小学二年级作文【通用4篇】
许多人都有过写作文的经历,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文【通用4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文【通用4篇】一
一件好事小学二年级作文
今天又热又闷,所以小明决定出去吃冰棍。小明拿着一把椅子下楼了。他一边津津有味地吃着冰棍,一边欣赏风景,还自言自语到:“红艳艳的花朵,绿油油的小 草,多美啊!”忽然,一位哥哥急匆匆地路过小明的身旁。他不小心把包掉了,可他因为太着急,所以没有注意到。可小明却注意到了。当小明想让哥哥停车捡包 时,却发现哥哥已经走得很远了。小明想:事不宜迟,我应该赶紧去追那位哥哥。
于是,小明拿起包,向哥哥追去。边跑边喊:“哥哥,您 的'包掉了,快来捡啊!”可哥哥骑得太快了,根本没听见小明的喊叫声。于是小明就不停地重复那句话,终于,哥哥听见了小明的喊叫声,连忙停下车,对小明 说:“你真是一个好孩子。”这时,小明发现冰棍化了,哥哥看见后,笑着对小明说:“你的冰棍化了,我给你买一个吧!”小明摇着头说:“不用了!”
虽然小明吃不了冰棍了,但他为自己做了一件好事而高兴。
小学二年级作文【通用4篇】二
森林里在举行动物王国特长大赛了,小动物们都在练习自己的特长。只有小猴子不知道自己有什么特长。
它想:我要学其它动物的特长啦。嘻嘻!我真聪明!
它看见小白兔在练习写作,它自言自语地说:“小白兔在学写作,我也要学!”可是自己又不知道怎么写;它又看见小熊在吹喇叭,心想:小熊吹喇叭真好听,我还是吹喇叭吧!但是自己又吹的不好听;它看到小鹿在跑步,心想:小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧,可是自己又跑不起来。最终,它没能参加特长大赛,因为它没有特长。
小猴的故事告诉我们,做什么事都要坚持到底,不能半途而废,否则将一事无成。
小学二年级作文【通用4篇】三
我家有一只非常可爱的小鸡,我很喜欢它。那是去年放暑假的时候,妈妈在菜市场买的。小鸡有一双小小的眼睛,像两颗小珠子,很机灵。尖尖的小嘴是黄色的,非常小巧。身上的毛也是黄黄的',身子圆滚滚的,从远处看像个毛绒绒的线球,可爱极了!
每次我做完作业都会把小鸡从箱子里抱出来逗它玩。我走到哪它就跟到哪,可好玩了。有时我故意在它面前扔一个小东西,它也会跑过去啄一啄,嘻嘻!它以为是好吃的呢!
就是这只可爱的小鸡,给我的生活带来了许多乐趣!
小学二年级作文【通用4篇】四
今天,在小桔灯的课堂上老师让我们给长辈洗一次脚,我回到家,妈妈煮好了饭就让我吃饭,自己去洗澡,我连忙放下碗说:“妈妈,我来帮你洗脚吧!”妈妈说:“不用了,你快去吃饭吧,吃完了饭去写作业。”我说:“我这是在拿帮你洗脚做题目!”妈妈一听连忙说:“好吧。”
我把妈妈拉到沙发上,按一下她的肩膀,她就坐下去了。我去准备了一个盆子,把盆子里装满水。然后找来毛巾和香皂。然后把妈妈的裤脚卷起来。后来又把妈妈的鞋子脱掉,就闻到一股臭气。我赶紧捂住鼻子,妈妈笑着说:“叫你不要洗,你偏不。我就是要帮你洗。”
妈妈的脚这么粗,颜色这么暗淡,毫无光泽,我想应该是妈妈太劳累了吧!我试了试水,然后把妈妈的脚放进盆里,手握了握妈妈的脚,抬头一看,妈妈的脸上写满了幸福。这时,看到了妈妈的脚上长满了茧子。这时我想到了妈妈每天跑来跑去,还要关心我们……我把香皂擦在妈妈的脚上。妈妈的脚,变香了,白了。可茧子还在。我把妈妈的脚抱了起来。擦干了水。妈妈脚上留了裂纹,我想我一定要爱护我的爸爸、妈妈。妈妈的脸上挂着一行热泪。
我一定要爱护我的爸爸、妈妈。你们今后的日子一定很好过。