广玉兰的作文【范文6篇】

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广玉兰的作文【范文6篇】一

我们学校里有几棵挺拔的紫玉兰树。

当美丽的春姑娘姗姗而来时，校园里到处呈现出一片生机勃勃的景象，可是这几棵紫玉兰树似乎同周围的事物格格不入。我期待中的满树绿叶像喝了隐形药水似的，迟迟不见踪影。我疑惑地想：是不是粗心大意的春姑娘把它们忘掉了？

紫玉兰笔直笔直的枝干呈灰褐色，上面光秃秃的，毫无生气，一点生命的征兆也没有。咦，这树是不是死了呀？我心里产生了一个大问号。现在别的树木早已爆出了新芽，而紫玉兰树却连一个芽儿的影子也没有。

我很好奇，所以隔三差五总是去看一看。嘿，这紫玉兰树非但没有长芽，竟然变戏法似的直接冒出了满树的花骨朵。这些花苞上面尖尖的，如锋利的锥子，又似冰雕的笋芽。下面圆鼓鼓的，好像装了几个汤圆似的。哈，叶子没长出半片，花骨朵倒是长了不少，到底怎么回事？我越发好奇了。

过了几天，紫玉兰盛开了，真是“忽如一夜春风来，紫玉兰树花儿开”呀！瞧，洁白晶莹的花骨朵如白蝶展翅，那样轻盈美好；又似蓬松的雪球，那样精致、高雅，更像娇羞的少女，翩翩起舞，宛若天仙……风儿吹来，满树的银铃随风吹响。我走近一闻，花香淡淡的、幽幽的，若有若无，飘飘袅袅。我深深地吸了一口，只觉得神清气爽、心旷神怡。此时，春寒料峭、乍暖还寒，紫玉兰却傲然开放，我心里不由得对它敬佩万分：它是多么坚韧、多么刚毅呀！

过了几天，紫玉兰凋谢了，我心里充满惋惜：紫玉兰树又要变得死气沉沉了。可令我惊讶的是，没过多久，树枝上居然长出了绿绿的嫩芽。到了接近夏天时，紫玉兰早已满树嫩绿，投下一片片绿荫。

这真是太神奇了！我请教了万能的百度。原来，花芽和叶芽的'生长取决于温度的高低，花芽需要的温度低，所以初春就开放了。叶芽则需要较高的气温才能长出叶来，所以到了花儿凋谢的时候，天气暖和，叶芽就自然而然地长出来了。

看来，植物王国里的奥妙可真不少！

广玉兰的作文【范文6篇】二

一、教材简析　　《广玉兰》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇优美的散文，它描写了广玉兰的色美、形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。　　二、教学目标　　根据教材编写意图和新课标的的教学要求，结合五年级学生的的思维情感、认知发展的需要和教学的实际情况，从知识与技能、过程与方法、情感价值观这三个维度进行考虑，确定了以下知识、能力、情感目标。　　1、认知目标　　（1）认识13个生字，会写其中的9个，理解由生字组成的词语和部分词语。　　（2）理解课文内容，体会广玉兰的幽香、纯洁以及旺盛的生命力。　　2、技能目标　　（1）能有感情的朗读课文，感受广玉兰花的色美、形秀以及叶片的独特情趣。　　（2）能模仿第三自然段描写其它植物开花时的形态。　　3、情意目标：　　学生在品味朗读的基础上，激发学生对广玉兰的热爱，激发对大自然的热爱、对生活的热爱。　　根据以上目标，将全课分为三课时，第二课时的重难点确定为：理解课文内容，了解广玉兰花瓣的色泽、质感、花开时的各种行态以及叶片的特点，体会广玉兰花的色美、形秀以及叶片的独特情趣。　　三、教学重点、难点：　　　　本课教学的重点是：能有感情的朗读课文，感受广玉兰花的色美、形秀以及叶片的独特情趣，体会作者的思想感情。　　　　难点是：能模仿第三自然段描写其它植物开花时的形态。　　四、教学准备：　　网页形式、自主性强的FLASH网络专题网站。（广玉兰封面，分设四个主题篇：玉兰苑徜徉；倾心赏玉兰；玉兰知识库；玉兰余香浓。并提供配乐按钮，学生自行点击选择。“玉兰苑徜徉”内容：全文、广玉兰配乐录像；“倾心赏玉兰”主题篇里分设“飘香玉兰”、“迷人花瓣”、“多姿花形”、“盎然绿叶”四栏，点相应区域呈现各主题栏；“玉兰知识库”提供广玉兰习性、栽培等课外资料，“玉兰余香浓”设课外作业）　　五、教法与学法：　　“最有价值的知识是关于方法的知识”，本课采用网络教学手段，根据本课教材特点和学生身心发展特点，遵循“信息技术与学科的整合”、“指导学生合作、探究的学习方式”的教学理念，引导学生主动学习、自主学习、读中感悟，多渠道接受信息。　　六、教学思路：　　本课凭借网页课件教学，激发学生学习的自主性，提高课堂教学效率，增强学生的互动。本课采用三课时达成教学目标。

广玉兰的作文【范文6篇】三

今天下午，我和爸爸去了华北健身广场，这里很大，运动器械 多种多样，大多涂着蓝色的油漆。

这里也很受欢迎，来健身的 有满头银发的老人，也有天真可爱的儿童，他们有的在玩滑滑 梯，有的在走平衡木，还有的在打乒乓球。我先去玩滑滑梯， 它有四个入口，我最喜欢最南边的入口，因为从这里上去，可 以走完滑滑梯上面的每一部分，上面用安全绳围着，很安全， 从上面滑下的时候，速度非常快，必须用手扶着两边的把手， 防止摔伤。户外踏步机是太空走加上两个把制成的，不必在加 什么安全措施了，我们学校就有。在北边还有一个滑滑梯，这 个滑滑梯可比南边的滑滑梯难度大，我试了好几次才上去。在 它的旁边有一个跷跷板，我和爸爸一人一端，他上去，我下 来，玩的非常开心。

这里真有趣!有时间我还要来。

广玉兰的作文【范文6篇】四

“晨夕暮赏紫玉兰，暮年老区乃春时。”玉兰，是爱情的象征，是吉祥的体现，是表露爱情的使者……早春三月是紫玉兰开花的季节，之后四季，紫玉兰无日不身披绿衣，傲放风雪。

春天，紫玉兰苍绿的头冠上“钻”出点点嫩芽，报告春的消息。微风拂过，枝叶颤动，紫玉兰仿佛正与春风小姐翩翩起舞。夏天，紫玉兰的枝头长出了一个个碧绿可爱的小花苞，花苞娇小美丽、楚楚动人。一些花苞已经含羞待放了，花瓣微成白色，却又从根部渗出淡淡的青绿，很快一些花苞迫不及待地绽放了，花瓣泛出了米黄色，中间的花蕊犹如一个小麦穗，在雌蕊四周的雄蕊被夏风“渲染”成了鲜红色，尖头上泛出淡淡的米黄。盛开着的紫玉兰形态各异，有的姿态优雅，犹如一只婀娜多姿的鹤；有的威风凛凛，形似下山的猛虎；有的挺立枝头，形如展翅欲飞的燕子……秋天，金风扫落了紫玉兰，花瓣纷纷飘落，在树下铺了一张由花瓣“编织”的毯子，洁白如雪，香气扑鼻……在玉兰树上，仍有许多凋谢了的花瓣迟迟不肯落下，它们躺倒在叶片上，已经变得干枯。而叶片呢？它依然坚守在自己的岗位上，依然那么翠绿……冬天，紫玉兰花早已销声匿迹，叶子却依然挺立枝头，与松柏一起，在初冬的清冷里，在严冬的寒冷里傲立。

我爱玉兰的清香与婀娜多姿，更爱它四季不败的骨气。

广玉兰的作文【范文6篇】五

它，洁白如霞；它，朴素高雅，它，端庄美丽。它就是我喜欢的玉兰花！

在我们的园子里，种着；两颗玉兰花，每当春姐姐来到她的身边时，那娇艳的花儿便忍不住伸出头来，好奇地张望世界。

初春时，那光秃秃的树干竟冒出了红红的花苞，在远处看还以为是叶子的新芽吧！过了几天，小花苞里钻出了雪白的花瓣，应该是里面不舒服，想出来伸一个懒腰吧！刚长出的花苞长长的，下端有些红，而上端却是洁白的。一片片花瓣抱在一起，看不出丝毫要开的意思。

春天的暖阳照在草地上，我倚靠窗前，随意往外一看。“哇！”我被眼前的景象惊呆了，只见窗对面的玉兰花开了！多美啊！尤其是那小小的蜜蜂正在竞相开放的玉兰花上面盘旋。我想，它们也被这迷人的景色迷住了吧！还有那含苞待放的花儿，正躲着那张羞涩的脸蛋，但它知道总有一天会看到五彩缤纷的世界，像它的姐姐一样。她期待着，等待着……

就在这时，一阵微风吹过，带来了一阵花儿的清香。那些竞相开放的花瓣，随风而落，像大片大片的雪花，飘落着。让原本幽静的小区长廊充满了诗情画意的景象。人们在长廊玩耍时。不禁回头看看那美丽的玉兰花。

春姐姐来到小草边，小草发芽了，春姐姐来到小河边，小河欢快地流淌，春姐姐来到了玉兰树边，玉兰树的枝头立刻冒出了嫩绿的叶芽。此时的我惊叹道；“哟！嫩嫩的，绿绿的！”没过几天，叶子长大的不少，成了一颗郁郁葱葱的树。

玉兰花，我喜欢的玉兰花，我不止喜欢她的纯洁高雅，还喜欢她那一阵阵隐隐清香……

广玉兰的作文【范文6篇】六

有什么比雪花更圣白、洁净呢?有什么比云更高远、端庄呢?是她——盛开的玉兰花，它是人间最美丽之花!

昨日，枝头上还只是些毛茸茸的花蕾。一夜春风，花蕾个个绽放，硕大的花朵给大地带来一片生机!

晨曦中，玉兰似乎披上了一袭轻纱，霞光轻抹，好似天上飘下的云彩。月白风清之夜，玉兰承受着月光的爱抚，亭亭玉立在深蓝的天际之下，素雅、娴静，好似下凡的仙子。

娇柔的花瓣，优美的花型，纯洁的白色，构成一朵朵神圣而美丽的玉兰花。她，如同天工神匠用洁白无暇的美玉琢成的稀世珍品，如国色天香的牡丹般的热情奔放，又如凌波仙子般的飘逸自然。在我的心中，她比荷花更秀丽;比菊花更朴实。虽然，她的生命短暂，只在世上待上几天，但是她那美好的形象却早已经铭刻在人们的心中。

玉兰很高贵，弃娇冶之色，去轻佻之态，无意与群芳争艳，不去惹蝶蜂狂舞。她不愿在温暖舒适的暮春中吐艳，却选择在冷雨中挺立，在寒风中怒放。

无论是高缀枝头，还是飘落在地，她始终保持着一尘不染的品格。即使埋入泥土，也是洁白无暇。或许，正是因为如此，才让我钟情于她吧!

人的生命之花，与大自然中的花一样色彩繁多，姿态各一。那些长久开放的花有可能会被污染、沾染的，倒不如只做仅开放一天的纯洁之花;假如有些花容易褪色仍可继续开放，倒不如为保持自己的原本姿色而悄然离去……

愿人间开满洁白而神圣的玉兰花，更希望人们的心灵似玉兰花般圣洁无邪。