脚下把球抢走了。他使出吃奶的力气一踢，球像一支离弦的箭一样飞向我们的球门。我们心里都为守门员捏了一把汗，只见守门员马步稳扎，双手把球抱住，又把球抛向前半场。我稳稳地停住球，回过身来，发现前面全是对方球员，只好把球传给旁边的队友，他又传给我，我们默契配合，终于又把球传到对方球门前。我深深地吸了一口气，飞起一脚，踢了一个地滚球，因为老师说过地滚球守门员是很难拦住的。果然如此，对方守门员用脚去挡，可是球却从他的脚上飞过去，我们进球了。这时，我们班同学大声欢呼起来。最终我们以1:0艰难战胜对手，取得胜利，大家拥抱在一起，欢呼雀跃，庆祝胜利。

这场比赛中，我们依靠过硬的球技和默契的配合，品尝到胜利的喜悦。你说，足球怎么能不让我着迷呢？

什么真让我着迷的作文【范文7篇】三

今天，注定是一个载入史册的日子。

伶仃洋上，海天一色，潮声阵阵；碧波之上，蛟龙出海！

你，港珠澳大桥，飞越沧海百年的历史风云，将文天祥的叹息消散。我静静站在岸边，看太阳从大屿岛升起，你在离岸20多公里处悄然隐没，又在6公里外腾空而起，流光溢彩，绵延天际，令我迷醉……

你寄托着一个梦想。

四十载风雨起苍黄，改革开放的沧桑巨变，多少曾经遥不可及的梦想变为现实。你舞动在潋滟波光之上，与大桥建设者一起恣意在伶仃洋上作画。智慧和汗水的集结淬炼，曾经的梦想终了成真。那追梦路上的奋斗故事吸引着我驱车而往。

你蕴含着一种智慧。

“今天你对我爱搭不理，明天我让你高攀不起。”看着桥上车流如织，我心底默念。高昂的咨询费没有吓退中国人，既无法依赖于人，那就自立更生！你的问世，填补了多项中国空白乃至世界空白。一夜之间，中国不可撼动的桥梁大国地位由你奠基。

你彰显着一种力量。

台风山竹正面直击珠三角，你却岿然不动。钢筋铁骨，中国力量，气吞山河！我痴痴地望着窗外，想象着你面对世纪台风的飒爽英姿。突然，一只白海豚优雅地跃出水面，剔透的水珠熠熠生辉。“大桥通车，白海豚不搬家。”这是你珍重的承诺。原来，中国力量不仅气吞山河，有时也可以是一抹静悄悄的柔情。我如是想着，敬佩你那磅礴又不失真情的气势……

中国力量，中国智慧，中国梦。你是在改革开放40周年献给祖国的最珍贵的大礼。曾经，外面的世界难以预见，充满凶险。当提出开放时，老人也是喜忧参半，但为了国家的前途，我们终将变得勇敢。今天，我们再也不用被迫改变，开放的道路不会中断；我们再也不会锁国闭关，世界的画卷将由我来渲染！

短短的旅途接近尾声，我恋恋不舍地回头望你最后一眼，蛟龙蜿蜒至天际……

桥见未来，我心澎湃！

什么真让我着迷的作文【范文7篇】四

我曾着迷过很多书。最近，我又迷上了一本书——《三国演义》，里面的人物形象鲜明，每每捧起这本书，一个个活生生的人物便会接二连三地跳入我脑海，仿佛置身于那个战火纷飞的时代，身临其境的感觉令我无法自拔。这本书还有一个奇妙的地方，就是故事每每讲到高潮就结束了，一句“且听下回分解”让人迫不及待地想翻开，继续往下读。这一读就是几个小时，不喝水、不说话，连上厕所都带着他。

一天下午，天气晴朗，空气清新，万里无云，我欢天喜地地放学回家了，为什么如此高兴呢?因为我在学校就把作业做完了，这样又可以回家看书了!想起来就有点小激动呢!

一到家，我便冲进房间，捧起那本泛黄的书认真读，像品茶，先是微微的苦涩，若在嘴里多呆一会儿，它又会漫出一缕比桂花更浓郁、比玫瑰更脱俗的书香。正在我读起兴致的时候，妈妈在厨房里大喊：“吃饭了，女儿!”我没有回应。诸葛亮正在七擒七纵孟获，那场面真是愈演愈烈，这已经是第五次抓到孟获了， 可是，这孟获还不肯投降，真是不长记性，五次抓你都把你给放了，还不仁慈?脾气未免也太倔了吧!“吃饭!女儿!”妈妈又喊了一次，显然也有些不耐烦了。我仍然没有回应。“女儿!吃饭了!”妈妈终于等不及了，冲进房间，一把把我拉了出来，我嚷道：“哎呀!妈妈!马上就抓到孟获了，你让我看完嘛!”妈妈却毫不留情：“不行!身体不要啦?快去吃饭!”

晚上，我趴在床上看书，结果诸葛亮过度劳累，死了，蜀国乱套了。我窝在被窝

里大哭一场，怎么也睡不着，整夜都在想：诸葛亮怎么就死了?早上醒来，我变成了熊猫!

在书的世界里我如痴如醉，它是一座巨大的宝库，汇聚了所有美丽的一切。书的世界很奇妙，走进它，就走进了每一位作者的心，在那里，你可以倾听他的故事、他的读到思想，可以学习他的东西，也能学习新的东西。因为每个人打开它的方式都不同。每一个时刻捧起它，都一定会有新发现。这也是为什么，书的世界让我如此着迷......

什么真让我着迷的作文【范文7篇】五

甜甜的，酸酸的，这是让我着迷的棒棒糖，但它看起来再平凡不过……

从小父母离异，带给我的便只有沉默。后来，我妈妈认识了现在这位父亲，坠入爱河。我们从XX来到XX，父亲早已骑着他的摩托车在车站等候。我们还有一大包行李，由于我晕车，妈妈叫我坐上父亲的摩托车，我无论怎样也不和妈妈分开。

父亲见我一脸狐疑的打量着他，一双小手还紧紧的抓住妈妈的衣角，他便看向妈妈，尴尬一笑。突然他想到什么？将手伸进了口袋，像变戏法似的从口袋里拿出一支棒棒糖。趁此机会，妈妈上出租车先走了。

这棒棒糖一下子把我的眼球吸住了，我便糊里糊涂地上了他的摩托车。一路上，爸爸叫我依在他背后，时不时还用手反过来摸摸我的脑袋。心里的委屈一下就没有了，我一会瞧瞧他的眼神，他是那样慈祥。我把棒棒糖含在嘴里，甜甜的，也感受到爸爸的背也是甜甜的。那时，除了家人以外，再没有人给我温暖。依在爸爸的肩头，不一会儿便到了他的家。

父亲将我抱下摩托车，进了屋。眼前的一切都是显得那么陌生，而他的身影却显得那么熟悉。“叔叔。”一声呼唤打破了这无名的死寂，父亲皱了皱眉，显然他并不满意这个称呼。随后，他又笑了，笑得那么温暖，如一汪温泉注射人心田。他又掏出一支棒棒糖，说：“不要叫叔叔，叫爸爸。”我低下了头，涨红了脸，仍不肯说出那陌生而又熟悉词。爸爸又柔声说道：“叫爸爸呀！”我抬起头来，轻轻的唤了一声：“爸爸。”爸爸老成的脸上顿时开了五味铺，待他返过神来，便紧紧地抱住了我：“以后这就是你的家。”我被憋坏了，才冒了一句：“爸，我喘不过气了。”他急忙放开了我，在暖暖的阳光下，我们度过了一个美好的下午。

不知道为什么，父亲好像认为我最喜欢吃棒棒糖。于是，在他认为重要的日子，棒棒糖是必不可缺的。吃棒棒糖似乎成了我们的一种仪式。

父亲的棒棒糖藏着对我独一无二的温情，也藏着我童年的回忆。

父亲的爱如棒棒糖，有一层浓浓的甜，浓浓地糊在心头，再也化不开。

什么真让我着迷的作文【范文7篇】六

我从小就喜欢看书，几乎什么书都爱看：哲理书、笑话书、科幻书、童话书……而“童话”也是我最喜欢的字眼，童话家是我最喜欢的人，什么郑渊洁、安徒生、杨红樱、伍美珍、安武林……谈起他们，我如数家珍。也许是受了他们的影响，我也开始写童话，每次看完童话，写完童话，我便十分开心。那种心情很妙，仿佛从童话王国游玩了一圈又回到了现实世界。同一篇童话，下次再看，又会有不同的感受。童话给我的感觉——奇妙、精彩。

看一本《丑小鸭》，我仿佛坐在摩天轮上，从高到低，从悲伤、同情到喜悦、快乐。我多么希望能早点跑到丑小鸭的身边，告诉它身边所有的鸭子、鸡们：“它会变成天鹅——最美的动物！”也许这样，丑小鸭就不会受到欺负。

听一本《灰姑娘》，我仿佛在坐过山车，心中七上八下。当午夜的钟声想起，灰姑娘若是没有准时到达，王子发现了她原来穷苦的样子，会抛弃她吗？可我有时又想，如果我在灰姑娘身边，我或许也会欺侮灰姑娘，毕竟，谁不想当公主，王子。

览一本《拇指姑娘》，我好似坐在旋转木马上，闻遍花香，听遍鸟鸣，望遍花园。想到拇指姑娘的生活环境，我又有点嫉妒，为什么我就不能住在花朵里，每天飞来飞去，多自由、多快乐呀。

读一本《鲁西西传》，我就想到了一个充满鬼怪的世界，在那里不断地经历着考验，一辆红色的玩具轿车载着木偶猴、白医生走遍世界。一座小小的火箭模型竟然带着红红、紫紫飞上了太空，一只实验小白兔顽强地在太空中生活了整整三个月……一个又一个精彩在等着我。

阅一本《笑猫日记》，我竟真走进了秘密花园，和万年龟、笑猫、还有梦想成为一匹马的小猪——黑旋风在一起玩耍，我们一起无忧无虑地唱着歌。这样的生活可是我期盼已久的。

童话，伴我度过了童年，走进了少年。童话，我读了一本有一本，阅了一个又一个，扫了一页又一页，合上最后一页，我移开依依不舍的目光，哎，童话，你就像一杯冰饮，带我走出知识的沙漠；你就像一件棉袄，温暖着我冲出茫茫的雪山。现在，童话已经成为我生活中的一部分了，我也希望有一天，它也会离不开我。

童话，不仅带给我快乐，也提高了我思考的能力。就拿《灰姑娘》来说吧。故事中，灰姑娘遭受继母的侮辱，受尽了两个姐姐的气，可他从不抱怨，读到这里，我明白了，一个人不可以斤斤计较，要学会宽容；继母没有被灰姑娘的包容所感动，反而不让灰姑娘参加每个女孩都会参加的舞会，读到这里，我又明白了，一个人虽要宽容，但也得学会反抗，，不然就是软弱；故事最后写仙女帮助了灰姑娘，并告诉她，午夜12点后，一切都会消失，可是，水晶鞋为什么还会在王子的手上？原来我崇拜的安徒生也会犯错呀。

童话，让我着迷的童话，你是沟通孩子心灵的桥梁，是我的乐园。我愿伴你一生。

什么真让我着迷的作文【范文7篇】七

对于标题的理解，可以有两种。一是，我为什么，到底是为何，才活着。第二种则与旁物有关，我为了什么东西而活着。无论是哪一种，都很难回答。

人是无法选择出生的。何时，何处，是否拥有兄弟姐妹和一对疼爱你的父母，都超出了我们的控制范围。要回答第一种理解，感觉很哲学，是看不见摸不着的，甚至都不是自己能做主的。不知道以后能不能弄明白，现在，先谈谈我对第二种理解的看法。

我为了什么而活着？我为了什么而活着？我为了什么而活着？人在剖析自己的时候总是很难，却总是以为能轻而易举地看懂别人。我觉得两者都不容易，反而剖析自己可以大大方方干一场。想到最近一直在看的《月亮与六便士》，终于在这周末画上了句点。大致就是作者回忆一个四十多岁的证券经纪人突然抛家弃子，背井离乡，带着一种“我无所畏惧”的态度，做了画家，拥抱了他波折的一生，最后死在他乡的故事。画家叫斯特里克兰，我不知道该如何评价他，他对任何人的看法，任何人给他贴上的标签，都不屑一顾。他是打心底不在乎，不像大多数人不在意别人的看法，只是认为他们的所作所为不会被别人发现。从毛姆的笔中看，斯特里克兰的内心极为矛盾，很炽热，却又把所有的热情也好，暴力也好，混杂在一起，像即将爆发的火山，又像装满石子的窄颈玻璃瓶，他含混不清，斯特里克兰是坚定的信徒，又是横冲直撞的盲信者。他为什么而活着？为了艺术？为了美？为了心底蠢蠢欲动却又道不出名堂的渴望？

斯特里克兰也许知道，也许不知道。毕竟不是所有人都能将生活道出个所以然。我不喜欢随波逐流，毫无目的就过完一生。今天才看见一段话“如果换个视角，把死亡当做每个人出生的目的，那一切又都不一样。”这样想是很新奇，但这样一来，每个人就都是一样的了。我不愿做这浩浩荡荡奔向人生终点的大军中的一员。既然如此，就一定要找到自己为什么而活着，这便成了区分彼此的唯一方法。

我为什么而活着？这个问题丝毫没有因为它必须要被回答出来就变得简单。为了学习吗？为了实现自己的价值吗？为了和家人快乐生活吗？为了一场激烈的事业或是一段刻骨铭心的爱情吗？或是为了名利钱权？在《月亮与六便士》的封面上有一句话，应该是后人评价的——月亮是那崇高而不可及的理想，六便士是眼前微薄的收入，有多少人只是抬头看了一眼月亮，就低头寻找自己的六便士。我希望它的意思不是在讽刺那些没有坚定理想的人，我虽然不希望自己的生活如此，也不觉得这样的人有什么错。也许他们的六便士就是他们的月亮，每个人都有自己活着的目的。

我为什么而活着？这要分情况讨论。现在的我和十年前的我，和十年后的我，一定会写下不一样的东西，有不一样的理解，对生活有着不同的渴望。

如今的我，也许是为了不浪费这十多年的努力，不浪费这十多年各方面的投入。这很现实。你必须拼尽全力先活过去，再想为什么。这样不好，这样的生活看似能为未来埋下很好的伏笔，可是十六七的我们，正是对世界充满好奇，以为对生活熟练而又迷迷糊糊的年纪。现在正是培养对一切的认知的时候，少年时期的思考，有时比成年后，更能决定生活。我不想说，我活着，为了更好的未来，为了更好的自己，为了理想，为了昨日的光阴，为了今日的憧憬。人人都可以如此，为了更好地生活，不论是物质上的，还是精神上的，这种立决心的话说出来也很轻巧。我可以开篇就说，我活着，为了让人生留尽可能少的遗憾，为了内心原始的生存的渴望，为了还未涉足的土地，为了童年的梦想，为了成为一个有价值的人，为了有一段平凡或波澜的人，为了用自己的热情感染他人。。。。。。

但我没有。知之为知之，不知为不知。

我觉得这是一个很有意思的问题，不想只把它当作一项作业。今天看了衡水中学的视频，我并不觉得这有多么好。每个人都有自己存在的意义啊，同样的努力，两个人，一个人努力做题，另一人努力练球，最后一个是尖子生，一个是体育界中的佼佼者，只是目前的规则定义了前者是个更出色的人。在我眼中，没有浪费时间的人都是优秀的。哪怕现在，最大的挑战看似只有高考，可活着的目的也不仅是学习。更何况这种“学习”，根本不是真正的学习，就像王铮校长说的，学习是基于兴趣，现在的学习只是对规则的遵守。

所以，我为什么而活着呢？

成长的途中看似是在积淀，实则是抛弃。就像这个问题的答案，十年前的我不知道，但我知道一定不是为了放学后去买小零食；如今的我不知道，但我知道一定不是为了有不顾一切地刷分的生活；以后的我也许仍不知道，但一定不是为了超越别人，不是为了日复一日不满足后的努力生活。试过了才知道要不要留下。千千万万条路，先不顾那些自己一看就不喜欢的，再从中排除不适合自己的。

最后剩下的那条路，只能说是留到最后的。你并没有第一眼就选中它。

现在的自己像极了斯特里克兰，我们都希望弄明白，自己为什么而活着，并选择一个方式去表现自己。

抛开别的不说，就为了寻找这个问题的答案而活着，未尝又不是一种精彩的生活呢？

我没有终点，因为我永远在路上。

前面说一定要找到自己为什么而活着，那就去找吧。

反正直到生命的最后一刻，都不算迟。

我为什么而活着？