当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 爸爸 >

我的老师作文左右【精选5篇】

小编: 七号同学

大家都有写作文的经历,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文左右【精选5篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文左右【精选5篇】

我的老师作文左右【精选5篇】一

今天,妈妈跟我说要给给我买一个新书包,因为,在我快考期末试的时候,妈妈就答应我,如果我的总分是全班第一的话,就给我买一个新书包和一支自动铅笔,于是,我就很努力的考全班第一,好天不负有心人,我终于拿了一个全班第一,也就是,我可以有一个新书包和一支新的自动铅笔了,今天,妈妈把我带到全平凉唯一一个“万里马箱包”专卖店去给我买书包,因为,那里的书包质量很好,我的上一个书包就是在万里马买的,我都用了一年多呢,我去了以后,就看上了一个卡通的书包,我就跟妈妈说:“妈妈,我想要这个。”妈妈说:“这下给你买一个大娃娃背的书包,直接背到六年级,”我一想,也对,就同意了,妈妈给我看了一个粉色的,我一看,挺漂亮的,就说:“这个可以。”于是,妈妈就买下了,我可高兴了!

我的老师作文左右【精选5篇】二

毕加索是一名画家,经常画出一幅又一幅让人们惊叹不已的画。这一天,像往常一样,他画完画就躺下睡了。

这时,左手说:“我说老右,你也该歇歇了吧!平常什么事豆都由你做,毕加索老是称赞你。”

“你说你也在默默地付出,那我请问,我在画画时你在干什么?”

左手不吭声了,没办法,毕加索画画时只让它拿调色板。

第二天早上,毕加索发现他的左手不能动了,大叫起来:“噢,我的手完蛋了!”“不是,是左手完蛋了。”右手悄悄纠正道,它知道左手是故意的,左手想让毕加索引起它的重视。

毕加索开始吃早饭,因为左手动不了。右手只能一个人,哦不,右手只能一只手完成切牛肉。一个不小心,牛肉“飞”到了毕加索的衣服上,染起了一块污迹。

接着,他又想去医院看一看,检查一下他的左手。可右手有系不了鞋带,便又高呼:“真是的,一只右手什么也干不了!”

奇怪的是,刚出门,左手就恢复了,行动自如。

第三天,右手又罢工了和左手一样,僵硬的躺在那里。

来到医院,那些让右手玩得极其潇洒的字母,到左手手里就不听使唤了。不过虽说笨拙了一点,但也完成了。

医生诊断后,说:“这种情况不常见,两只手都要动手术。”

右手一听,吓得魂都散了,马上恢复成了原来的样子。

将展现给人们的,又是一幅惊世大作——和平鸽的脸。

我的老师作文左右【精选5篇】三

我的爸爸,身材挺胖,个子不高。在他胖嘟嘟的脸上,有一对又黑又亮的眼睛,眼睛下面有一个宽宽的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,最重要的是他挺着一个可观的将军肚!

我的爸爸很贪吃。有一次,我放学回家,在路上,我对妈妈说:"妈妈,我好饿啊!”妈妈说:“宝贝,回家吃蛋糕吧!”“我一到家,立刻跑到楼上,准备拿蛋糕吃,一看,咦?怎么全没了?爸爸淡淡地说:“是找蛋糕吗?都被我吃完了。”我当时又气又饿,爸爸他居然连儿子的零食也偷吃。你说我爸爸贪吃不?

这就是我家那个贪吃的爸爸,时而严肃时而幽默。我爱爸爸!

我的老师作文左右【精选5篇】四

我们的学校——江山路第一小学坐落在江山路的西部。

我们的学校风景如画,美不胜收。学校的四季也不例外。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。我最喜欢的还是春天的校园。

进入校门,映入眼帘的是两个大花坛。小草从地里探出头来。花儿的颜色各异,有红的,有紫的,有蓝的......五彩缤纷。花儿不但颜色各异,而且种类众多。有牡丹花,有玫瑰花,还有鸡花......真是繁花似锦。小鸟也从南方飞回来了。

再往里走,就是我们学习天地——教学楼。我们的教学楼是个红砖黄瓦的'五层楼。每一层有八间教室和一间办公室。我的学校怎么样?很美吧?

接着走,就来到了我们美丽的操场。在北边有一个篮球场。每当上体育课,我们会在那里打篮球。篮球场的左边是一个乒乓球场,体育课时我们也会打乒乓球。左边是一个健身器材,每当下课,我们都会来健身。南边是个很大的足球场,绿茵茵的草地,同学们玩累了就躺在草地上休息,躺在上面软软的非常舒服。春风吹着,又凉爽又舒服。四周围着一圈塑胶跑道。塑胶跑道是红色的。好像在欢迎新来的同学们。

现在,我们去看看我的教室吧!我的教室里有一块高级黑板,就是班班通。我的同学有的在思考问题,有的在认真的写作业,有的在认认真真的读书,还有的在写作文......

古人有句话“一年之计在于春,一日之计在于晨。”让我们迎着春天,来好好学习,将来成为有用之才。

我的老师作文左右【精选5篇】五

这几天上课,我发现了一个奇怪的现象,那就是我们的班主任安老师总是用左手写字。咦,这是怎么回事呢?

今天第一节课,安老师刚刚宣布下课,我就忍不住冲到安老师面前,问道:“安老师,您怎么总是用左手写字呀?”这时同学们也纷纷围过来,大家七嘴八舌的问道:“就是呀!怎么用左手呀?”安老师抬起左手摸摸我的头说:“老师没事呀!”说完还冲我们露出一个慈爱的微笑。这时我看见安老师的右胳膊好像被什么牵扯着不能动。于是,我们就继续问老师怎么回事。

在同学们的再三追问下,安老师终于告诉了我们事情。原来上周安老师刚刚做了一个手术,切除了右胳膊腋窝处的一些东西。开学了,为了不影响我们的学习,在还没有拆线的情况下,坚持给我们上课,她的右胳膊抬不起来,只好用左手写字,而这样的情况还要持续几天。

原来是这么回事!我听完以后,心里更敬爱我的安老师了。

这时,上课铃响了,同学们都迅速的回到自己的座位上。安老师还是用左手艰难的写着板书,可我发现同学们坐的更直,听课更认真,回答问题手举得更高,声音更响亮了......