一句话给我的力量作文【范文6篇】

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家收集的一句话给我的力量作文【范文6篇】，欢迎大家分享。

一句话给我的力量作文【范文6篇】一

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中，我们也需要合作，合作的力量是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信，男生们齐心协力，篮球比赛一定可以取得好成绩！

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太散了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学聪明了，不赶快，关键是队伍不乱。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！

合作的力量真大，如果没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，“合作无处不在，无时不有。”

合作力量大！

一句话给我的力量作文【范文6篇】二

在四年级的时候，我有幸被分到了“阅读与写作”这个“大家庭”，在这里面，我和我的小伙伴们一起学习、讨论、研究。我在这里面背古诗背得很勤快，老师随便问一首古诗我都能背得出来。可是到了默写的时候我就发愁了，一下子这个字不会写，一下子那个字不会写，老师看了我的默写本后，就对我说:“好记性不如烂笔头。”回到家后，我反复琢磨着这句话，上网百度了才知道：一个人的记忆有限，时间一天一天的过去，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快;如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就很方便。这句话我一直记在心里。之后，我就养成了勤做笔记的好习惯。没想到考试的时候，我的笔记竟然对上了试卷，我欢呼欲雀，欣喜若狂。这句话在我未来的生活一定有很大的帮助。

一句话给我的力量作文【范文6篇】三

柔弱的水滴滴答滴答地敲击着石头，最终却击穿了顽石。是什么使它如此强大？我想，在水滴的内心一定拥有着必胜的信念。而给予我信念和力量的，或许竟是那次难忘的批评。

人们都说数学计算题最基础，最简单，而我在学校，却把这些小儿科的内容学得一塌糊涂。

上个星期五的一堂数学课上，我心不在焉。或许只是因为春游还没有找到玩伴，我没有心情上课。坐在窄小的课桌前，看着屏幕上的一个个黑色的数字，我难过，我心烦。老师一定看出了我的神情恍惚，天哪，她让我上黑板做作业了！什么也不会但又死要面子的我，木然地站在黑板前的台阶上，头脑里嗡嗡作响，只觉得从脸到耳根一阵热。我不知道我的脸红了没有，当时，只是想着怎样从这儿下去，我不敢回头，生怕看见同学们外加一个老师投来的犀利的目光。题目大概是做完了，也不知怎的，我坐在了位置上……

“什么东西啊？”“瞎做做的啊？”，紧接着，一声声刺耳的批评都从同学们的口中喷涌而出。我无地自容，真想买块便宜点的豆腐撞死。老师看了一眼黑板，又扫了我一眼——这一眼，在我看来，却像是万根钢针一般，直刺我心。老师意味深长地说道：“××，这是最基本的题目啦！”然后，她一下拿起粉擦，把我写的“唰”地擦去。看得出，她擦得很用力，擦得很干净。

我不知道世上还有什么批评，再比这种无声的批评更有杀伤力，更让我羞愧难当！老师很快将正确的做法讲解完毕，可我一句也没听进，我好像沉浸在了我的世界里，一个令人窒息的世界里。

做操铃响了，走在去操场的路上，我觉得所有人都在朝我指指点点。对于自尊心极强的我来说，我不可能不感到悲哀。水滴以信念为动力，而我，一定要将同学、老师的批评化为信念，化为一往无前的力量，让一个武装后的我，面带笑容，脚步沉稳地走在明天的路上。

一句话给我的力量作文【范文6篇】四

那一抹微笑给了我力量

躺在床上，呆望着天花板，望着那夺目的不停变换着的彩色灯光，眼前不禁又浮现出老人慈祥的笑，那老人脸上久久不会散去的笑，是激励我永远向前的动力——

小学三年级，每天放学总会在路边发现一个小摊，上面整齐的摆放着一些面饼之类的食物，摊后，坐着一位老大爷，独自一人，脸上却总挂着浅浅的笑。平日里，我并不是那么在意。

偶然的一天，早晨因迟到被批评，考试又失利，又被老师叫去谈话。一天下来，终于快放学，雨却哗哗的下了，整个世界都是灰蒙蒙的一片，天空中乌云密布，是不是还传来阵阵闷雷声，心情越发烦躁。那老大爷依然还坐那儿，守着小摊。隐约，听到一声响，因烦躁，我也只是向前走着。“哎······小姑娘，等等······”回过头，只见老大爷在雨中快步走着，身体不时向一边倾斜，细那一抹微笑，给了我阳光七(1)班宋诗怡

抬头，路边的梧桐还是黛绿，就像是河边幽幽的原野，在枝繁叶茂中透着无边的希冀。只是，天空却是灰蒙蒙的，一圈又一圈的烟灰色在天空上渲染开来，悠悠地沉淀……

擦了擦额头上的汗，我又继续拖着沉重的书包，一步一步走向车站，当我看到车站人头攒动时，我的心情更加烦躁。“都倒霉一天了!”我小声的嘟囔着。早上迟到，作业不见了，下午拖堂，作业多……这叫我心情怎么好得起来。想着，心情愈发糟糕。天上的云层也愈发厚了，透不过一丝阳光。

我被人流推进了车厢里，车子里又闷又热，心里的烦躁更是一触即发。好像一个不小心就能擦出火花。

看着窗外流动的景色，明明从前甚是喜欢，现在却高兴不起来，想来这便是‘‘感时光溅泪，恨别鸟惊心’了吧。正想着，突然一个急刹车，重心不稳的我倒在一个小女孩身上，心里已经预料到了结果；嚎啕大哭或是一顿指责，当我正准备开口道歉时却看到了一个明媚的笑脸!就那样静静荡漾在了女孩稚嫩的脸上，那样的从容与安宁，干净得让人觉得小心翼翼，生怕不小心就会污染她的清澈。等回过神来，女孩已经下车了，看着那远道去的背影，与那抹微笑，我似乎是明白了些什么……

我明白了何为从容!那是一种从灵魂里从内在透出的一种气质，让人变得豁达而又谦和，而这就正是我所缺少的，如果我可以从容地笑看风雨，笑看坎坷，那在我的人生中还有什么可以称为是‘坎坷’?有新闻曾播出:张某与李某在餐厅发生口角，最后张某把李某致死!这不过是一件小事却发生了这样的惨剧。如果人们可以从容面对，又怎么会发生这样的不幸呢?其实，与其怪别人，不如怪自己!

我下车了，迈着轻快的步调走在路上，梧桐一如既往的的青葱，可天空却不知是什么时候晴了，天边霞光璀璨，似乎连影子都染上了阳光，而那一抹微笑，给了我阳光!一看，他的右腿有些残疾。“呼······小姑娘，你的钥匙”，接过钥匙，又望见他慈祥的笑，莫名的一怔。一个右腿有残疾的人，为什么每天脸上都挂着笑？为什么能如此乐观？

雨中，老大爷有一拐一拐的走向小摊，雨更猛了，风更狂了。撞击着我的心，令我再也无法平静了一阵寒噤，才发觉自己的后背已淋湿，恍惚间似乎醒悟：只是一次失利，用得着这样吗？与老大爷想比，这又算什么？不如意的太多，学会坚强与勇敢才是真理，沉沦是无用的，这只会遭到成功的排斥。成功，需要的是坚持与向上······

老大爷在风雨中的那抹笑，洗净了我沉沦的灵魂，洗净了我的心——那是痛苦深处的笑，是对生命深深的责任感。我更不能如此屈服，不断奋斗才是生命的真谛，相信老大爷的那抹笑会永远铭记在我的心间，让我不断勾勒梦想的蓝图，不断向成功迈进。

一句话给我的力量作文【范文6篇】五

题目：是他(她)给了我力量

要求：1、以记叙为主，也要有适当的议论、抒情。2、600字左右。

【范文】

是她给了我力量

成绩公布的那一刻，我的笑容僵硬了，心麻木了。

还是没有明显的进步，我摇头，我苦笑，我想处在真空中，周围的一切与我无关，我只沉浸在那满满的伤悲意境中，没有停靠的港湾，漂浮着……

我不敢把我的成绩告诉我父母，怕他们那瞬间消失的笑容，怕他们那瞬间乌云密布的脸庞，那是暴风雨来临前的征兆，那仿佛窒息的宁静，最可怕。所以，每当父母向我索要成绩单时，我都夸张得一笔带过：‘没出来。’然后就像刚经历生死考验般躲回我的小窝。

但是，不能一直瞒着，就如纸永远包不住火一样。再一次悻悻的把成绩告诉父母后，我低着头，手背在背后，紧张的扭打着，等待着父母对我的狂轰滥炸，继而，我便又回到卧室里反省。

我想，重点高中是无缘了，只有到个普通高中混完以后的生活了。或者，还能当个兵啥的。

想着想着，就来到了电脑桌边，打开电脑，登陆QQ，刚登上去，便有个头像开始闪动起来，一看，原来是我不久前聊得很投机的网友，问我考得怎么样，我笑着摇了摇头，说很不好，其实我并不喜欢和人聊天的，觉得浪费时间，浪费精力，但和她不一样，她成了我倾诉一肚子苦水的对象，我说完后，边等待着她的下文，终于过了一会，她发来信息，告诉我她以前成绩很不好，算是班里倒数，便放弃希望，放弃挣扎，等待着所谓的命运，后来有个人和她谈心，告诉了她很多道理吧，让她不要放弃，也别报着太大的目标，反而不现实，只要求自己不问心无愧，尽自己的力量而为，完成自己的任务就行。她还说，放弃希望就一丝机会都没有，不放弃，或许有希望。她说她的成绩已经到班里中等了，她已经很高兴了。

听了她的话，我很愧疚，人家从原来一个倒数的人，变成班里中等的，我是一个中上等的，就放弃希望了？

于是，我听了她的忠言，努力而为，做我自己该做的，每当觉得很累的时候，她的话就仿佛萦绕在我的耳际，挥之不去，给了我无形的力量。

五月的天气以渐渐变热，闻着这一抹抹新绿所散发出的特有的新鲜气息，迎接着每一天的开始。

也许，她说得没老师家长们说得有哲理，但却给我很大的力量。

一句话给我的力量作文【范文6篇】六

友谊是帆，团结是浆，只有我们相互依赖，相互支撑，相互合作，才能穿越巨大的风浪。唯独在一节语文课上，让我懂得了什么是合作的力量。

“同学们，今天我们来上一节与平常不一样的语文课！”老师说道。“什么？”同学们摇了摇头。“大家猜一猜，我这一节语文课要上什么内容？究竟与平常不同在哪儿呢？”老师再次说道。这时，同学们猜到：猜谜语？玩游戏？背书……老师摇摇头，对我们说道：“不是的！同学们，你们的回答是错误的！那好，既然大家都不知道，那我就公布答案了，那就是补充句子。同学们，我们先把桌子摆成四个为一组的队形。”等我们把桌子摆好后，老师就在黑板上写下了一些字：请四个人为一组，分别补充下列的句子。（1）大自然能给我们启示：（)，那是在启示我们要（）；（）那是在启示我们要（）。（2）因为我们（），所以（）；因为我们（），所以（）。（3）在学习这片（），有人（），有人（），有人（），我们别像那样（），我们不要（），要（），要（）。老师写完后，并对我们说：“同学们，我们4个人为一组，分别合作完成黑板上的3道小题。”听完老师的话后，我马上与我的组员合作。小红说：“第一题显然就是然我们从谋事中取得某些启示。这道题简单，我们可以说从小草的身上得到坚强，从稻穗身上得到谦虚。第二题……”我们经过了小红这么分析，瞬间觉得简单多了，时间“滴滴”的流逝着。

20分钟过去了，我们组也完成了任务，我们组派出了我，我组所写的答案是：“（1）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；被燃烧过后的小草重新探出头来，那是在启示我们要坚强。（2）因为我们不会飞翔，所以成功航程漫长；因为……。”我说完后，老师还请了其他组的人员来说答案。最后，老师总结道：“我听了那么多答案，我就觉得小红这组的答案最好！所以，我给小红组加上5朵小红花。”我开心极了！老师又说道：“你们知不知道，我给你们上这节课的目的是什么吗？”同学们答道：“不知道。”既然你们不知道了，那我就告诉你们：“我给你们上这节课的目的就是让你们学会合作，就像是帆浆一样，如果没有合作，他们能穿越巨大的风浪吗？不能，所以，我们必须学会合作。”

没错！帆和浆如果不合作，就不会穿越巨大的风浪，到达彼岸。帆和浆尚且如此。在学习上，让我们都学会合作吧！