玩具兔子怎么写作文【通用7篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家收集的玩具兔子怎么写作文【通用7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】一

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键

看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字

六、要审清题目

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?

七、要选择材料

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?

八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。?

九，写读后感的注意事项

1、读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

2、写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】二

　　写给孩子的一封信（一）：亲爱的宝贝：

如何让我遇见你们，在这个收获与启航的季节。07级的宝贝走了，11级的你们来了，带着梦想与希望，带着陌生与好奇，你们住进了我的心里。

5·14是我永不变的标记，然而我身边的你们却一次又一次带给我惊喜，给我温暖，而我也沉醉着，享受着，默默见证着你们的成长，并默默祝福着你们。

今年9月，你们四个女孩来到了我身边。你们不像往届的女孩儿那样，整理好东西就不再做其它事。你们几个孩子，将我精心打扮了起来，我看见你们几个在屋里开心地讨论，以什么主题装扮我，我心里乐开了花，侧着耳朵，仔细地倾听着你们的讨论。最后，你们决定以“梦想和希望”为主题，我知道，这是因为你们有共同的目标，那就是考研，你们希望大学四年过的充实而又有意义，你们憧憬着未来，你们在踏入校园的那一刻，就播下了希望的种子，你们希望这颗种子在四年后开出美丽的花朵。

绿色富有生机的树叶窗帘，独特而又创意的个人壁饰，还有整洁和谐的室内摆设和室内的低碳标语，短短一天的时间，你们让我焕然一新，我感觉自己徜徉在自然的海洋里，是那么活力和舒畅。谢谢你们，我真的好开心！

当然，我还知道你们很多其它的事，今天，借着这个机会，我要好好说说。宝贝们，你们虽然来自不同的地区，但彼此理解，彼此帮助，并且有情有意。还记得那次帅楠生病吗？你们几个端热水的端热水，买药的买药，陪她看病的陪她看病，动员了所有人马，整个的一个浩大工程！最后帅楠的病好了，你们几个乐的啊，虽然我看着有点童真，但真的很温馨！

军训期间，为了评上示范寝室，你们那个较真啊，被子是你们最头痛的事了，因为每天你们都得在那被子上折腾几十分钟，帅楠甚至特意重新买了床好叠的被子。“被子被子我爱你，你快点变身豆腐吧”红霞说，“你爱它它却爱着别人，就不理你，嘿嘿”彩霞说。宝贝们就这样乐上了，不过后来你们的被子是越叠越好，在最后评比中，果不其然我们寝室是优秀寝室。我那个荣耀啊！后来，教官病了，我们班被拆了，你们几个又哭得最伤心，我每天都听到你们在寝室念叨：教官你得早点好起来，你不来我们怎么办啊！这又着实让我感动！

你们都是90后，90后渴望被人关注，对新事物接受能力强，叛逆而又自己的主张。在最初的一段时间里，我看见你们每个人都迷茫过，学习模式的转换、交际的扩大、多才多艺的同窗的闪亮秀，加上远离故土，你们每个人或多或少有点小心情，但你们每个人都不想让室友担心，于是每个人都会在其他室友出去后宣泄自己的感情，这一切我都看在眼里，我多想过去安慰你们，抚平你们心底的失落，但我什么也做不了，只能安静地倾听！但庆幸的是，你们很快就有了自己的目标，并积极地融入你们身边的这个环境里。彩霞学日语，云儿和帅楠报了吉他班，红霞继续追逐着自己的舞蹈梦，你们每个人都发现了自己的兴趣。帅楠竞选上了团支书，彩霞和云儿加入了学生会，红霞加入了院社团，在付出与收获中你们成长着，更让我感动的是，你们现在每周都花时间交流，交流各自的心情，各自学习和实践的经历，没有太多花俏的话语，但你们彼此鼓励，相互督促，家的氛围也在这一次次的交流中越来越浓厚。

还有，嘿嘿，光棍节那天，你们四个小光棍在一起开Party,玩那个叫“真心话大冒险”的游戏，云儿老被罚，你们其他三女孩说她是大光棍，后来你们闹够了，大家讨论说，打算将棍节过到大四。宝贝们，妈妈不封建，但妈妈支持你们这一想法，我知道，年轻的你们会对爱情有很多憧憬，但是鱼与熊掌不可兼得，对爱情多付出一分，就意味着你们对理想少付出一分，现在的你们，最重要的还是学习，学好专业和培养能力才是你们最重要的事啊!所以，宝贝们，你们的选择是理智的，我相信，四年后，你们每个人都会收获一份美好的爱情！

宝贝们，虽然我不了解你们的 、飞信，我不懂你们口中的时尚，我也不认识你们爱的明星。但是，我爱你们，爱你们的一切，包括你们的口头禅，彩霞说“姐快晕死了！”帅楠说“小妞，到爷这儿来！”晏云说“啊，我抗议，你个白痴”，还有红霞的“生命诚可贵，爱情价更高，若为睡觉故，两者皆可抛”，我就是你们的Bigfans!我不自恋，但我知道，你们也都爱着我这个家！

女孩们，今天，我在时髦的年代写着一封古老的信，抒发着我最真挚的情感，有太多太多，我短短一封信无法全部包括，但是，我想说：

我愿化港湾，为你们遮风挡雨；我愿化作阳光，蒸发你们郁闷的心情；我愿化作灯，照亮你们前行的路；我愿化作号角，为你们吹响第一支胜利的歌曲。

我希望你们用忍让给家戴上祥和的冠冕；用赏识的学问给家增添愉悦温婉；用爱的灯为家照亮前行的路。

日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落，但你们留下的欢乐和笑靥却在我的记忆深处历久弥新。亲爱的宝贝，因为你们，所以我坚信我们这个家会越越好。

　 　写给孩子的一封信（二）：孩子：

当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……

极可能最后连要说什么，我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每一天总要我绞尽脑汁，去回答不明白你从哪里冒出来的吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，此刻我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一齐，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。

所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们，那他们便只能于痛苦中渡过余生，黑暗中逝去……

我们都老了，请你们做儿女的理解我们，对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨，其实我们都是为你们好!

当我们吃饭嘴漏时，你们千万不要责怪我们!请想一想：当初，我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时，你们不要埋怨我们迟钝，请想一想：你们小的时候，我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题，请让我们想一想再说。其实，谈论什么并不重要，只要你们在旁边听我们说下去，我们就很满足了……

孝敬其实并不必须需要很多金钱，只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后，给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子，陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子，常回家看看。我们就十分开心了。

当我们渐渐变老，直到弯腰驼背、老眼昏花时，请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路，如今请陪伴我们走完最后的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑，这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】三

游记怎么写_小学生游记作文范文写作技巧

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

三、略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游记时，应把开头和结尾写得简略些，作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

切忌：

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序，空间，时间，角度(远到近);

四、描写不必面面俱到，要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥，其中一定要有详略，那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件，传说的巧妙结合，更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中，环境烘托是必要的，选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中，修辞手法应该运用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些贴切的修辞创新。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】四

记得小时候，我家的门口的那条泥路上长着一棵粗壮的柳树。它给了我许多的乐趣，给了我对童年最美好的记忆。

春天到了。柳树会长出许多的绿苞，象绿豆一样长在柳枝上。我看见了就会把柳苞摘下来去为我养的小兔子。所以柳树上的许多小芽都会被我祸害了。可是，那柳树也不记前嫌。到了夏天，它仍然会把自己那婀娜多姿的身材展现给人们。我又会求到我的爷爷。叫他给我用大人们给小孩子编辫子的方法给我编柳帽。每次总是让爷爷给我多编几个，好拿去分给我的小伙伴们玩。我们戴着那柳条帽可神气了。我不仅拿柳条编草帽，有时我们还会拿它去河边打水仗。夏天的天气非常热。我会约上几个小伙伴到河边的打水仗。河里的水很浅，所以我们就可以光着小脚丫，拿着柳条，分好队伍，然后就抡起柳条向对方淋去，战斗也就会很激烈地展开。不一会，我们就都变成了落汤鸡。我们互相看着对方哈哈地大笑起来。当然，我们回到家都是逃不过家长的一顿数落的。

现在我家门口的那条泥路已经修成了一条光滑的柏油路。那棵柳树也被伐到了。可它会永远地长在我的记忆中。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】五

话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文，它既没有规定的题目，也不受文体的限制。以下内容是小编为您精心整理的二年级，欢迎参考！

二年级

一、选择最能写的内容和最拿手的文体。

话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文，它既没有规定的题目，也不受文体的限制，无需对话题本身进行引用、分析，只要与话题有关的，不论写什么，不论采用什么样的方法，不论选用什么样的体裁，都是符合题目要求的。同学们的生活经历有所不同，文体写作水平各有千秋，所以我们应当记住：一定要在话题范围内选用自己最熟悉、最能写的内容以及最拿手的文体。这样，写出来的文章才会言之有物，才会有真情实感。

二、快速准确拟好标题，力求新奇生动。

标题是文章的眼睛，是你的作品与阅卷老师首先交流的地方。俗话说：“题好一半功。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉，其效果是不言而喻的，所以我们应花点心思在标题上作文章。那么在考场上如何快速准确地拟好话题作文的标题呢？

1、巧用修辞，力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的，只不过要根据特定话题和文体内容灵活运用罢了。如：以“爱心”为话题，《托起生命的绿洲》、《血浓于水》、《这个冬天不太冷》、《雨中，那把红雨伞》等命题，或比喻、或引用、或借代，生动传神，又比较新奇，能一下子抓住阅卷老师的注意力。

2、以小见大，缩小写作范围。话题作文的开放性强，限制少，题目大，加上五六百字的短文较难写实，因而对写作范围加以限制，将大题目化小写细，使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体是很有必要的。如：以“语文课”为话题，或揭露虚假：《一堂变味的语文课》；或激情感受：《多味的语文课》；或发挥想象：《假如我是语文老师》等等，这些文题从不同的角度缩小了写作范围，选材范围更加明确集中，有利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。

3、打破常规，运用发散思维。拟题不仅要快、要准，更要求新颖，能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师怦然心动、过目难忘的好标题。如：《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》、《渴望“非典”》等等，这些文题不落俗套，新思路、新视角、新体验，令阅卷老师大失眼镜。

三、认真写好文章的开头和结尾。

除标题外，文章的开头和结尾要算是阅卷老师扫视频率最多的地方了。“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头决定了文章的大体走势，定下了全文的基调。然而，“万事开头难”，这就要求我们同学具备写作的基本功，诸如语言运用、布局谋篇等方面的能力。一般来说，只要我们同学的作文能够注意首尾呼应，为文结构不散乱，无论是用开门见山、设置悬念的开头，还是画龙点睛、卒章显志的结尾，都是可以的。

比如：我要求同学以“私彩”为话题写一篇文章，有个同学拟出《渴望》的文题，他在开头是这样写的：“放学已经很久了，教室里除了我，已经看不到一个同学的身影，他们都回家去了，可我却害怕回家……”这个同学在文章的结尾又是这样写的：“私彩害了我们全家，我多么希望爸爸和妈妈能从私彩的泥潭中拔脚而出，我多么渴望回到从前那个幸福快乐的家”。你瞧，多么精彩的开头和结尾啊，作者采用了设置悬念和卒章显志的写法，值得我们同学认真地借鉴学习。

由此可见，只要我们同学在文章的开头和结尾处用足了功夫，精心地进行“包装”，开“龙头”结“凤尾”，龙凤呈祥，就一定能从大体上打动阅卷老师。

四、丰富生活积累，增强练笔意识。

常言道：“巧妇难为无米之炊”。再高明的作家，如果没有材料，没有丰富的生活积累，他也是不可能写出惊世骇俗的好文章来的，因为生活是一切文艺创作的源头活水。由此可见，我们同学要想在考场上文思泉涌，超常发挥，平时就必须注重生活素材的积累，要积极地参与生活，关注生活，做生活的有心人，并且把每天耳闻目睹的人和事及时地记下来，写成观察日记。

实际上，我们同学的生活范围、社会阅历毕竟有限，很多素材只能从书本、报纸杂志、新闻媒体上获得，所以同学平时必须有一定数量的课外阅读，并且养成作读书笔记的习惯，把看过的书分门别类地编成卡片式目录，把看过的报纸杂志根据自己的需要或储存，或剪贴，或抄摘，或写成札记等等。其次，名言警句，课文中优美的句段等都是积累的对象。这样一来，我们写起文章就能左右逢源、如鱼得水了。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”单有一定的“量”的积累是不够的，同学们要想自己的文章获得阅卷老师的欢心，一鸣惊人，平时就必须勤于练笔，尝试不同文体的写作。练笔形式可以不具一格，或叙述或议论，或描写或抒情，除话题作文外，人物风景、心得随感等都要广泛涉足，从而不断地提高自己的写作能力。

一个人如果只是站在岸边不下水，他是永远也学不会游泳的，难道不是吗？

五、感受时代气息，选材立意别出心裁。

同一个话题，不同的同学有着不同的理解和诠释，正可谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。例如：我要求同学以“爱心”为话题作文，大部分同学选用的是老师带病为我补课，妈妈雨夜背我去医院看病之类千遍一律的题材，而有个同学却能抓住近期盛行的“非典”作文章，独辟溪径，以《爱的奉献》为题写出对妈妈（妈妈是“白衣天使”）因职业需要，整天看护病人而冷落自己的救死扶伤行为的理解，立意新颖，富有现实生活的气息，给人与众不同的感觉。

如此说来，立足现实，从平凡的题材中挖掘出深刻的内涵，别出心裁地选材立意，并赋予它时代生活的特色，也不失为一种提高话题作文质量，从而取得高分的好途径，同学们不妨试一试。

在结束本文之前，我特别要强调的是，写好话题作文不是一朝一夕的事情，更没有什么捷径可走，我们同学只有脚踏实地、持之以恒地进行全面认真的写作实践，才有可能写出高质量的文章来。

话题作文写作指导

打破常规，运用发散思维。拟题不仅要快、要准，更要求新颖，能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师怦然心动、过目难忘的好标题。如：《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》等等。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】六

7月7日星期二天气：晴

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再厉。”

我听完这番话也就高兴的笑了。

玩具兔子怎么写作文【通用7篇】七

篇一：买玩具_

昨天晚上，奶奶带我和姐姐去买玩具。我的玩具是一个玩具熊，姐姐的玩具是芭比娃娃。，姐姐的芭比娃娃能转动。我和姐姐很喜欢奶奶给我们买的玩具！

篇二：买玩具_

今天是2月21日，妈妈带我出去买玩具。那里的玩具真多！我看了好多的玩具，都没有我喜欢的。最后，我终于挑了一个我最喜欢的。

篇三：买玩具_

今天，爸爸妈妈带我去万寿宫买玩具，这里的玩具琳琅满目，我选了一个小人玩具，想到家里的几个球都没气了，就顺便还买了一个小球和打气筒。这个小人玩具可是限量版的哦，可好玩了！

篇四：买玩具_

星期五的下午，我数学考试考了一百分，爸爸给我买了一个鸟笼玩具。鸟笼玩具里有一只大鸟子和一只小鸟子，大鸟子站在石头上面，而且它还会“叽叽”地叫，小鸟蹲在草坪上。我可喜欢我 的鸟笼了。

篇五：买玩具_

今天，爸爸带我去玩具店买玩具。我很开心，巴不得直接飞到玩具店。一到那里，有好多花花绿绿的玩具，形状也各不相同，看的我眼花缭乱。我真想把玩具店里的东西买完。可是爸爸却说：“只 能买一个：”我心里有点难过。我挑一个，换一个，挑一个，换一个，我真是爱不释手啊！可是我想到爸爸说：“说话要言而有信。”没办法。最后，我挑选了我最喜爱的果宝特攻玩具。今天我真是太 高兴了！