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三年级作文总结【通用8篇】

小编: 甜味拾荒者

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编整理的阅读的三年级作文总结【通用8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文总结【通用8篇】

三年级作文总结【通用8篇】一

本学期我校体育工作以镇体育工作精神和本校体育具体工作为依据,贯彻"健康第一"的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

1、积极开发课程资源,构建大课程模式。

根据我们当地具体情况和学校实际条件,开发资源,拓宽途径,使学生对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学,让学生接触更多的体育知识、技能和信息。

2、实施开放式教学,关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。

我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。

3、在教学中注意培养学生的创造能力。

在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质颖;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"热爱",不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。

4、尝试改革考核方法。

体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。

三年级作文总结【通用8篇】二

购年货三年级作文

今天是二月十二日,妈妈一早就把我叫醒,说要去买年货。我一听开心极了,立刻从床上蹦了起来。

到了超市一看,人可真多啊,我只看到到处都是腿,差点连门口都进不去,我们费了九牛二虎之力才挤进去。哇,超市里的东西真多啊,真是琳琅满目,我看都看不过来,好不容易找到了零食区,蔬菜区……

妈妈开始了大买特买,买了一堆鸡、鸭、鱼、肉、白菜、豆腐、鸡蛋、胡萝卜、白萝卜……我还买了很多我爱吃的零食,可比克、呀土豆、彩虹糖、棒棒糖、阿尔卑斯没、果冻、巧克力、果粒橙、纯牛奶、酸奶……直到把我们的购物车装的跟小山似的。

快要出去的'时候,我问爸爸:“为什么要购买年货呢?”爸爸说:“因为春节是我们中国的传统佳节,要走亲访友,拜年时可以拿去送见面礼,在家里还可以用来招待客人,热热闹闹才是过年啊。”

这次购年货不仅买了许多好吃的,还学到了过年的知识,真是一举两得啊!

三年级作文总结【通用8篇】三

总;结 这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:  第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。  第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。  更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。  这些都是老师教给我的,谢谢老师!

三年级作文总结【通用8篇】四

我喜欢担任班主任工作,源于我喜欢孩子。我喜欢孩子们的纯真与可爱,喜欢孩子们的稚气和拙朴,和他们在一起,我总有一种很神圣的感觉,仿佛自己也变得纯洁、可爱起来。日子久了,我想,我一定被打上了特殊的烙印,不论在什么地方,只要我一开口和小朋友交谈,旁边就会有人问:“你是老师吧?”

记得有人戏称:班主任是全世界最小的官儿。可这个官儿恐怕是全世界最没有功利心的官儿。虽然官职不大,但是所处理的事物之繁杂、之琐碎,是不可言喻的。要想做好,真的.很难,是需要一定的艺术和技巧的。

这学期,我做了以下工作:

一、注重安全教育。

有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重要的大事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别打闹!下雨天叮嘱学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,按时回家!放寒假时,叮嘱学生:放鞭炮时要小心!放暑假了,要叮嘱学生:不许私自外出游泳,必须在家长带领下到正规游泳馆去游泳!

二、创设良好的班风班纪。

班集体是培养学生个性发展的沃土,有了这块沃土,学生良好的行为习惯、良好的个性品质才能百花争艳。课上,我们认真学习;课间,我们一起游戏;我们与学生围坐在一起,像一家人一样,一边聊天,从国内外新闻到班级里的小事,海阔天空,无所不谈,既增进师生、生生的感情,还及时地发现并解决了许多潜在的问题,使班级协奏曲一直和谐、愉快地进行着。

三、培养学生良好的性格和学习习惯。

记得有句话这样说:“种植行为,收获性格;种植性格,收获习惯;种植习惯,收获人生。”在长期班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人生的起步阶段,是人的基础素质形成的开始阶段,在这一时期,培养良好的性格和学习习惯将使孩子受益终生。

四、重视班级活动的开展。

这学期学校开展了班容布置比赛、国庆节校园十佳歌手比赛、科技节、英语节、读书节、主题队会、体育节等一系列活动,孩子们兴奋、快乐,个个积极性高涨,我想如果班主任能够利用好这些活动有效的、有针对性地进行教育,是很好的时机。

开展丰富多彩的班级活动,是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式,班级活动多,内容丰富多彩,不但可以培养班集体的凝聚力,而且还可以让他们在活动中寻找快乐,获得知识,提高各方面的能力。 班级活动不仅使学生动脑动口,而且动手动脚,全身运动,身心处于紧张热烈而又轻松愉快的兴奋状态,从而有助于学生身心健康水平的提高。

这学期学生取得了好成绩,可谓是硕果累累:

1、学校班容布置比赛获一等奖。

2、国庆节校园十佳歌手比赛:夏晓妤获一等奖。(全校最高分)

3、国庆节党在我心中绘画比赛:龚铭铭获一等奖,谢晨怡获二等奖,曾伟博、池邦永获三等奖。

4、科技节想象画比赛夏晓妤获一等奖,龚铭铭、池邦永获二等奖,科技节小制作比赛徐雯雯获二等奖。

5、读书节

(1)《三字经》经典诵读展示获全校最高分。

(2)龚铭铭同学获瑞安市读书之星、叶世城、夏晓妤、曾伟博、张育深、林梁格获校级读书之星。

(3)池邦永代表学校参加瑞安市“水利杯”作文比赛。

(4)学生每人阅读5本以上课外书,并写读后感5篇。

(5)作文现场赛:谢一游获一等奖,夏晓妤、龚铭铭、叶世城获二等奖,张育深获三等奖。

6、英语节:夏晓妤获马屿学区英文歌曲独唱比赛一等奖,代表马屿学区参加瑞安市比赛。

7、党在我心中征文比赛:池邦永获二等奖、张育深获三等奖。

8、党在我心中箴言比赛:龚铭铭获一等奖、夏晓妤获二等奖、谢一游获三等奖。

9、《红领巾心向党》主题队会展出获学校第一名,代表马屿学区参加瑞安市比赛。

10、体育节:15男15女接力比赛获一等奖。

11、元旦大合唱《在希望的田野上》获一等奖。(全校最高分)

花的事业甜蜜,果的事业尊贵,让我做叶的事业吧,我要像叶一样谦逊的垂着绿荫。在任重道远的教书育人之路上,越走越宽广!

三年级作文总结【通用8篇】五

一天,蚂蚁不小心闯入螳螂的地盘,螳螂看见了,霸道的'说:“小蚂蚁,你竟敢闯本大王的地盘,还不快给我滚出去!”

蚂蚁说:“我们要不来个比赛?”螳螂说:“什么比赛啊?”

螳螂说:“什么比赛啊?”

蚂蚁指了一下骨头说:“我们来比赛谁能把那块骨头搬走。”

“那简单”螳螂傲慢地说。于是螳螂想用那双手把它抬走,可是骨头不听话,一动也不动。

蚂蚁取笑螳螂说道:“笨蛋,看我的吧!”

蚂蚁于是叫来了很多同伴,而且还把骨头搬走了,螳螂目瞪口呆地,开始后悔起来。

“看到了吧,这就是团结的力量。”信不信我们把你给搬走。”蚂蚁恢复自信说道。

螳螂吓得狼狈的逃走了。

三年级作文总结【通用8篇】六

书,知识的源泉,是智慧的结晶,是让人自豪的成就,是人类历史上流动的血液。

书是战友;人民教师用着它,教会了千千万万个学生生命的起点;书是眼睛;盲人摸着它,了解了丰富多彩的世界;书是梦想的翅膀;建造大楼的工人带着它,建起一座座梦想的城市;书是伙伴,小朋友们看着它,快乐的畅游在金色的童年中;书是灵丹妙药,医生懂了它,让无数个病人起死回生。

都说读书破万卷的人,是有真才实学的。今天,我就要去寻找智慧的结晶!

今天,晴空中飘着几朵棉花糖似的白云,一切看起来美极了。我和妈妈一起来到西南最大的'文轩书城,去品读书中的意。来到文轩书城,我惊呆了:哇!好多书,从地板到天花板全是书!看得我眼花缭乱,不知如何下手。

我们精心挑选了几本心仪的书,结算付钱后便打算离开。但是,我却被冰心作品选给吸引住了。因为太美了,特别是那句海浪声就像母亲的呼唤。最后,在我乞求的眼神下,妈妈才为我买了下来。

为了实现明天的梦想,我一定要读万卷书,行万里路!

三年级作文总结【通用8篇】七

今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!

只见陈老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:“不好了,我有一种不样的预感!。”前桌转过来对我说。“唉~”只听老师长叹一口气,这次你们的成绩……”我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:“你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!”同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!

虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!

开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:“天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!”还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待……

60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:“不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。

某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

三年级作文总结【通用8篇】八

一天,天气晴朗,暖风袭袭,真是个放风筝的好日子。我兴冲冲地拿起心爱的大风筝,向门外冲去。

刚出单元门就听到一阵阵欢笑声,原来有两个小朋友在玩泡沫,他们左右手各拿着一块泡沫板,相互摩擦,搓出无数白白的小圆粒,向四面八方蹦去,嘴里还 高喊着:“下雪啦,下雪啦!”白色的小圆粒被风吹起,在空中飞舞,最终落在了地上,地面上白茫茫的,看起来很脏。

一位保洁员阿姨见状从远处跑来,生气地大叫:“天哪,你们这些捣蛋的孩子,怎么能把地面弄那么脏!”两个小朋友吓得丢一了泡沫撒腿就跑,保洁员阿姨无奈地开始扫地。我见了,赶忙回到家里,拿着扫把和簸箕来帮忙。我扫得可认真了,但是那些白白的小圆粒就像我的敌人,每当我一扬扫把,他们就乘着一阵阵的风轻轻飞起,落在另一个地方,怎么也不肯乖乖的被我扫进簸箕里。怎么办呢?我想了想,从家里端来一盆水,看准小圆粒最多的地方,猛的洒了下去。小圆粒沾了水,再也飞不动了,只能像一个个战败的士兵,垂头丧气地被我扫进了簸箕里。看着越来越满的簸箕,我心里得意极了。

过了好一会,小圆粒终于扫干净了,环境又整洁如初,保洁员阿姨说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

一年级起老师就一直告诉我们要爱祖国,我知道爱祖国不仅仅是一句口号,而是用实际行动为我们的家、我们的学校、我们的家乡做一切力所能及的小事,因为我们是光荣的少先队员。