二年级同步作文我的好朋友【范文3篇】

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的二年级同步作文我的好朋友【范文3篇】，希望对大家有所帮助。

二年级同步作文我的好朋友【范文3篇】一

她，性格甚是古怪，时而活泼开朗，时而冷漠，时而又一个人默默地坐在一边，而这时，我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时，她的妈妈因为生病，去世了，她有好多天都没来上课，老师说，她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了，但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩，“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟，却没送来往日小芳的快乐的欢笑声，她不再像从前那般快乐了，而是一个人，默默地坐在椅子上，什么话也不说。过了一阵子，她似乎习惯了，逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背，互相嬉戏、聊天。

近几天，她得知了英语单元考才得44分时，一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好，语文课，老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”，这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望，要乐观地去面对，下次就会成功的，所以我便把这句诗送给小芳，并告诉她：你这次已经努力了，下次加油就好啦！第二天，她告诉我，回家被她爸爸打了，我对她说：“没关系了，你这次已尽力了，这次考不好，还有下次啊，努力一下，下次一定会考好的。”

从这次以后，我和小芳的友谊便十分牢固了，我相信以后会更加牢固的！

二年级同步作文我的好朋友【范文3篇】二

沈奕帆是我的好朋友，也是我的“铁哥们”。

我这个“铁哥们”有一头乌黑油亮的小短发，小短发下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝眼镜，看上去像个“小博士”一样。耳朵大大的，跟我有得一拼！他个子高高的，站在同学中，有一种“鹤立鸡群”的感觉，我也好想长得像他一样高。

沈奕帆的性格很豪爽我。有一次，我向他借玩具玩，他毫不犹豫的就借给我了。他还很热情，积极参加班级活动，并为班级的荣誉而战。

我这个好朋友爱好广泛，最突出的就是体育了。为什么这么说呢？因为沈奕帆在他第一次参加田径比赛就破了全校记录。成功的背后肯定少不了辛勤汗水的付出，我这个好朋友也不例外。他每天很早便到校开始他的训练，不论严寒酷暑，从不间断。他这持之以恒的毅力，让我敬佩，同时也值得我学习。

这就是我的好朋友，我们班里的“小猎豹”----沈奕帆。

二年级同步作文我的好朋友【范文3篇】三

我最好的朋友是纪宣而，她今年八岁，是我的同班同学。

纪宣而长得胖乎乎的，很可爱。她的眼睛比较小，却很有精神;她的嘴巴也比较小，但说话的声音可不小。如果你是她的朋友，她常常会对你做可爱状，嘟起嘴吧，把脸凑到你眼前喵喵直叫，就 像一只小猫咪，让你忍不住摸摸她的头。如果你不是她的朋友还碰她的话，她会瞪起眼睛，张大嘴巴，冲你大吼一声，就像一只大老虎，吓得你落荒而逃。

纪宣而的兴趣爱好是跑步、画画、滑冰刀。她的性格有点胆小，喜欢装可爱，是个能让人高兴起来的人，做她的好朋友，你会感到无比的快乐。