我的绘画艺术之门作文【通用8篇】
大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的绘画艺术之门作文【通用8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】一
在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?
事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。
学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。
正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。
在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。
学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】二
艺术节在我校的3月28号举行,每个同学都要参加一个项目。项目很多有“陶艺、文化衫、硬笔书法、摄影、手工、软笔书法、篆刻、国画、绘画”我毫不犹豫的选择了篆刻,在篆刻的这条“道路”上,并不只我一个人孤军奋战,还有张博宇、张康杰、包高源。
开始了,大家在4组字里都选择了“发奋图强”。
刻到一半,张博宇走来问我,正好周老师来了,说给我们拍个照。而张康杰在老师的镜头前摆造型,大显威风。我们刻完了,监考老师说先印在个人的纸上,再印团体纸上。我们4个人里就包高源自己印,其他人都是我帮他们印的。
4月2号,老师说艺术节名单出来了。放学后,老师把名单给我们看,我又得了个三等奖,4个人里就我和张康杰得了奖,我们还都是三等奖。而且,我去年也是三等奖。
我争取下个艺术节得个一等奖!
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】三
第一次学画画今天,妈妈终于同意让我学画画了。这可是我盼望已久的事了。早上,来到李老师的美术画室,老师亲切的和我打招呼,稍后又来了几个同学,我们开始上课了,老师说今天我们要画一幅牛妈妈和小牛的画。
第一步:用铅笔先画牛妈妈的头,两只角,大肚子,四只脚,再画两头小牛,最后画栅栏。老师一步步地画给我们看,刚开始我不敢用力画,怕画得不好,老师说:“不要紧,大胆画,一定能画好。”在老师的指导、鼓励下我很快画好了。第二步:用黑笔描线,描好后,再把铅笔线擦去。
第三步:用油画棒涂色,先涂绿绿的草地,要涂均匀,再涂栅栏,最后在草地上画螺旋形的小云彩,可好看了,就像小蜗牛似的,由浅蓝色的,有深蓝色的,看起来有远有近,好美的天空呀!一幅漂亮的画完成了。今天上午的学习真快乐!
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】四
一支铅笔勾勒一个世界一块橡皮擦出一块空地一幅速写简单的画出一个物体一幅素描精细的画出点点滴滴一幅水粉把物体涂的五彩缤纷……
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】五
如果你问我,我们班那个同学应该得到绘画之章。我一定给你推荐管玉颖。别看她个子不是很大,但画画本领大着呢!
每次美术课他都会把作业完成的很好,老师都会表扬她画的好,因为他美术课上表现优异,所以画画很好看,所以老师选管玉做美术课代表。
记得有一次美术老师让我们画放学后干的事情,管玉颖画的自己真是太漂亮了,画的特别生动形象,背景画的也是很好看,涂的颜色也很鲜艳,比我画的一百万倍都不止。她画的小动物也很好看!我觉得她画的小白兔是最好看的,一双树叶般的耳朵,一双眼睛红通通的,好像两颗正在闪闪发光的红宝石,圆圆的小鼻子,雪白的身子,好像披了一件大衣,真是太想让她做我师傅。每次看到她的画都忍不住“哇……”的叫出来。如果你看到她的画估计也会“哇……”的叫出来。
如果我是美术老师,我也会让管玉颖做美术课代表,每次都会给她优秀星。每次班里的黑板报都是管玉颖画的,因为她画画很好看,所以老师让她画。
管玉颖画画,画的真是太好了!所以绘画之章就是她的。
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】六
谈起沟通艺术,我们常常会听到这样一个古老的哲学问题:“森林中一棵树倒了下来,那儿不会有人听到,那么能说它发出声响了吗?”是呀,如果一个说话时没人听,那么能说进行沟通了吗?
那么,什么叫沟通?沟通是为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程,简言之即为一种磋商。
沟通是人与人交流不可或缺的环节,很多人把它当作一门学问,更多人称之为一种艺术。我们从出生到成长,无时无刻不在和别人进行着沟通。我们每一个人,无论是在充满激烈竞争的社会中立业,还是在日常生活中与人相处,都会不可避免的遇到各种问题、困难和挫折;有时候,还非得给上司、下属留下好的印象,和同事、伙伴建立好的关系,这种种情形都要求我们切实提高自身素质,提升个人的沟通艺术修养,从而更具创造性的完成交办的各项工作。那么到底该如何沟通呢?
沟通是一门艺术,艺术就需要技巧,沟通的技巧贵在真城。首先交流双方应坦诚相见,开诚布公,诚心相待,可以消除人与人之间的芥蒂和隔膜,让我们可以尊重他人,可以更理性的面对问题,可以转换视角来考虑问题,已达到良好的沟通,可以说良好的沟通会达到彼此之间心灵上的交流,心与心的交流,那是最美妙的。
其次要善于沟通,善于沟通的人,一句话化解别人的怒气,一句话消除别人的误解,甚至破涕为笑,甚至化敌为友,而不善于沟通的人,却可以把看似很简单的事情高的很复杂很糟糕,每个人都喜欢与善于沟通尤其是善于倾听的人打交道,这是因为一个经受过困难和挫折的人,都需要别人和他沟通、交流、倾听。每一个被激怒的顾客,受委屈的朋友,受到伤害的孩子,遇到矛盾和纠纷的当事人,更迫切的需要与他沟通和交流,因为他对自己事情的感兴趣程度或许比你的事情胜过百倍。
最后要看到欣赏他人和激励他人的作用,欣赏他人,顾名思义,要看到别人的优点,赞赏别人的优点,以利于他人扬长避短,扬长补短。激励人就是鼓励人做出选择,能够激励你的东西,同样也能激励别人。父母经常激励自己的孩子,老师经常激励自己的学生,这是一种心与心的沟通,是爱的一次微妙的传达,是双方肝胆相照的倾听和互动。此外还要学会与不同的民族,年龄,性别,身份的人沟通,更要学会与陌生人沟通,友善的与陌生人谈话等,但所有的沟通都万变不离其宗。
当今信息社会,电脑主宰了我们的工作和生活,很多时候我们忽视了人与人之间情感上、面对面的交流和沟通,更习惯于通过电脑屏幕的交流。在个体间的沟通中,职位级别、语言系统、思维习惯、利益关系等个体差异,让我们原本最为简单不过的日常沟通变得那么的不容易。当然正所谓知其要才识其难,一个人成功的因素有很多,而沟通就占了75%。记得中央电视台的某期《对话》栏目中主持人向诺基亚CEO奥利拉提问:成为CEO什么能力最重要?奥利拉相当干脆地回答:“沟通和管理人的能力。”不久,《对话》又邀请到了当时爱立信的CEO柯德川,同样的提问,回答却惊人地一致——还是“沟通”。
亚里士多德说过:“一个独立生活的人,他,不就是野兽,就是上帝。”我们既不是野兽,也当不了上帝。让我们学会有效的沟通,从心开始沟通,听而思,思而悟,在沟通中提升,在沟通中受益。
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】七
这几年我一直在学围棋,今年妈妈突然说我的字体太没形,让我学书法,于是,我就来到了书法班。
刚去到书法班的时候,我一个人也不认识,几天之后,渐渐熟悉,并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师,酷酷的郭老师也成了我的好朋友。
郭老师的字写得特漂亮,瞧,大笔一挥,一个个潇洒的字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易,于是拿起笔也学着郭老师的.样子,可这毛笔字可不像钢笔字那么容易,我拿着笔却不知该往哪儿放。
在我的坚持下,过了一段时间,我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的体会。
首先,要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,每一笔都要细致地区分,注意力一定要集中。
其次还要有耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。
最重要是要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。
书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的“书法家”。
我的绘画艺术之门作文【通用8篇】八
在我的人生的道路上,穿插着一条曲曲折折的小路——绘画之路。
我一直在这条路上走着,我的起点是从2、3岁开始的。
在我2、3岁时,我就与绘画结下了不解之缘。当时我什么也不懂,只知道画画能给我带来很多乐趣,当时我也不懂怎么画,只是在纸上乱涂一通就没了,偶尔还能画出点样子。而我每次画画,都会把白白的纸涂得一点儿空隙都没有,所以这两年我用笔用的非常快。
在我4-6岁时,已经上幼儿园了,绘画的纸已经满足不了我对画画的需求。所以我画画的“基地”从卧室转到了客厅,画画的用具从白纸转到了墙壁。渐渐地,墙壁的下半部分,也被我画的满满的了。那怎么办呢?我不知道从哪儿冒出来一个金点子“用梯子”于是我就从外公房间里搬出梯子来画。外婆看着我冷汗都出来了。
7-10岁时,爸爸妈妈为了让我的绘画水平更上一层楼。决定带我到少年宫去学儿美。通过儿美我领略到了各种艺术的独特,各种画的美。在儿美里,我学到了油棒画、水粉画、板画、烙铁画、国画、油画、速写、点彩画等。
从10岁开始,我正式开始学素描,自己也自学了漫画。在画素描和动漫的途中,我遇到过不少挫折。从削铅笔到画画,我都遇到过很多困难。比如:削铅笔的时候总会割到自己的手,或把自己的手弄得生疼,在画画时,我总是把线条画的又浓又粗,或者把画好的线条抹的很糊。在画动漫时,我动漫人物的手和鞋子总是画不好。要么手画得跟个爪子一样,要么鞋子画的太小,或太大。但是这些困难我总会克服的。
现在我已经走到了绘画之路的中间,我不知道接下来的路会怎么样,可能曲折,可能平坦,但我相信,我一定会坚持走过去的。