关爱学生议论文【精选6篇】
大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的关爱学生议论文【精选6篇】,欢迎大家分享。
关爱学生议论文【精选6篇】一
1、所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。
2、生命短暂,切不可猬琐偏狭。
3、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
4、生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!
5、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。
6、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
7、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
8、生命是单程路,不论你怎样转变都没用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
9、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特
10、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰
11、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
12、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
13、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特
14、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
15、能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
16、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
17、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
18、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗
19、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
20、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
关爱学生议论文【精选6篇】二
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。所以你会写议论文吗?
篇一 责任究竟是什么
我是个懒惰的人,个人主义突出的人,或许我从未尽到自己该尽的责任。好好学习,勤俭劳动,珍惜时间,我也没做到多少,我似乎没受到过良心的谴责,浑浑噩噩的过了十几载,责任就像鸿毛那般轻,轻的快要从我心中被风吹走。
呵呵,书籍的力量还真是大啊。长大了,读的书多了些,才渐渐明白责任,这个堪比信念的东西,比一切都重的东西。每天背在肩上的书包,我觉得没多重,就算塞满书我也可以很轻松,依然微微笑着。但责任并不是肉体所能承载的,堪比信念的东需要一个干净的灵魂来承载,如果内心并不善良的人,怎么可能会承担自己的责任?只是会一味想着自己的利益。我倒觉得很有可能在责任来临之前这种人早就跑了,根本不要责任,随手扔进垃圾桶。不,这种人估计是不会保护环境的,而是丢在无人问津的大街上。
我只想搞清楚责任为什么会降临到每个人的头上。被压死的人似乎也很多啊?
为了生存?
我想应该是。
每天读书时我的责任,而读书是为了明天,一个阳光灿烂的未来,到了如今我终于什么都明白了:说什么责任是崇高的,呵呵,不过是为了生存着的借口,现在什么东西都要包装一下,才能卖的更好,世态炎凉啊。
连我都被蒙骗了许久。
我虽然不想承认,但事实就是这么不堪入目,一切都是神化的罪恶。
篇二 节能减排我能行
21世纪是一个崭新的世纪,资源发达,能源旺盛,可这一切却造成了人类大量的挥霍能源。让我们一起行动,维护我们宝贵的能源矿产,保护大自然珍贵的资源吧!
当你看到一个正在哗哗流水的水龙头时,你会走上前去,把它关掉吗?如果你问我,我当然会毫不迟疑的去关掉水龙头。
水资源是世界上最重要的能源,它无色,吾味,无毒,人类依据它赖以生存。如今,地球上的水资源已经所剩无几,可以引用的水不到总水量的2%,其中,地球上的大部分水还在海上,占总水量的97%,只剩下3%的淡水,这之中冰又包括了2%,可以说,我们的生命根源——水,只剩下了可怜的1%,根本不足够供地球上的每一个人使用。
说到这里,知道我为什么要关上水龙头了吧,如果世界上每人节约一滴水,不就是60亿滴水了吗?所以,大家要从现在开始,从自己做起,以身作则,保护我们的水资源。
大街上一辆辆汽车飞驰而过,冒出一缕缕令人窒息的烟雾,电厂顶端不时又排放出一阵阵黑烟,周围顿时乌烟瘴气……汽车尾气,工业排放,此刻,造成的环境污染已经不可小觑,是时候该注意了。
地球上的大气层几十亿年来都是健康的,不停地释放着氧气,直至21世纪,大气层已经奄奄一息,快要消失了。
如果我们少开一天车,多坐公交车,如果我们不再工业生产,不再产生烟雾,就不会有今天的现象。亡羊补牢,为时不晚,现在采取办法,还可以控制补救危在旦夕的地球妈妈!
节能减排从我做起,让我们一起行动起来,一起来拯救地球妈妈,不让她再病魔缠身,希望各种各样的生物都能快乐地生存在这个共同的地球上!
篇三 孤独与幸福
在辽阔的天幕上,白云是孤独的,于是,有了白云的飘逸;在辽阔的大海前,一滴水是孤独的,于是,它折射了太阳的光辉。德国着名哲学家叔本华说:“人要承受孤独,因为幸福是孤独安乐的源泉。”
在世人眼里,陶渊明是孤独的,他过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活;文天祥是孤独的,他守着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的信念;于谦是孤独的,他有着“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的豪气。但是,在自己心里,他们是幸福的,他们在自己“孤独”的世界里,享受着属于自己的幸福与安乐,他们超越了物质的一切,他们褪去了生命的浮华,他们在精神的境界里享受着世人无法解读的幸福。
我们虽然没有伟人的境界,但我们同样能够拥有自己的幸福。妈妈那一杯热热的牛奶是无言的关爱,爸爸那一个信任的微笑是深沉的鼓励,老师轻轻地拍拍肩膀,伙伴们手拉手游戏……种种爱,种种交流汇在一起,流成幸福的河。
在布满荆棘的道路上,满是痛苦却不觉悲伤,有泪可落却不是悲凉,享受孤独,享受幸福。
孤独,是麦田里的守望者不变的执着;幸福,是来源于灵魂的香味。
篇四 快乐,是一种心态
快乐,是一种良好的心态,而笑,则是快乐最好的表达方式。只有快乐才能给我们的生活增添赤橙黄绿青蓝紫……
──题记
快乐,是比金钱还要美好的一种情感。古人云:千金难买一笑。只要拥有快乐,就拥有了生活中美好的一切。
有很多人,经常为生活中鸡毛蒜皮的小事而大伤脑筋。比如:被领导训斥、被同事嘲笑、与别人吵架等等,想一想,这些不都无关紧要吗?
有一位美国老寿星约翰逊,已经140多岁了。当记者问及他长寿的秘诀时,他笑咪咪地回答:“我长寿的秘诀很简单:无论遇到什么事,都不要生气,把自己的心放宽一些,其实也只不过是一点小事罢了。”
还有一位大作家,无论干什么,总是笑咪咪的,不爱生气。人们都以为他是个“疯子”。有一次,作家的家里着火了,他所有呕心沥血将要出炉的作品全都付之一炬。美丽的家也在倾刻间变成一片废墟。大家都觉得他这一次一定生气了,纷纷前来安慰他,谁知他却笑着说:“好,好大的一场火,让我们都从零开始。”
快乐,不只是一个抽象的词语,更是一种心态。
快乐,不只是用笑来表达,更要用行动来体现。
快乐,不是一个遥远的沙漠,而是触手可及的花园。
我站在窗口眺望远方,心中发出无数声呐喊:去拥抱快乐吧,它会使你忘掉一切烦恼;去感受快乐吧,它能给你照亮前方的灯火;去珍惜快乐吧,因为只有它,才是世界上最美好的东西。
篇五 四好少年,从我做起
听完许多同学的演讲,我心里感触也很多。是啊,自己到底符合不符合四好少年的要求?怎样才能做一名合格四好少年呢?
这些问题,说难也不难,说简单也实在不简单。只有热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗,才算得上是真正的四好少年。四好少年要热爱祖国、胸怀大志;四好少年上课要认真听讲,积极发言,下课要跟同学们友好相处,要乐于助人;四好少年还要锻练好身体,多参加体育运动……面对这么多的要求,我们该从何做起呢?
其实,只要从现在做起,时时刻刻监督自己,就能做一名合格的四好少年。我们要从现在开始反省自己,凡是自己已经做到的,要再接再厉;凡是还没能做到的,或是做得不够好的,要努力去做到。
仔细思量自己,热爱祖国、学习勤奋、热爱运动等等,我都做到了,并且一直以来都做得很好。语文课上、思想品德课上,老师们循循善诱地讲解,让我感受到了祖国的博大精深,我有什么理由不热爱我们的祖国妈妈呢?在学习上,我总是自己管理自己的学习,什么时候做作业;什么时候做习题;什么时候听众享;什么时候看书等等,我都能自己安排好;现在的我很喜欢运动,我喜欢跳绳、跑步、玩滑板等等,我的体质也比小时候强壮了许多。可讲卫生、不乱扔垃圾、尊老爱幼这些呢,自己做得还不够好。有时自己嫌费事,会把废纸随手一扔;有时嫌奶奶唠叨,管我太多,就会跟奶奶发脾气……这些不符合四好少年的坏习惯,我一定要改掉,争取做一名合格的四好少年!
从现在起,我要严格要求自己:不随地乱扔垃圾,要时刻提醒自己把垃圾扔到垃圾筒里,我可以请同学来帮忙监督自己;要学会体谅奶奶,想自己干的事就和气地对奶奶说:“好奶奶,让我自己来吧!”而且,对于一直以来自己已经坚持做到的那些好习惯,还要继续坚持下去。我相信只要做到这些,我就一定能成为一名合格的四好少年!
篇六 笑对人生
其实,人生就像走迷宫,前途未卜。没有人知道你会不会走到终点,包括你自己。
现在,生活的压力越来越大,很多人挤破了脑袋也找不到工作。走在街上,已经很少能够听到人们的欢声笑语了,只剩下死一般的沉寂,人人面色沉重,毫无笑容,仿佛如天塌下来一般的严重。
压力,既可以逼迫人创造出不可能的奇迹,又可以让人崩溃,让自信消失得无影无踪。想在这个社会上立足,已经越来越难了。除非你身手不凡,有别人做不到的看家本领。
有时,走到街上,望见临街的买菜大妈,整天露着黄黄的大板牙唾沫四溅地和顾客讨价还价;在公交车上整天抱怨的让人心烦的家庭主妇;建筑工地上面黄肌瘦,整天在工地上的既挨晒又挨淋还挨骂的工人,我的心里就不由得一颤,脑子里不由得冒出这样的想法;长大了,我不会也是这样吧?
谁有权力回答这些问题呢?
人生未卜,何必整天只在意那乌云滚滚的阴天,而对光芒四射,景色无限好的艳阳天熟视无睹呢?既然不知命运如何,用何必整天在那里胡思乱想,担心着担心那呢?
笑对人生,闲看花开花落,静观云卷云舒。这样,不也是一种享受吗?何必又在那里整天唉声叹气,埋怨生活压力大啦,公司的工资又低了,老板太挑剔了…..仿佛整天有那生不完的气。
各位朋友,还记得那部电影——《三个傻瓜》中的唱词吗?我最喜欢这样一句话:“鸡不知道蛋的命运。”是啊,既然不知道人生将会何去何从,那还不如开开心心地送给自己一个微笑,一股如雨后彩虹般绚烂无比的快乐心情。
将嘴角上扬16度,送给自己一个微笑,同时也拥有一个快乐心情。
笑对人生,何惧挫折!
篇七 在书香中成长
有这样一种快乐,平凡且朴实,如清晨的薄雾一般飘然纯洁,让人如痴如醉,那便是读书。
翻开书卷,轻叩知识的大门,淡淡书香在身边萦绕,你仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红,低吟诗篇,耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界,让人无比的舒适。
你或许并没有来过小桥流水的江南,但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂,但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧,远山近水皆有浅吟低唱,仰俯啸歌吧,泼墨挥毫自是不朽的华章!
漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂,与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南,合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山,挽流云于臂间,插山花于发间,踏山石于足下,观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠,叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马,观那小桥流水人家,体会祥和的意境。
翱翔于现代文学的天空,和海伦.凯勒促膝交谈,在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青,聆听乡村的呼吸,在天真的乡下孩子的故事中感动着,欢笑着;随着沈石溪走进自然,与动物做朋友,倾听它们的喜怒哀乐,探知它们的内心世界,与杨红樱阿姨快乐的交谈,手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。
在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,你会发现很多令人惊奇的宝藏……
关爱学生议论文【精选6篇】三
1、议论文的根本特点。议论文就是针对某个问题或就某个话题提出自己明确的观点,然后用各种方法证明自己观点的文章。它首先要有明确的观点,没有观点,一切无从说起。就考试而言,观点是在准确理解题目的基础上,根据题目的意思提出来的。其次就是要用各种论证方法充分论证观点。
2、议论文的基本写法。开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。观点:观点正确、鲜明、切合题意。可单独成段,
可附在开头的后面。论证:用各种论证方法证明观点的正确性。
道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。
举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。
比喻论证。
引用论证:引用名言证明观点正确。(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。“结尾”使文章更完整。
关爱学生议论文【精选6篇】四
(1)引言
人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光、大道、花香,但也有险关、急流、冰霜。应该怎样走?
我们的前辈和同辈人中,已有人作出了正确答案,下列所选的材料,就是他们的答卷。
(2)事实论据
周恩来胸前的纪念章
周恩来总理生前,左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章,无论到哪里,无论在什么季节都一直佩戴着它。纪念章的右侧是毛泽东头像,左侧的中央是毛泽东手书的“为人民服务”五个字。周总理一生,就是以这五个字为座右铭。他为中国人民的解放事业,为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力,鞠躬尽瘁,死而后已。
莎士比亚的人生理想
莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界。”他以饱满的热情,写了37部剧本,两首长诗和154首十四行诗。
莎士比亚作品反映了英国封建制度的解体,资本主义兴起时期广阔的社会面貌和社会矛盾。揭露封建君主和贵族集团急权夺利,内战频仍,民不聊生和资本原始积累的罪恶,宣扬个性解放,男女平等,恋爱自由等人文主义思想。
他给后世人们留下丰富的精神财富。
爱因斯坦谈人生
爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学,当他讲完走下讲台时,被一群年轻学者围住,他被要求在纪念册上题词。其中有则题词这样写道:“请记住,人是为别人而生存的,……我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和死去的人)的劳动。我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。”
爱因斯坦还在其他场所,谈过他对人生的看法。他说:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”他还说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
他正是以忘我的精神从事科学研究,以杰出的科学成就贡献给人类。就在他将要走完人生尽头的时候,留下遗愿:死后遗体交给医学界作病理解剖,有益于后人。不发讣告,不举行追悼会,不要纪念碑,也不要坟墓。
(3)理论论据
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 《革命烈士书信徐玮〈遗书〉》
人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。 汉司马迁《报任安书》
不畏义死,不荣幸生。 《宋史王信传》
长寿,不是为了赖活着。 臧克家《迎春辞》
生有益于人,死不害于人。 《礼记檀弓上》
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。 《孟子告子上》
在人生道路上披荆斩棘,携手前进的,我觉得必不会有坟墓来葬了你。 陈望道《关于恋爱》
死者倘不埋在活人的心中,那就真真死掉了。 鲁迅《空谈》
关爱学生议论文【精选6篇】五
文章结尾短小有力,干净利落,给读者回味,尽显议论力量。通常有如下几种写法。
归纳总结
孟子《生于忧患,死于安乐》的结尾是“然后知生于忧患,而死于安乐也”。也可引用名言,譬如《坚定地走自己的路》一文的结尾是引用但丁的名言“走自己的路,让别人去说吧!” 鼓舞读者,也增强了议论的力量。
首尾呼应
叶圣陶《两种习惯养成不得》的开头说:“习惯不嫌其多,有两种习惯养成不得,除了那两种习惯,其他的习惯多多益善”。结尾则说:“习惯不嫌其多,只有两种习惯养成不得。一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨碍他人的习惯”。结尾和文首的相互应和,实质是在进一步深化论点。
提出希望
《纪念白求恩》的结尾是这样写的:“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有益于人民的人”。接下去又解释了不管他的能力大小,这五种人就是白求恩式的具有毫无自私自利的人,有力地阐述了中心论点,也鼓舞和激励人们朝这个方向努力。
耐人寻味
《从三到万》的结尾:“我们不懂的东西还不少,迫切需要虚心学习。但是,在学习上有许多问题,并没有得到彻底解决。从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。我们无妨以此为例,举一反三,想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧”。这一结尾留给读者很多思考的余地。
画龙点睛
鲁迅的《“丧家的”“资本家的乏走狗”》的结尾是这样写的:所以从“文艺批评”方面看来,就还得在“走狗”之上,加一个形容字:“乏”。这一结尾逐层批驳后把对象至于无可遁逃的窘境。
议论文的开头和结尾写得好,对展开议论、揭示中心、深化题旨具有特殊的作用。我们所说的“凤头豹尾”,在议论文中需要十分注意。
关爱学生议论文【精选6篇】六
议论
1、也许提起有哪些爱,你们都会想起母爱、父爱,因为你们认为只有母爱、父爱才是无私、伟大的。可是我要告诉你们,你们错了。无私的爱有很多,伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘,去领略。当然,我也一直在寻找……
2、一次月考之后,心情有些轻松。看看手表还有一个多小时才放学呢。不如出去走走吧!心里这样想着,脚已在不觉之中踏出了教室。
3、一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般,在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎。
4、拥抱梦想,有了梦想的指引,你就能战胜自己,就会在梦想的指引下,不断的前进,不断地超越自己,对未来充满了希望和信心,它就是我们心中的一座山,使我们总往高处爬,它使我们在任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。
5、友谊存在于我们生活中的点点滴滴,哪怕是一件小事也能体现出友谊。在班集体里,哪位同学病了,大家都会关心;某个同学学习上遇到困难,就有人主动去帮助、耐心地讲解。下课时,大家出去玩游戏,不论是谁,大家都会让他参加,一起开心地玩。虽然我们玩的时候,可以为一件小事发生矛盾,但转个身就又和好如初了。
6、有了梦想的人生不寂寞,无论什么情况下,只要心中拥有梦想,便不会迷失方向,独处的时候,心便会穿越了时空的海洋,翱翔在辽阔的天空,行走在蓝天白云间,途经的每一个地方,遇到的每一个生命,你都会珍惜,都会热爱。
7、有了梦想就会了不起,拥有了梦想,就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了了生机,拥有了森林和飞鸟;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了幸福,拥有了亲人和朋友。
8、有人说蓝色代表忧郁,这也许是对的,因为海是蓝色的,海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁、明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔、高远,它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
9、原来我所向往的大自然,一直钟爱的蓝色也是自己用来寄托感情的对象。我们总是向往着自由,然而身处世事中往往有太多的无奈。现实生活中无法满足的,就只能在精神上寻求另一种寄托。有人选择了书籍,有人选择了回归自然,也有人选择了虚拟的网络。积极正确的寄托可以充实人们的精神世界,使生活变得更加多姿多彩;而消极、落寞的往往却能将人推进死亡的深渊。
10、在这个世界上,无论别人怎么看你,其实并不重要。因为好多时候,你没有必要看别人的脸色生活,那样做只会让你徒增压力。
11、曾几何时,以为放弃是一种懦弱,而那种懦弱却又需要坚不可摧的意志城堡。曾又以为此时的放弃意味着永远的放弃,或许事实确实如此~~但是在剩下的一年半中我却不能在重视它了,我没有时间与精力。于是,我想放弃它。放弃它,迫不得已又心甘情愿。
12、这是个值得思考的问题,与其说我是在等朋友放学,倒不如说我只是在寻找一种寄托,“等人”不过是这“寄托”的一个借口罢了。如果我现在不是在这儿,我又会是在哪儿呢?校园固然是美丽的,然而一个人的寂寞感却会因她的美而显得更加强烈。“等人”虽然仍是我一个人在等,但心里已有了一个依托的对象,精神上也已不再寂寞。