我好朋友作文二年级【通用10篇】

相信大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我好朋友作文二年级【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。

我好朋友作文二年级【通用10篇】一

我的好朋友是苏桓立，圆圆的眼睛上面有两条弯弯的眉毛，乌黑乌黑的头发，大大的耳朵，小小的鼻子。特别可爱。

每一次我们在一起玩时，我和肖春雨老是打打闹闹，闹翻了天，苏桓立却总是一个人安安静静地玩，还对我们说：’’不要打扰别人。他们要休息。’’

他是我们班上的卫生委员，他以身作则，非常爱劳动，有一次我们班上的地面有许多小纸片，他就一声不响的拿起扫把扫了起来，我和几个同学看见了，我们也拿起扫把跟他一起把地面扫得干干净净，扫完了我们已是满头大汗了。但我们很高兴。因为今天我们班又得加了1分卫生分，我也为我有这样的朋友而高兴!

我好朋友作文二年级【通用10篇】二

有一天，我去朋友家玩，看到他在玩机器人。

那个机器人很有趣，它还可以打球呢！我觉得很好玩，于是，我缠着妈妈也让我学！

上课了，老师给我们材料，我十分好奇的拆开材料。“哇！材料好多，也好漂亮。”我说。“今天，我们来搭车。”方老师说。我们对着说明书，一步一步的慢慢来。“咦？这儿怎么插不进去？”我问老师。老师拿起扣子插进去，然后再把蓝条弄在里面，说：“这样不就好了嘛。”“真的耶！”我兴奋地说。

我们一搭好就异口同声地说：“老师我们搭好了！”“知道了，你们自己改造吧！”老师说。这下可是我大显身手的好机会。我立刻拿起材料改造。我在车上装了一个小人，又加了一个长条，这回我可装了扣子了。

原来学什么都要仔细，搭机器人也一样。渐渐地，我喜欢上了机器人，觉得在课上学还不够，就叫妈妈买了几套放家里，我一有空，就去搭机器人。

机器人真好玩！

我好朋友作文二年级【通用10篇】三

笔，是一个学生最重要的学习用品。每个学生的笔盒里都装满了各种各样的笔。例如：水笔、钢笔、铅笔等让漂亮的铅笔盒沉重了很多。因此我想发明一种笔，这种笔非常轻，它会在你需要什么笔的时候会自动变出来。

这种笔还有一个功能。在笔的上方有一个小小的显示屏，它会在你写错字的时候，发出“吱吱……”的响声，并把正确的字写在屏幕上，它还会在你看的那一刻，让这个字记在你的脑海里，并且永远使你不会忘记。

你们是不是觉得我这个想法不可思议？请你们相信我，我一定会为大家发明出来的，让未来的铅笔盒更轻更漂亮！

我好朋友作文二年级【通用10篇】四

我有一个好朋友，她是我的同学，叫郑鑫。

郑鑫的头发短短的，眼睛小小的，身材胖胖的，全身上下，没有一处不具有鲜明的特点。

我特别喜欢和她一起玩，因为她学习好，随时都可以从她身上学到些什么。

记得有一次语文测试，我考了90分，可她竟然考了97.5分。我十分佩服她，下了课就向她讨教“密招”。通过她的介绍，我才知道她学习是多么认真。她天天6点半起床，早读1个小时，到7点半上学。可我呢，7点才起来。而且，郑鑫晚上还预习，把不懂的地方画下来，都读一读。如果不会的，再查字典，直到弄明白……我听了，心想：“我一定要加油、努力，争取超过她。”

还有一次上英语课，教我们英语的张老师提出了一个问题：“谁能把‘自然’这一个单词读一遍？”全班同学都进入T沉思0过了一会儿，一只小手坚定地举起来，老师让她说，她用一口流利的英语说出了：“Science(自然)。”全班同学为她喝彩。可她没有半点骄傲的样子。

啊！我真的十分佩服她。当然我也为自己高兴，因为我有一个学习这么棒的朋友。

我好朋友作文二年级【通用10篇】五

今天妈妈给我买了一支神奇的笔，它的外壳非常的好看，穿着一身粉红色的衣裳，上面画着好看的花纹，还有几只雪白的小花猫，它们低着头，好象很害羞的样子，笔盖上画着几朵小花，蝴蝶结，还有一只头上戴着花的小熊，可真好看呀！

你们知道这支笔神奇在哪里吗？它一头笔芯是可以划书上的好词好句，让我看书看得更加仔细，收藏的词语

也越来越多；另一头笔芯是可以用来擦掉原来的颜色，如果我不小心把词语划错了，我就用它擦得一干二净。

这支笔就像一位魔术师，有了它，我会更加爱看课外书。

我好朋友作文二年级【通用10篇】六

他很酷，圆圆的面庞上那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的，活像两颗明亮的星星，大大的耳朵，小小的鼻子，那张樱桃般的小嘴时时微翘着，唇边总挂着一丝微笑，他就是我的小伙伴——扬康。

扬康很喜欢画画，只要一下课，便拿起画画本画起画来，不一会儿，一匹栩栩如生的吗就诞生了。我正欣赏他的画，他说：“你喜欢吗，送给你。”“我很喜欢，谢谢!”我回答道。虽然我没有画画细胞，但是我有欣赏画的细胞吧!画画，我还要跟他好好学习。

他不但画画一流而且乐于助人。

一天，我忘记带笔盒了，无法写心里很着急，像热锅上的蚂蚁，他好像看穿了我的心思，便拿起一枝笔惕了我，我激动地对他:“谢谢!”而他却说：“不用谢，同学之间本就应该互助的。

扬康，我的好伙伴，我学习的好榜样。

我好朋友作文二年级【通用10篇】七

笛笛是我形影不离的好朋友，她不仅学习好，全方面都好。她长着一双水汪汪的大眼睛、一个高而挺的鼻子和一张樱桃小嘴，还有一双浓浓的眉毛，她笑的时候有两个小酒窝挂在嘴边。

有一次，一道数学题我思考了很久，就是想不出来，笛笛走过来，说：“要不然，我们一起思考思考吧！”我郑重地点了点头，我们都高兴地笑了。

笛笛是我最好的朋友，我们相互帮助，共同进步！

我好朋友作文二年级【通用10篇】八

每个人都有自己最好的朋友，或是同学，或是老师，或是父母，或是宠物，甚至是一种好习惯……而我最好的朋友是我的爸爸。

我的爸爸个子挺高，长着一张四四方方的马脸。他戴着一副眼镜，眉毛很浓，一双小眼睛下面是挺拔的鼻梁，给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉。

我的这个好朋友可喜欢看书了，他是一个名副其实的“大书迷”。记得有一次，大书迷在网购书籍，正在写作业的我遇上了一道难题，左解不对，右解不行，我只得向“大书迷”求助。“大书迷”的声音从书房飘来：“先写别的，我一会儿就来!”于是我放下本子，继续向其他作业“进攻”。

时间一分一秒地过去了，不知过了多久，直到其它作业全都被我“拿下”，书房也没有一点儿动静。我急了，想到：买个书怎么这么长时间?我气冲冲地跑到书房一看，顿时哭笑不得，“大书迷”在“图书试看区”正看得津津有味呢!

也许是因为喜欢看书的缘故吧，“大书迷”的知识特别渊博，特别是在古文—文言文这方面特别精通。

这不，难题又来了：“用文言文写出一则关于妙语的笑话。”

天哪!这可怎么写啊?关于妙语的笑话我倒是有一则，可用文言文写……我对于文言文可谓是十窍通了九窍——一窍不通啊!

我仰天长叹，一点儿办法也没有。

“大书迷”闻声而来，一看题目，嘴角就已经露出了胜利的笑容，张嘴就滔滔不绝地说了起来：“甲曰：‘往日阅而则倦，然今见书则乐。’乙曰：‘善!’甲亦曰：‘往日奔则气促，然今可本数里，亦游刃有余。’乙亦曰：‘大善!’甲问之：‘汝有何变?’乙应之：‘吾往日见诳语者，必拳脚加之，然今见其，吾皆曰，善!’”

我听了，立刻对“大书迷”佩服得五体投地。

嘿嘿，有这样一个厉害的“书迷”朋友还用担心什么呢?

我好朋友作文二年级【通用10篇】九

我有一位好朋友，他有一张圆圆的脸孔，一双大大的眼睛，炯炯有神，他的成绩很好，演奏萨克斯也有两把刷子，你猜的出他是谁么？对，他就是王子健。

他每天上学、放学，都会从我所住的小区穿过去，因此产生了友谊。有一次，我的腿突然很疼，而那时又要去计算机室上信息技术课，孙老师说：“你的脚不方便，就不去计算机室了，就在教室休息吧！”但我执意要去上信息技术课，我正打算一跛一跛地上楼梯时，王子健赶忙跑过来，先扶着我一步一步慢慢地下楼梯，扶着我去计算机室去上课，下了课他也扶着我慢慢地回教室。

前不久，我没带空竹，而其他人都带了空竹来学校玩，我很羡慕，很想玩空竹，找了好几个同学借着玩，但同学们玩的兴致正高，都不太愿意借给我玩，而王子健却大方地说：“给，刘卜闻，把我的借给你玩一会吧！”我说：“谢谢了！”于是我接过空竹就开始玩起来，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健说：“你玩的方法不对，应该这样，先用线把这个空竹套上，然后往左边起跑一段距离，接着用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃动，王子健说的没错，这招果然灵。我玩得正得意时，突然空竹一晃就打结了，我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说：“别急，别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的，要这样做。”王子健一边拿着空竹演示，一边说道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只见他拿起空竹，向左一滑，接着故意让空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做，空竹刚飞了一下，又立马“不听话”，在空中打转，我不死心，还要试着飞。王子健赶紧说：“空竹要一定速度才能飞，等几乎看不见空竹上的条纹时，就能起飞了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飞，真的成功了！

这就是我的好朋友王子健，你觉得他是不是乐于助人呢？

我好朋友作文二年级【通用10篇】一十零

我的爱好是听歌。

空闲时，我最喜欢扭开哥哥心爱的立体声机，播放我最喜欢的抒情歌或纯音乐，而我就躺在懒椅上，欣赏那轻柔幽美的歌声，陶醉在音乐世界里。

听到兴起时，我也随声合唱，好不快活。

听歌不只使我心情抒畅，也使我对音乐和歌曲有更深的认识。