当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 妈妈 >

《笑》作文【通用5篇】

小编: 北海有鱼

大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的《笑》作文【通用5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

《笑》作文【通用5篇】

《笑》作文【通用5篇】一

清早,妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门,我就往莲花池边跑去。

莲花池中的莲花一大片一大片的,荷叶挨挨挤挤的,像一个个小的乘凉伞,都在衬托着两种美丽的“仙女”,这仙女就是那亭亭玉立的莲花。莲花非常漂亮,从远看,就像一个个美丽的小姑娘,在清风中飘动;近看,她的中间有个金黄色的小莲蓬,黄嫩嫩的,等他长大了,就变成了我最爱吃的莲子了!莲花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一样?

为什么说是两种美丽的仙女呢?因为这里的莲花有两种颜色,分别是粉色和白色的。粉色的莲花像是戴在水中的蝴蝶结,把湖水显现的更加翠绿;白色的莲花像是一个个在水面上的小灯笼,中间的“灯”一闪一闪的,给湖面增加了几分美丽的色彩。

“这么多的莲花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把这一池莲花看作一大幅活的画,那画家的本领就可真了不起!”我和妈妈坐在湖边的椅子上,一边欣赏莲花,我一边给妈妈背诵我学过的课文《莲花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去,就像柳树姑娘的长头发,哦,真美啊!“小鱼从我们的脚旁游过,告诉我昨天做的好梦,蜻蜓从我耳边飞过,告诉我清早飞行的快乐!”我感到我真是进入到了《莲花》中的情境,美不胜收,真让我流连忘返。

时间不早了,我要走了,我望了一眼美丽的莲花,对她轻轻地说:“莲花啊莲花,你在这里等我,明天我还会再来看你们的!”

《笑》作文【通用5篇】二

体育课上,同学们都认真地听着老师的口令,希望老师“大发慈悲”,让我们能有更多的自由活动时间!嘻嘻……

只听体育老师一声号令:“只要大家认真跑步,再做一遍广播体操,就可以自由活动了。”跑步一开始时,同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一阵狂跑,有的`同学明显超速。可是,跑到一半的时候,同学们逐渐放慢速度,我知道,这是因为体力不支了!跑完后,老师严肃地说:“你们跑得很不好,我希望下次不要再看到这个情况!现在来做广播体操。”

.做完广播体操,同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫,我们就踢进一个球,大家玩得十分开心!突然,袁正洋去扑一个球,结果“咚”一声摔在地上,大家都哈哈大笑。体育课结束了,同学们也就依依不舍地离开了。

我认为体育课带给我们无限的欢乐,我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。

“丁铃铃……丁铃铃……”,上课铃响了。这节是体育课,我赶忙拿出体育书放在桌上。老师走进了教师,笑容满面地对大家说道:“今天我们去操场上玩猎人打野鸭的游戏”。“耶——”同学们都欢呼起来。我们急忙排好队,下了楼。

《笑》作文【通用5篇】三

说起梦想,大家都有。有人想当医生,有人想当老师,有人想当建筑师……但我的梦想都不是它们,我的梦想说小不小,说大不大,但我觉得它离我还很遥远,它就是空姐。

其实这个梦想一直埋在心里不敢说出来,因为我觉得空姐的标准和我的差距太遥远了,说出来怕大家会嘲笑我。

我认为空姐这个职业也是一个三高:薪水高,身高高,相貌高。在第一次登上飞机的时候看到空姐,就被他们深深的吸引住了,觉得他们好有气质,整齐地从我面前拉着箱包登上飞机。在旅途中,她们会细心的提醒每一位乘客系好安全带,拿食品给我们,感觉他们好亲切。

我问妈妈:“妈妈,为什么她们可以那么有气质啊?”,妈妈回答我:“这些空姐都是经过非常严格挑选出来的,年龄、身高、身材,这些都是非常重要的。所以能当上空姐是非常不容易的`。”我穷追不舍:“那学历呢?”那就不用说了,必须是大专以上的。她们还要会别的国家的语言,比如英语、法语、德语等等。所以,如果有一天啊,你当上了空姐,我们全家都会为你骄傲的。听了妈妈的一番话,我整个旅程都没怎么说话,我在想:恩,我要当上空姐,让全家都为我骄傲,以我为荣。我要好好学习,不能给我们家丢脸。

回家后,我还查了许多有关空姐的资料。空姐的标准远不止妈妈说的这些:五官端正;视力必须在1。0以上;没有内外八字步;肤色;英语发音标准……每个空姐的都代表了整个航空公司。

我决定了。我要好好学习、好好学英语,最主要的是,为我们家争光。加油加油加油。

《笑》作文【通用5篇】四

在学校操场上,哪儿都有欢声笑语。每当我看到操场上玩耍的同学们脸上的笑容时,心里就会有一种说不出来的喜悦。因为我在看到同学们在操场上跳呀,笑呀的时候会十分的兴奋。在十分兴奋之时,我总会就这样情不自禁得把笑容挂在嘴边,这样子我自己也会有了笑容。

操场,是我们小孩子最大的娱乐空地。放学后,有一些同学就会在操场上打打篮球,打打排球,适量的跑跑步。结束后,大家都笑了。早上和中午来学校时,你会看见有一些同学来的比较早,到学校来做一些体育运动,保持好身体。运动后,大家都笑了。还有一些同学,居然在下课后的这短暂而又渺小的是分钟都要下楼去玩一会儿,放松一下身体。放松过后,自然就会制造一些的欢笑嵌在脸上。在操场上,不管是受伤了,还是只玩一些小游戏,同学们也都会把自己最美的笑容展现在我们面前。

特别是在下课的十分钟里,校园里会一片欢声笑语,同学们在相互地追逐打闹着,玩耍着,他们看起来开心极了,一个个的都把笑容挂在嘴边。一阵阵的'欢笑声在我的耳畔旁边响起。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,还有的在打排球。同学们一起哼出了一首首优美的小曲儿。

在菜场的角落边,有几个小同学围成一个圈圈坐下,讲起了笑话,经常引起同学们的一阵阵畅怀大笑。

我们的一张张可爱的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放,是那么的自由自在,显示出勃勃生机。

《笑》作文【通用5篇】五

我是个爱雨的人,特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨,喜欢烟雨中散步,更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音,因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。

春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的,柔柔的,袅袅的,淡淡的织在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即没有留恋,也没有放弃似的,但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然,让人欲罢不能。

站在窗前,如果你虔诚的去谛听那雨声,体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的韵味,简直是难言其妙。雨是心灵的音乐,不信你去细细体味,它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑,忽而“沙沙”轻盈拨动琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱,忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟,

撩拨着人的心弦。于是,在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调,一种氛围,着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境,帮你遐想使你疯狂。

雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈,草儿更嫩了,树儿更绿了,花儿更艳了,焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目,神清气爽,而且让人欣喜的分享雨的馈赠,感受一份灵泉的侵润。如果这时来到乡间,在阡陌小径中散步流连,欣赏那或浓或淡,或明或艳的田园风光,真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。

窗外的雨丝飘起来了,请你与我相邀,一起来做个爱雨的'人吧!