当前位置: 对联网 > 高中作文 >

高中生活作文【精选7篇】

小编: 七号同学

大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的高中生活作文【精选7篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中生活作文【精选7篇】

高中生活作文【精选7篇】一

“妈妈,过年怎么写?”“啪!”妈妈捡了一本书扔给我:“自己看,老舍的《老北京的春节》。”泡大蒜、买年货、贴对联、逛元宵,哦,我明白了,这就是过年!让我也来晒晒我家的年味。

“嗷——”怎么了?阿婆家杀猪啦!我又想看又害怕,大肥猪被杀猪佬从猪栏里拉出来,几个大人把它按在长凳上,大肥猪拼命地挣扎着、吼叫着,我吓得躲到里屋不敢出来。猪叫声渐渐低了,最后没了,我伸出头一看,已经泡到大桶里。杀猪佬三下五除二剃光了猪毛,白花花的大肥猪呀!我捂着鼻子跑开了,晚上就可以吃到香喷喷的红烧肉了。阿婆又把猪肉都用盐腌在缸里,等到二八二九就可以煮猪头肉吃啦!

过年的脚步不慌不忙,搞卫生啦,买新衣服啦,办年货啦,似乎很平淡,直到腊月二十三——炸油豆腐、做麦琪。油豆腐平时我不爱吃,但新鲜炸的味道可好吃啦!阿婆把新做好的豆腐切成很小的正方体,放进烧热的大油锅里,平静的油面翻起黄色的水花,不一会儿,白色的四方形豆腐就变成一个个圆滚滚的黄球。阿婆不时用大铲子翻动一下,小球们就在锅子里翻个不停。夹一个放进调料碗里,金黄香脆的皮就着辣椒酱油,可好吃啦!哪管它烫不烫嘴巴。

麦琪,具体怎么写我也不知道,只知道用面粉做的,里面调了鸡蛋黄酒辣椒酱。将面粉和成团碾成片,切成小菱形,中间剪一刀,将其中一头穿过去拉平,变成梭形。放在油锅里,哗啦啦,几分钟就变成金色的小梭子,又香又脆,既可以当零食,又可以下酒,深受大家的喜爱。

接下来的日子,大家又包了很多很多的饺子,为正月的早点夜宵做准备。我最期待的是煮猪头。猪头里的核头肉最香啦!我等啊等,等爸爸把猪头洗干净,等爷爷烧开了水,等到我的眼睛都眯成一条缝,终于听到爸爸说拆猪头喽!我的眼睛骨碌一下全睁开了,迫不及待撕下一块全精肉塞进嘴里,那个香啊!我吃了一块又一块,甚至拿起大骨头就啃,妈妈“咔嚓”拍下我的馋样。

终于到除夕啦!满桌的好菜我不想吃,绚烂的烟花我不感兴趣,你知道我最期待什么吗?对了,压岁钱!阿公阿婆有,舅舅有,爸爸妈妈有,叔叔有,舅公舅婆有,最大的当然是爷爷啦!拿着一大叠的红包,我乐得合不拢嘴。

新的一年开始啦!我们每天忙着这家拜年,那家吃饭。停下来的时候已经初八了。不过我知道,我们还有一个热闹的元宵,因为爸爸妈妈、叔叔及两位舅公都是正月生日,大家统一在元宵过集体生日,这将是我们过年最完美的结局!让我们一起期待吧!

高中生活作文【精选7篇】二

听说二爷家建了漂亮的别墅,我决定去他们家看看。

13点整,开饭了,桌上的菜丰盛极了,有大鲫鱼、红烧肉、青菜炒文蛤,还有我最喜欢的蘑菇烧莴苣……我想,今天我可以大饱口福了。大家好不容易才坐了下来。可是吃饭的'时候,气氛很严肃,谁也不说话,真验了农村的说法“饭不言,觉不语”。我只好低着头光扒饭、不吃菜。忽然,我用余光发现,二奶伸出了筷子,好像要夹什么菜,被二婶狠狠盯了一眼后,连忙将筷子缩回。我感到浑身不自在,总觉得他们家缺少点什么。

算了,不吃了。我丢下饭碗,准备到楼上看电视,可楼梯口门锁着。二爷走了过,我问:“钥匙呢,二爷?”

二爷什么也没说,只是一个劲地摇头,然后长长地叹了口气。后来才知道,二爷、二奶从来没有去过楼上,楼梯口门的钥匙只有二伯二婶有。更离奇的是,我发现他们家有三个灶二爷、二奶各一个,二伯、二婶合一个……我呆不下去了,赶紧回家。

爷爷,奶奶见我回来了,连忙向我打听二爷家的情况。我和爷爷、奶奶聊得正起劲时,传来了熟悉的摩托车声,我狂奔出去。

同时,爷爷已经打开了门,好让妈妈放摩托车。过了一会,妈妈习惯性地走进厨房,桌上已经摆好了几道小菜,没有二爷家的大鱼大肉,都是爷爷奶奶栽种的蔬菜——茄子、黄瓜、辣椒等等。我们一家坐到桌旁。我为爷爷倒了点酒,爷爷满脸笑容,说:“看看,我孙字多好。”

我们边吃边聊,爷爷奶奶侃着东家的狗西家的鸡,妈妈讲着厂里的趣事,我聊着在二爷吃饭时的感受。我给奶奶夹了一筷菜,爷爷一边看着我一边干咳,妈妈连忙笑着说:“小锋,注意点哟,有的人妒忌了呀!”

我笑着给爷爷夹了一筷菜。爷爷奶奶几乎异口同声:“也给你妈夹一筷,要不,我们的儿媳要吃醋了……”

“爸,妈看你们说的……”妈妈一脸的开心

接着,厨房又爆发出爽朗的笑声。

在我家,即使是家常便饭,我们也能吃得很开心、很有味。

哦,我明白了,这正是二爷家所缺少的。他们家有豪华的别墅,却没有家庭的温情;我们家没有漂亮的住宅,却有着欢声笑语。我知道,幸福不是外在的物质条件决定的。而是家人的理解和光怀。

我爱我平凡而快乐的一家。

高中生活作文【精选7篇】三

在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。

课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想。

在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。

好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。

高中生活作文【精选7篇】四

我们听惯了激情澎湃,语速极快的流行音乐,却逐渐忽略了文学经典的博大精深。我们对“中国好声音”等节目牢记于心,却忘了《四书五经》中“父母在,不远游,游必有方”带来的感动。我们随手从书架上取一本《奇闻轶事》便觉得我们与书亲近,却将《资治通鉴》、《史记》《西厢记》等经典抛于脑后。

时光易逝,在我们成长的岁月里,有无限美好记忆随着时光的流淌渐行渐远,而一本好书,一篇好文章留给我们的记忆却是无法忘怀的,或许,这就是书的魅力吧。它不因时光的渐逝而失去光辉,也不因岁月的洗礼而减弱光彩,它照亮了全世界人民的心。

走进书里,我仿佛步入了一个辉煌的殿堂。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,我看到了苏东坡的大气磅礴;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”我看到了李白气冲云霄的豪放、狂傲;“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”我看到了一代词人李清照的婉约伤感;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹的忧国忧民;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我看到了李商隐的无私奉献;每一句诗,都有一个感人肺腑的故事,每一本书,都有一个打动人心的震撼!

古人好读书,我亦如此,从儿时的《唐诗三百首》到现在的《百年孤独》,从古代的四大名著到冰心的《繁星》《春水》,从中国的《论语》《中庸》到外国的《普希金诗选》,这些都是我挚爱的朋友,陪伴我度过了美好的'年华。

古人云“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我从书中得到的远比这些要多。遨游在书海之中,我遇到了奥斯特洛夫斯基,他教会了我无论遇到什么困难,什么挫折,都要无畏无惧;继续前进,我看到了三位英雄在桃园结义,他们教会了我要义薄云天,忠肝义胆;接着,一位将军骑马经过,他说:“莫等闲,白了少年头,空悲切”!他教会了我要珍惜时间,努力刻苦;谈话间,一位僧人匆匆路过,那正是不远万里西天取经的唐三藏,是他告诉我无论什么事,只要坚持,拼搏,就一定会成功!

在书中,我体味着德国人对高山河流的崇敬,法国人对鲜花露珠的浪漫,还有中国人对“小桥流水人家”的眷恋。这一切使我有一种美好而又充实的快感,不同的民族文化、历史精华都在书中清晰的显露,我像树林中捡蘑菇的小孩,充满欣喜、充满收获,仿佛看到思想的天使在辽阔的天空上任意遨游。

古人云:“柔日读史,刚日读经。”是说意志懈怠时读史书以明志——谋臣策士,“国家三寸簧舌里,金戈铁马,江山万里血泪中”。读史书,能养浩然之正气。也是指焦躁时读经以养性——老庄之道,清静无非是空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我们用书调节自己的情绪,自在生活,它是我们成长的真正养分。

读书已经十几年了,好像自己,经历了无数种人生一样。书若读到一半撂下,便会心神不宁,总是不停的关心书中的主人公怎么样了,不完整读上一本书心里便茶饭不思,我想我已经与书融为一体了,今生今世无法分离。有人说书是精神的食粮,也有人说书是进步的阶梯,但我觉得,书就是一个美好的梦。打开书,你便走进了书的世界,也仿佛步入了一个梦境,你会伴随主人公的变化而改变,主人公命运悲惨你会忍不住为她泪流,主人公成功你也会毫不吝啬的给予她最美丽的笑容。一梦一菩提。一书一世界。

进入高三,学习任务渐渐重了,时间越来越紧,读书的时间也删减了许多,每一天都是劳累的一天,但我每晚仍要偷闲读一会书,过一过书瘾,每一次都是流连忘返,依依不舍,当然,每一天最期待的就是读书,一旦步入书海之中,感受到的不是劳累,而是新生的太阳,充满了朝气与活力。书,我的挚友!

人生一世,书好读,好读书,读好书,足矣。

高中生活作文【精选7篇】五

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

高中生活作文【精选7篇】六

生活在大自然中高中作文

我出生在六月,屋前的荷叶浓绿的化不开,荷花正开的热闹。随口母亲就为我取乳名莲儿。莲儿的家在乡下,大自然张开了怀抱,把我抱在怀里。

莲儿的春天

农家的孩子从小就离不开劳动。当第一声柳笛吹响,我便和小伙伴们拎着篮子去田野打猪草。风还有些凉意,可草儿明显青了。我们女孩子最喜欢的是开着小小紫色花朵的二月兰,娇小而欢欣的开着。这是大自然在春天送给我们的第一份礼物。关于朴素美的概念,大概就是这时候形成的吧!

莲儿的夏雨荷

夏天的雨说来就来,在门楼里,看烟雾迷蒙。不久无数的小溪就欢唱着流向池塘。雨过天晴,“荷花香里说丰年,听取蛙声一片”。看一塘的荷花分外娇艳,荷叶上露珠滚动,清新极了。夜晚,枕蛙声入眠。唐诗宋词的意境何须他人凭空道来?大自然教给莲儿作诗。

莲儿的金秋

金风送爽,处处是甜蜜的气息。这是农家最繁忙也是最幸福的季节。除了读书,农家孩子要帮家里收秋。今天帮父母掰棒子,明天帮二叔割黄豆。傍晚的时候和爷爷一起摘苹果。天天的劳累使梦都特别香甜。莲儿在父母的笑纹里读到了艰辛也读到了幸福。生活就是这样的啊,付出就会有收获!莲儿对着屋前结了莲蓬的.莲说。

莲儿的冰河

村前的小溪在冬天结厚厚的冰,莲儿总要和小伙伴们去溜冰。穿着妈妈做得暖暖的棉鞋,在冰上自由作各种动作,不比穿溜冰鞋差。笑声洒在冰上,又反射到空中,传出好远,好远。快乐其实很简单,只要你肯快乐。大自然吻着莲儿通红的小脸说。

美好的四季如同美丽的明信片一样,一页页翻过。我就这样悄悄长大着,在大自然的怀抱里,快乐成长。如同门前的莲绽放着生命的本色。

高中生活作文【精选7篇】七

在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。

课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想。

在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。

好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。