什么真让我着迷的作文【精选4篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家收集的什么真让我着迷的作文【精选4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
什么真让我着迷的作文【精选4篇】一
运动会让人着迷,读书会让人着迷,旅游会让人着迷,但为实现梦想而不断奋斗的过程更让我着迷。
一年级的时候,我有一个梦想,能代表班级站上主席台,当着全校师生的面演讲。为此,我每晚都站在镜子前,抱着一本书,边讲边改进自己不足的地方。在学校里,我认真听讲,刻苦用功,做一个听话上进的孩子。最终,我实现了梦想。当台下响起如潮的掌声的那一刻,我满面红光,第一次感受到了实现梦想后那种无以言喻的自豪和快乐!
现在,我的梦想是考上成外。这绝对不是能轻易实现的梦想。从这学期开学,我便每天下午在家刷题,并且认真改错。当我每次合上卷子,我都能明显地感受到,我的脑海里,又增添了一分知识,又有了一点进步。
记得有一次,我上补习班回到家已经很晚了。妈妈让我早点休息,但我仍然拿出了卷子,完成当天的任务。时针“嘀嗒、嘀嗒”地转个不停,夜深人静,只有远处传来一两声狗吠。坐在桌前的我被一道难题困住了,我左手托着脑袋,右手拿着笔在纸上写写画画,眉头紧皱,绞尽脑汁却百思而不得其解。有一股强大的力量诱惑着我放弃解题,回到舒适温暖的床上,但梦想的火苗却在远方召唤着——坚持下去。正是这股信念打败了睡魔,化作了无穷的思绪。突然,我灵光一闪,脑中豁然开朗,那些困扰我的问题在此刻全都烟消云散,我成功解出了这道难题。
刹那间,一股成功的喜悦涌上心头。解决一道题在很多人看来或许不算什么,但只有你自己经历了那种痛苦的煎熬,那种无力,那种困惑,才能真正体会到用汗水浇灌的花儿开放时的芬芳。
虽然我现在还没有考上成外,但我坚信,只要我继续努力,继续奋斗,继续朝着梦想不懈地奔跑,那么终有一天,梦想就一定会变成现实。
有梦想真好啊!为梦想而奋斗让我着迷。
什么真让我着迷的作文【精选4篇】二
对于标题的理解,可以有两种。一是,我为什么,到底是为何,才活着。第二种则与旁物有关,我为了什么东西而活着。无论是哪一种,都很难回答。
人是无法选择出生的。何时,何处,是否拥有兄弟姐妹和一对疼爱你的父母,都超出了我们的控制范围。要回答第一种理解,感觉很哲学,是看不见摸不着的,甚至都不是自己能做主的。不知道以后能不能弄明白,现在,先谈谈我对第二种理解的看法。
我为了什么而活着?我为了什么而活着?我为了什么而活着?人在剖析自己的时候总是很难,却总是以为能轻而易举地看懂别人。我觉得两者都不容易,反而剖析自己可以大大方方干一场。想到最近一直在看的《月亮与六便士》,终于在这周末画上了句点。大致就是作者回忆一个四十多岁的证券经纪人突然抛家弃子,背井离乡,带着一种“我无所畏惧”的态度,做了画家,拥抱了他波折的一生,最后死在他乡的故事。画家叫斯特里克兰,我不知道该如何评价他,他对任何人的看法,任何人给他贴上的标签,都不屑一顾。他是打心底不在乎,不像大多数人不在意别人的看法,只是认为他们的所作所为不会被别人发现。从毛姆的笔中看,斯特里克兰的内心极为矛盾,很炽热,却又把所有的热情也好,暴力也好,混杂在一起,像即将爆发的火山,又像装满石子的窄颈玻璃瓶,他含混不清,斯特里克兰是坚定的信徒,又是横冲直撞的盲信者。他为什么而活着?为了艺术?为了美?为了心底蠢蠢欲动却又道不出名堂的渴望?
斯特里克兰也许知道,也许不知道。毕竟不是所有人都能将生活道出个所以然。我不喜欢随波逐流,毫无目的就过完一生。今天才看见一段话“如果换个视角,把死亡当做每个人出生的目的,那一切又都不一样。”这样想是很新奇,但这样一来,每个人就都是一样的了。我不愿做这浩浩荡荡奔向人生终点的大军中的一员。既然如此,就一定要找到自己为什么而活着,这便成了区分彼此的唯一方法。
我为什么而活着?这个问题丝毫没有因为它必须要被回答出来就变得简单。为了学习吗?为了实现自己的价值吗?为了和家人快乐生活吗?为了一场激烈的事业或是一段刻骨铭心的爱情吗?或是为了名利钱权?在《月亮与六便士》的封面上有一句话,应该是后人评价的——月亮是那崇高而不可及的理想,六便士是眼前微薄的收入,有多少人只是抬头看了一眼月亮,就低头寻找自己的六便士。我希望它的意思不是在讽刺那些没有坚定理想的人,我虽然不希望自己的生活如此,也不觉得这样的人有什么错。也许他们的六便士就是他们的月亮,每个人都有自己活着的目的。
我为什么而活着?这要分情况讨论。现在的我和十年前的我,和十年后的我,一定会写下不一样的东西,有不一样的理解,对生活有着不同的渴望。
如今的我,也许是为了不浪费这十多年的努力,不浪费这十多年各方面的投入。这很现实。你必须拼尽全力先活过去,再想为什么。这样不好,这样的生活看似能为未来埋下很好的伏笔,可是十六七的我们,正是对世界充满好奇,以为对生活熟练而又迷迷糊糊的年纪。现在正是培养对一切的认知的时候,少年时期的思考,有时比成年后,更能决定生活。我不想说,我活着,为了更好的未来,为了更好的自己,为了理想,为了昨日的光阴,为了今日的憧憬。人人都可以如此,为了更好地生活,不论是物质上的,还是精神上的,这种立决心的话说出来也很轻巧。我可以开篇就说,我活着,为了让人生留尽可能少的遗憾,为了内心原始的生存的渴望,为了还未涉足的土地,为了童年的梦想,为了成为一个有价值的人,为了有一段平凡或波澜的人,为了用自己的热情感染他人......
但我没有。知之为知之,不知为不知。
我觉得这是一个很有意思的问题,不想只把它当作一项作业。今天看了衡水中学的视频,我并不觉得这有多么好。每个人都有自己存在的意义啊,同样的努力,两个人,一个人努力做题,另一人努力练球,最后一个是尖子生,一个是体育界中的佼佼者,只是目前的规则定义了前者是个更出色的人。在我眼中,没有浪费时间的人都是优秀的。哪怕现在,最大的挑战看似只有高考,可活着的目的也不仅是学习。更何况这种“学习”,根本不是真正的学习,就像王铮校长说的,学习是基于兴趣,现在的学习只是对规则的遵守。
所以,我为什么而活着呢?
成长的途中看似是在积淀,实则是抛弃。就像这个问题的答案,十年前的我不知道,但我知道一定不是为了放学后去买小零食;如今的我不知道,但我知道一定不是为了有不顾一切地刷分的生活;以后的我也许仍不知道,但一定不是为了超越别人,不是为了日复一日不满足后的努力生活。试过了才知道要不要留下。千千万万条路,先不顾那些自己一看就不喜欢的,再从中排除不适合自己的。
最后剩下的那条路,只能说是留到最后的。你并没有第一眼就选中它。
现在的自己像极了斯特里克兰,我们都希望弄明白,自己为什么而活着,并选择一个方式去表现自己。
抛开别的不说,就为了寻找这个问题的答案而活着,未尝又不是一种精彩的生活呢?
我没有终点,因为我永远在路上。
前面说一定要找到自己为什么而活着,那就去找吧。
反正直到生命的最后一刻,都不算迟。
我为什么而活着?
什么真让我着迷的作文【精选4篇】三
今天,注定是一个载入史册的日子。
伶仃洋上,海天一色,潮声阵阵;碧波之上,蛟龙出海!
你,港珠澳大桥,飞越沧海百年的历史风云,将文天祥的叹息消散。我静静站在岸边,看太阳从大屿岛升起,你在离岸20多公里处悄然隐没,又在6公里外腾空而起,流光溢彩,绵延天际,令我迷醉……
你寄托着一个梦想。
四十载风雨起苍黄,改革开放的沧桑巨变,多少曾经遥不可及的梦想变为现实。你舞动在潋滟波光之上,与大桥建设者一起恣意在伶仃洋上作画。智慧和汗水的集结淬炼,曾经的梦想终了成真。那追梦路上的奋斗故事吸引着我驱车而往。
你蕴含着一种智慧。
“今天你对我爱搭不理,明天我让你高攀不起。”看着桥上车流如织,我心底默念。高昂的咨询费没有吓退中国人,既无法依赖于人,那就自立更生!你的问世,填补了多项中国空白乃至世界空白。一夜之间,中国不可撼动的桥梁大国地位由你奠基。
你彰显着一种力量。
台风山竹正面直击珠三角,你却岿然不动。钢筋铁骨,中国力量,气吞山河!我痴痴地望着窗外,想象着你面对世纪台风的飒爽英姿。突然,一只白海豚优雅地跃出水面,剔透的水珠熠熠生辉。“大桥通车,白海豚不搬家。”这是你珍重的承诺。原来,中国力量不仅气吞山河,有时也可以是一抹静悄悄的柔情。我如是想着,敬佩你那磅礴又不失真情的气势……
中国力量,中国智慧,中国梦。你是在改革开放40周年献给祖国的最珍贵的大礼。曾经,外面的世界难以预见,充满凶险。当提出开放时,老人也是喜忧参半,但为了国家的前途,我们终将变得勇敢。今天,我们再也不用被迫改变,开放的道路不会中断;我们再也不会锁国闭关,世界的画卷将由我来渲染!
短短的旅途接近尾声,我恋恋不舍地回头望你最后一眼,蛟龙蜿蜒至天际……
桥见未来,我心澎湃!
什么真让我着迷的作文【精选4篇】四
星期五的时候,老师说周六有一个观看残疾人表演的活动,地址在新天地对面的残疾人联合中心。在百般寻找之下······终于,找到了,刚到那里,“施耐庵”——徐浩伦出来迎接,当看到他时,诶呀妈呀,那叫一个高兴啊!!!我问他在哪举行这场会议,他说你跟我走吧,保证你累,我问他“几楼啊?_?”施耐庵曰“七楼”我+_+了,心想:晕了就上不去了,还是行动要紧。电梯等了半天也不来,我着急了,抬腿就开始爬楼梯。我气喘吁吁地上到了七楼,还好,还没正式开始,我长吁了一口气。
整理过会场秩序,我们正式开始活动。首先,由曹航明的爸爸的朋友主持宣布本次活动的意义。我们了解到了曹爸爸从一无所有到今天,历经四十年的奋斗,成就了今天辉煌的事业。曹爸爸不但自己过上了好日子,而且还帮助残疾人过上自给自足的好生活,他的爱心让我们深深感动。曹航鸣的爸爸发言还补充了一点,就是希望我们小同学看到残疾人是多么不容易,他们拖着残疾的身躯,一直坚强地做着他们的工作,而且还做得那么出色,我们这些身体健全的人还有什么理由不去把事情做好呢?况且,我们还在这么好的环境中学习。想到这些,我的鼻子不由自主的发酸了,我惭愧万分,心里暗下决心,以后绝对不能在学习上马马虎虎,否则,对不起培养我们的父母,我们的学校。
接下来,我们进行了互动,残疾人哥哥姐姐们制作了很多机器人,让我们在现场欣赏他们的杰作。机器人都会摆着手臂往前走,像部队的军人一样。他们可真了不起呀!活动结束后,我还带了一个机器人回家研究,我也想让自己亲身感受一下科技带给我们的进步,也想让自受的教育再多一些!