三年级写景作文【范文4篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级写景作文【范文4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级写景作文【范文4篇】一

武松在“三碗不过岗”连喝了十八碗酒，店家说冈有老虎，武松不信，喝完就独自过冈了。

武松走了一程，酒力发作，踉踉跄跄，正要躺下休息，可是背后扑的一声响，从背后跳出一只老虎来。

老虎把前爪往地上按了按，往上一扑，从半空中蹿下来。武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后，老虎前爪搭在地下，把腰胯一掀，武松又一闪，又闪在一边。大虫把虎尾倒竖起来一剪，武松又闪在一边。老虎一扑，一掀，一剪，气就泄了一半。

武松抡起哨棒，却一急，打在了树上。武松把哨棒丢在一边，把大虫顶花皮揪住，把脚往大虫面上眼睛上乱打乱踢。老虎咆哮着，不停地扒着地上的泥土，成了一个土坑。武松左手揪着顶花皮，空出右手，如铁锤般地打在老虎眼上，鼻子上，嘴上，打了六七十拳，打得老虎七窍流血，不能动弹。

武松找回了哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。

三年级写景作文【范文4篇】二

在我儿童的年代里有一辆多年陪伴我的自行车，记得我在眉县金渠中学的时候，我有一辆自行车，那是我唯一的一辆童车，它伴随我多年了，一起走过许许多多的风风雨雨。

记得那是一个阳光明媚的天气，爸爸让我骑上那新买来的，与我并不熟悉的自行车，开始我有些害怕，两脚在上边乱蹬，结果没几下就倒了，把手和膝盖都弄破了，我更加艰苦的练习，用了一下午的时间，终于练会了，就这样，我和这辆自行车逐渐有了感情，最后我们搬到了眉县县城，我和自行车又开始了新的生活。

有一天，爸爸突然对我说，要把自行车送给我弟弟，我当时好象被谁给打蒙了一样，糊里糊涂的就把自行车送给了他，从弟弟家回来以后才知道，我这一步走错了，但以成为现实，无法再改变，我特别后悔，当我再次去弟弟家时，那辆自行车已成一个没用的铁疙瘩，扔在后院里，我当时愣了下来，我真是个十足的大笨蛋，我不停的骂我自己，回来以后我还是很后悔。

爸爸，你为什么这样沉重的打击我？你为什么把我的感情当个玩具玩儿，我的心也是肉长的，我也有感情啊，你为什么让我拥有了它了又离开了它？

三年级写景作文【范文4篇】三

铜丝怎么样就会发热呢？想知道就跟我去我的学校这实验室看一个究竟吧！

实验前，老师拿出了五根二十公分的铜丝，并让我们摸了一摸。过了一会，老师说：“铜丝热不热。”同学们说：“不热，很凉。”然后，老师把同学分成五个小组，也选出五个小组长；跟着又把五根铜丝交给五个组长，由他们分给每个同学。之后，老师说：“同学们，你们知道我为什么要把铜丝给你们吗？”同学们说：“不知道。”老师说：“我是想让你们做个实验。”

第一个实验开始了，老师说：“用手握紧铜丝，迅速地来回弯折多次。”我照老师说的去做，我弯折五次，我发现铜丝中间出现了一条细细的裂缝；我再弯折一次铜丝，铜丝就断了。我高兴地对老师说：“铜丝断了。”

第二个实验开始了，老师说：“左手握紧铜丝，右手捏着铜丝来回扯动多次。”我又照老师的来做，过了一会，我感到铜丝很烫，铜丝发热了。

实验后老师讲解说：“磨擦产生了机械能，机械能转换为热能，所以铜丝就会发热。”

实验后我想：科学真有趣，我长大也要当科学家。我要研究能源的奥秘，找到一种没污染的能源，让汽车跑起来没有黑烟，让地球越来越清洁，人类生活在美好了环境中。

三年级写景作文【范文4篇】四

都说孩子应该怕一个人，这样不至于无法无天。我希望这个人……就是我。

打对这个孩子来说构不成很大威胁，反而对我比较构成威胁，怕打得不合适了娃子姥姥打我。那么我比较卑鄙地利用小猫对我的热爱，用感情武器。

那天晚上该睡了，都哄了好久了，明明也瞌睡了，就是不肯睡，非要开灯。我说不要开。她就开，开了还对我嘻嘻笑。我就关上。先礼后兵嘛，给她机会。然后她爬起来又开开，我又关上。她一骨碌又 爬起来又要开，我厉声说“不许开！你再开妈妈生气了！”。她看看我，还是开开了。好，我盯着她，一字一顿地对她说：小猫不听话，妈妈生气了！然后翻身背对着她，不再出声。她叫我，我也不理 。爬过来亲我，我也不理。她开始讨好我，指东指西地大声说：妈妈，衣服；妈妈，鞋；妈妈，爸爸；妈妈，好……我就是不理她，一直背对着她。后来她悲伤了，爬过来抱住我的头不停地叫妈妈。我 扭过去说，小猫如果你把灯关上了，妈妈就不生气了。关上灯，好吗？她听了黯然放开手，坐了一会儿，倒下，不出声。好吧。既然你还是不改正错误，那我就继续生气。我就又背过去不理她。又过了 好大一会儿，我都等的不耐烦了，转身看，她已经睡着了。

这次我没有达到令她听命的目的。不过对她来说，妈妈生气了，应该是个很不希望发生的情况。下次如果她还是捣乱，我就还用这种方法对她。不理她，就是惩罚。只是不知道她再大点会不会就不在乎 了呢？