舞蹈的作文【范文3篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编精心整理的舞蹈的作文【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

舞蹈的作文【范文3篇】一

记得有一段时间，郭敬明发行了音乐专辑，《迷藏》。我不知晓别人是如何定义它的好坏，反正自己当时心血来潮，特牛B的批判了一番。大意是说：《迷藏》里涌满了郭敬明恒久不变的空洞的忧伤，这种东东，看多了让人发腻。“忧郁”不知何时已偷偷转变为80后的代言词，甚至成为郭敬明哗众取宠，玩耍文字的刀具。文章的末尾还有一句更损的话——劝戒大家保持清醒，完全没有必要为了一张乏味的专辑而手舞足蹈。

　　桠枫~棱在浏览了以后，似乎对我的见解颇为不满，以至于杀气腾腾的在网页上留言给我：四维的独舞并不孤单，至少有灯光，有观众，有评判……而有些人的独舞，观众却只有他自己一个，得不到任何认可！不知道谁更可怜？

　　洋洋洒洒的一小段文字却针锋相对，一下子刺痛了我那颗高傲的心。是呀，如果80后写手的人生是一台台戏的话，那我充其量只可做个看客。舞台上的所有风雨酶涩，浮华嬉笑都与我无关。我不过是在永不停歇的守望，最后让冰冷的黑色一寸寸蔓延至全身每个部位。

　　有时，我也曾静静的想：阿波罗在太阳上是否觉得生活苦闷；辛西亚在月亮上难道只顾打猎；或许他们并不存在于奥斯匹林山上，但存有的宫殿至少可以告知人们，在遥远的过去曾经的确有过一个这样美的传说……

　　我在雨夜纵情纵情的狂奔，却始终找寻不到韩寒般行云流水般的灵感；我蜷缩在回忆里孤寂了好几个轮回，也写不出四维笔下妖媚人心的爱情；空洞的笔杆在白皙的纸张上穿行了若干个来回，也寻觅不到张悦然那样绝美空灵的文笔。

　　我的生活不断被人扭曲，令我不敢俯视那滚落在脚底下的岁月。我的文字在自娱自乐中纸迷金醉。酷似畸形产下的婴儿，即使长大，也终究会被歧视的目光埋葬在这个烦乱的尘世中。这一生，都不曾真切的活过。

　　所以，我必须妥协，向着注定的宿命，卑躬屈膝。

　　落下笔时，从未出过毛病的Sony随身听突然一下卡住了带子，令我顿时不知所措。我轻轻把带子取出来，用手轻抚它的伤痛。重新放回，许巍依旧苍凉而隽永的唱：

　　面对这世界 当我想要索取

　　当我想炫耀 它就消失不见

　　又是个春天在这起风下午

　　回想起昨天就好像梦一样

　　我曾骄傲的心初次感到渺小

　　我学会了祈祷向这广阔世界

　　曾经有个温暖的春天让我难忘

　　有一道门在我生命里敞开

　　让我第一次感到平静

　　多伤感的歌。我在风中独舞。

舞蹈的作文【范文3篇】二

我是一个活泼、开朗的小女孩儿，兴趣爱好非常广泛，唱歌、跳舞、画画、朗诵……样样拿手。其中，最令我自豪的是我的舞艺。

在我很小的时候，妈妈就把我送进少年宫学习民族舞。踏进舞蹈的大门，才知道优美舞姿背后的痛苦和辛酸。劈叉时，大腿内侧像被撕裂一样疼痛；下腰的时候重心很难把握，一不留神就会摔倒……所以，初练舞蹈，我花费了很多的心血和汗水，在经历了无数次的失败之后，我从不情愿发展为自觉自愿的练功，我越来越热爱民族舞，劈叉、下腰、空翻……样样精通，一双大眼睛也因为练习舞蹈而越来越有神采了。

“六一儿童节”前夕，老师推荐我为贫困地区的小朋友们表演节目，我可高兴了。每天在家牺牲玩耍的时间，坚持练习舞蹈动作。当时，我的空翻还不够标准，老师要求我多多练习。回家后，我爬上床，双手撑在床上，腿悬空搭在墙上，头朝下，练习倒立。坚持了20分钟后，我慢慢适应了头重脚轻的感觉，对这个动作不再恐惧。接着，我找到了一块空地练习空翻。第一次，因为手没有撑稳，身体重重地摔在了地上，后背和后脑勺疼痛欲裂，眼泪像断了线的珠子“噗噗”往下落。可是我没有放弃，站稳了，咬着牙再练第二遍。半小时后，我终于成功地学会了空翻。几天后，老师看到了，惊讶极了，她拍着我的肩膀高兴地说：“没想到这么短的时间就把空翻做的那么好，你真棒！老师真为你高兴！”

盼星星，盼月亮，终于迎来了演出的日子。我走上舞台，向大家鞠了一躬，开始了表演。我的动作轻盈敏捷，像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。整个表演，多次赢得了大家雷鸣般的掌声。那一刻，我真为自己感到骄傲和自豪。

长大后我的理想就是当一位舞蹈家，所以，我要坚持下去，让舞艺有更大的提高！

舞蹈的作文【范文3篇】三

心灵的舞蹈

看着她优美的舞姿，我觉得那是心灵的舞蹈。

星期日，我跟往常一样，下午到舞蹈班学习拉丁，开始上课了，前面的基本步我都会跳，可后来的“银牌”让我傻眼了：“我上节课因生病请假没有来，这个——我不会呀！”想着想着，音乐响起，我只好装着样子跟着跳。我一开始就跳错了动作，节奏也完全跟不上。老师见了，批评了我，我心里十分委屈，呆呆的望着窗外。此时窗外的天空不知何时暗了下来，天空就像一块大墨布，看来马上要下雨了。这天气犹如我现在的心情一样。这时，站在我身边的周浩洋仿佛看透了我的心思，对我说：“你是不是不会跳呀？等下下课，我来教你吧！”我看着周浩洋，点点头，仿佛看到了希望之光。

终于等到了下课，我急急忙忙地去找周浩洋练习。她先认真地给我示范了一边：只见她的手脚跟着节奏摆动起来，又是定点转又是纽约步。周浩洋停下舞步对我说：“你跟我跳一遍吧！”我听了点点头。虽然周浩洋给我示范了一遍，但我还是无法记住这些动作——要么忘记了手怎么摆，要么就是脚步跳错了。她见了走上前来，拉住我的手，嘴里哼着节奏，手把手的教我，让我跟着她一起跳。我跳得不太熟练，磕磕绊绊的，但周浩洋总会给我会心的微笑来鼓励我。

经过几次训练下来，我已经掌握住了一些动作，随后，周浩洋又教了我些要点，看了看我：“你自己试着跳一边吧！”我点点头，一边打着节奏，一边跳了起来。在我跳舞的过程中，她一直在帮我纠正做错的动作：手抬得低了，他走过来帮我抬高；纽约步跳错了，她拉着我的手，带领着我跳一遍……就这样，我越跳越熟练。

第二遍开始了，我认真地跳了起来，一曲未了，周浩洋鼓着掌看着我：“有进步哦！”舞曲停了，我害羞的绕绕后脑勺。“不过，你把预备动作再摆一次给我看下。”我照做了。“恩，不错！”她走过来把我的手抬高，脖子拉长：“对，就这样，抬头挺胸，嗯！”看着周浩洋给我的一次次提醒，一次次鼓励，我心里暖暖的。

第二堂课开始了，我们又投入到舞蹈的训练中。看着周浩洋优美的舞姿，我觉得这是心灵的舞蹈，是爱的舞蹈！