我的一天初中【精选6篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的一天初中【精选6篇】，希望对大家有所帮助。

我的一天初中【精选6篇】一

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的'雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

我的一天初中【精选6篇】二

奥运是窗口，我是守望者。

这是一扇极大的窗，被擦得明亮。透过它，看到的是世界。这里每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。只有我，这个忠诚的守望者，每天都在关注它，希望更多地了解它。奥运是路口，我是行人。每天路过这里的人很多，有亚洲人、有欧洲人，有老人、有孩子。这儿是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万人之一，穿过它，到另一个世界去。

奥运是圣地，我是志愿者。

这是片圣洁的土地，自始至终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样，我自愿为它付出，我要尽我的力量让这片土地更加洁净，让更多人了解它，也像我一样愿意献身于它。我还要给来这里的人予以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是平台，我是主人。

它为我们搭起了平台，让世界了解我们；它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人，我为是这里的'主人自豪。我要尽地主之谊，让来客感受到热情与欢乐。

沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。

我的一天初中【精选6篇】三

今天，8：40我们准时考试。两个监考老师在讲台上和走廊上晃来晃去。如果你在我们班，那你只能听到钢笔写纸上的“沙沙”声，其他的声音都被这个声音吞没了。

这时，我有一道题不会做，怎么做呢？到底该怎么做呢？好像我没见过这道题呀！嗨，该怎么做呀？我一边拍着我圆乎乎的小脸蛋，一边想。“算了吧，放弃吧！我已经绞尽脑汁地想了，可还是不会。”我自言自语道，开始做下一题。

“叮咚叮咚叮叮咚咚”下课铃响了，我们要收卷了。“你们出去，老师来收，快点！”一个监考老师说道。我们一窝蜂地跑了出去，玩起了“编花篮”。一边玩，我们还一边唱到：“编花篮，编花篮，看谁编的花篮最漂亮，啊啊啊嗨”

“叮咚叮咚叮叮咚咚”上课铃响了，我们开始考数学了。呵呵，好简单，我都会做！我快速地答着题，一会儿就做完了。

“下课了！”当下课铃响起来时，同学们一起说道，一个个兴奋极了，飞快地清好了自己的书包跑了出去。

“等一等”，一个同学叫道“发奖品了！”我们又一溜烟冲进了教室，拿奖品，然后开始抄家庭作业，家庭作业抄完了，我们排好了路队，在6：00时，准时放学。

我自己回到家，开始写作业，作业好多呀！到7：00钟我才写完，写完干什么呢？对，放假了，看电视吧！

我拿了一包薯片，打开电视，调了一个恐怖片《鬼娃复体》，撕开薯片，开始边吃边看电视，一直看到了9：00，才看完。

我又去洗了澡，睡觉了。“希望能考满分吧！”我喃喃着，睡着了。

我的一天初中【精选6篇】四

在我读四年级时，有一个跟我很要好的朋友，后来却因一件很小的事情，而彻底绝交。至今记忆犹新，就好像发生在昨天一样。

那天刚开学，没有一个人是我认识的，也没人找我玩，孤独极了，一个人孤独的趴在桌子上。这时，看见窗外有一群人玩得很热闹。我想加入她们，可又怕遭到拒绝，只敢蹲在角落看着她们玩。

这时，有一个人走了过来，邀请我加入她们，这个人就是刘娟，长着黝黑的头发，浓眉大眼，很讨人喜欢。我兴高采烈地加入她们的行列。渐渐的，刘娟与我玩得很熟了，她渐渐成了我的好朋友。

我当时以为我会和她做一辈子的好朋友，可是我错了。天下没有不散之宴席，最终，我和她绝交了。

那天，老师布置作业让我们回去捏一个泥人，我和刘娟一起做了两人一模一样的泥人。第二天，我的泥人突然不见了，却看见刘娟手上的泥人的鼻子上刻着我的记号，我走过去问她：“我的泥人不见了，你会不会拿错了。”她回答：“我干吗拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的记号呢？”“那次看你刻得蛮好看，我也刻了一个。”我不信，认为她是找借口。越战越激烈，最后变成了冷战。

回到家后，才发现我的泥人在抽屉，我误会刘娟了，我错了。到学校后，我想和她道歉，却又怕掉面子，一直犹豫不决。就这样，冷战了一个月。

一个月后，妈妈突然说刘娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里却空无一人，我后悔极了，我后悔我所做的一切，后悔自己为什么不跟她道歉，第一次感到失去友谊的痛苦……

我拿着泥人呆呆地回到家，发现自己彻底失去了一个好朋友。可是世界上没有“后悔药”，过去的时光不可能再倒流，我与刘娟的友谊珍藏在我记忆的盒子里，永不退色。

我的一天初中【精选6篇】五

有那么一棵树，它自强不息；有那么一棵树，它坚韧不拔；有那么一棵树，它敬爱无声……

有那么一棵树，它自强不息。德国音乐家贝多芬，他的一生充满苦难和坎坷，他的高尚品格和顽强奋斗的精神值得我崇敬。他的事业和贡献，所处的时代和国家，都称得上是那个领域里的伟人。他在肉体和精神上经历了人生的重重磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。贝多芬和常人一样有他的痛苦、挣扎和矛盾。贝多芬指出人生是艰苦的'，生活里充满贫困、忧虑、孤苦和辛劳，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰，他要把伟大的心灵献给受苦受难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他内心高尚的灵魂和品格，还有自强不息的精神。

有那么一棵树，它坚韧不拔。英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有与苦难的搏斗，才能使人经受得住残酷命运的考验。贝多芬的生命就是经受长期的苦难，他的身心遭受悲惨命运的折磨，然而正是忧患造就了他的伟大，这样的天才竟终身未婚，未能享受到真正的爱情。他在社会上更是受到了最冷酷的对待，他面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难几乎无人问津。

一个遭受家庭生活不幸和社会排斥的人，要么在孤独和痛苦中死亡，要么不屈不挠的抗争，而贝多芬属于后者。

贝多芬经历了超越常人的磨难之后成为伟人，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”说的正是这个道理。

贝多芬，一棵自强不息、坚韧不拔的树，永远屹立在我心中！

我的一天初中【精选6篇】六

淅厉的雨丝从天空悄然而落，织成一片雨帘，落在地上，屋顶，溅起晶莹的水花。我便是被这轻盈的雨之舞所吸引。

坐在窗前，视线透过模糊的玻璃，落在窗外那一片雨帘。刚才还是一点一点的，不一会儿，它们似乎变得友好许多，一串串地落下，形成了自己的队伍。现在，它们仿佛已互相接纳，手牵手一齐落下，变成了亲密无间的好朋友。它们在风中轻舞着，美妙的舞姿让红花绿草也倍受感染，随着雨滴的轻轻摇曳。

我喜欢聆听雨的声音，喜欢“滴滴答答”的轻唱，喜欢“叮咚叮咚”的双舞，也喜欢在屋顶上奏起的低低的交响乐，还喜欢一会欢快小调，一会抒情吟唱地变幻着的节奏。而那不时发出的“噼啪i”声，时那贪玩的小孩在与雨水合舞……

我推开窗，雨的气息扑面而来。微风拂过，清爽的感觉蔓延至心底。湿润的空气包围着我，夹杂着泥土的气息，伴着青草的味道，围绕在我四周。

渐渐地，渐渐地，那精灵般的雨消失得无影无踪了，只留下一串美妙的笑声在空中飘荡。几只小麻雀扑着轻盈的翅膀飞向枝头，几只起起落落最后隐入在路旁的浓密的草丛中，没有了身影。尔后，鸡出了笼，狗出了窝，鸭出了圈，各自深深呼吸，扯扯嗓子，然后，有的“汪汪”显示霸气，有的“嘎嘎”以惊乡人，有的在深巷里呼朋引伴，有的在土丘上引吭高歌……这时，三三两两的人们，走出了自家院子，伸伸懒腰，扛着锄头，往田里走去，在弯弯曲曲的乡间小路上形成可道道美丽的风景。

而那活力的雨，轻柔地雨，变幻着节奏的'雨，喜欢翩翩起舞的雨，也就此谢幕了。