三年级作文摔倒的老人【精选9篇】
大家都写过作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的三年级作文摔倒的老人【精选9篇】,希望对大家有所帮助。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】一
钢笔摔坏了五年级作文
我打开书包,在文具盒的中间层拿出那支崭新的钢笔。
这支钢笔造型別致,颜色漂亮,尤其笔尖的那个小圆点,铮亮铮亮的,特别有意思,只要看到它,就会觉得不认真写字就对不住它似的。我一直舍不得用这支钢笔,生怕一不小心把它那黑得发亮的颜色给弄脏了。
我小心翼翼地用双手打开笔盖,套在笔筒上,然后右手握笔,攥了攥,觉得轻巧又灵便。我在草稿上试写了一个“好”字,那“好”字似乎在对我微笑了。
我摊开作业本,架好姿势,可就在刚抄下作业题目时,我的右手臂突然被人撞了,猛地一下,我还没反应过来,手里的钢笔箭一样飞出了老远!
我像一个百米冲刺的运动员冲了过去,低头一看,我心爱的钢笔——它像被炮弾炸了似的,面目全非了。笔帽早已不知去向,笔尖已经叉开变形,像光秃的枯枝一样。圆润的金属笔筒也多处凹了进去,那几个凹处像一只只眼睛无辜地望着我。墨水溅了出来,在地板上显出一个大大的'叹号,墨水的香味一阵阵向我扑来,那香味渗到我心里,又变成了一根根细细的钢针,我的心被扎得好痛好痛。
那个同学连忙向我道歉,还说要立即给我买支新的钢笔。我犹豫了一会儿,嘴里故作大方地说:“不用了,你也不是故意的。”其实,这会儿,我的心里已经在流泪了。说完,我弯下腰,把摔坏的钢笔拾起来。
唉,这么好的一只笔就不能用了,多可惜呀!生产这支钢笔不知道要经过多少人的劳动,可毁坏这只钢笔只是一瞬间的事。
我看着钢笔的残骸,陷入了沉思。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】二
春,踏着姗姗来迟的脚步来了,阳光和煦,春风拂面。蓝天有白云朵朵,
按捺不住的是人们踏青的脚步,看,一个个欢快的孩童带着喜悦的笑脸来到街上,公园,绿地。尽情地跑着,闹着。
山峦在春光中显得静谧,温润。河流在暖暖的春风中欢快地流淌。大地焕发出勃勃生机。
杨树挺直了挺拔的树干,垂柳在风中摇曳着曼妙的枝条。枫树的叶子嫩嫩的闪着翠绿的光泽。
迎春花是春的使者,在路旁带来春的讯息,让人们在无限的欢喜中静静盼望……
接着,玉兰,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,无叶梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花儿排满的枝头。惹得孩子们跑来照相,留下欢快的瞬间。
春回大地,万物焕发生机,
杏花开了,李子花映在枝头。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山峦,欢笑了心间。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】三
有一天下午,小明放学了,准备乘车回家,小明走到公交车站,小明站在那里伸长脖子张望。
阵阵春风扑面而来,使人感到心旷神怡,车由远而近,等客人涌下来,小明偏上车。小明上车环视一下四周,没有一个空位,小明着急了,心想我也付了2元钱为什么我没位子坐呢?这时旁边的阿姨猜出了小明的心思,连忙说:“我把位子然给你,”小明想想了作了下俩,小明心想哈哈,真傻这个阿姨不坐白不坐,可是小明刚坐下屁股下面像有万根钢针刺着小明,小明不得不起来,对阿姨说:还是你坐吧!
阿姨奇怪地问你不是很喜欢坐吗?你坐。小明想我做下去会有千万根钢针刺我。小明就再三请求,阿姨再三推辞,最后阿姨终于被小明说服作了下来。这时,小明心中一块大石头落了下去,小明感到轻松多了,乘了20分钟,终于到了,虽然累了,但小明就像吃了蜜一样甜滋滋,因为小明做了一件好事。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】四
如今现在是“各扫门前雪”。谁还会去管那么多闲事,给自己惹麻烦,而我在网上却看到这样一个视频。
在一个红绿灯的路口,女人看见一个老人摔倒在马路中央,没有一个人过去扶她来,许多人和车辆都绕她而行,这个女人刚要过去就被同伴给拦住了并说:“不要过去了吧,有一个年轻人过去扶老人,却被认为是肇事者,你就不要给自己惹麻烦了,还是快撤吧。”
原来女人的同伴说的是这么回事:年轻人被误以为是肇事者之后,老人亲属让年轻人拿医疗费用,并请人来照顾她,年轻人没有拒绝亲属,而是默默地“背起了黑锅”。等到老人醒时,年轻人又默默的走了,老人详细说明了情况,亲人都感到很难过,都认为自己是在欺负这个刚来城里不久的乡下人。
当记者采访他时,他却说了一句意想不到的话语:“我不认为老奶奶的家人是在欺负我,我能够理解亲人的心情,如果是我,我想我会变本加厉的向别人索要,我这是在为我自己积德行善,为别人留一条后路,也为自己留一条。只要我自己问心无愧就可以了”。多好的一句“问心无愧”显示出了年轻人的心声。
一个陌生人都可以对年迈无助的老人给予关爱和照顾。而现在对自己熟悉的人却曾不闻不问,看见了就像没看见一样,在有用的时候甜言蜜语,在没有价值时,形同陌路人,这就是现在的“行市”。
而年轻人在扶起老人时,没有求得任何人的回报,年轻人是怀着一颗感恩的心来做。
只要我们处处留意自己身边的事,就不难发现,在现实生活中,哪里都会有真情洒满人间,真善美无处不有。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】五
前几天,我从报道上看到:在武汉,有一位老爷爷摔倒,老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物,但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救,直至老人生命终结。
这是为何?按常理说一位八旬老人摔倒在地,应该有人把他从地上拉起,可是有些人怕重蹈覆辙,将老人扶起却被反咬一口。为此,我特意采访了自己的爸爸妈妈。
爸爸和妈妈都一致认为:如果有人在场,就多找些人一起扶;如果老人年事已高,就拨打120,让医务人员来处理。
我认为:现如今的人生怕自己吃一点亏,扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷,但自己要相信,法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德,如果大家都各自打着小算盘,那这还算美德吗?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一条生命就被你拯救,你转身离去,可能一条生命就会就此终结。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助,这是传统的美德,应该赞扬。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】六
下午,直到第二节课开始,数学老师才下课。下课后,老师便布置了家庭作业。这时,我们就等待着老师走出门,好“大显身手。”
老师刚走出门,我们便像武装战士一样,在展开一次“生死较量。”首先,我数了一下敌人总数。原来只有“十万人”。对于我来说,简直是小意思,我只要半个小时就能搞定。呀,不好,音乐老师“从天而降”,就像半路上杀出的程咬金,我们不知所措。这时,我们祈求音乐老师答应让我们玩,终于,黄天不负有心人,音乐老师答应了。
这时,我们就疯狂厮杀起来。敌军见了我们,就如同老鼠见了猫。不久,便攻进他们的老巢。可是他们不是那么好对付的,十分机灵,避开了我们的重重围攻。但最后还是被我们剿灭了。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】七
今天,天气晴朗,阳光灿烂,老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏一开始,同学们就各自找到自己的“妈妈”,“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法,要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰“着急了,它想:”哎呀!我这精明的鹰怎么变得笨了,我得想个办法,使一个计,让鸡群中计。“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。可是,“老鹰”却来了个俯冲,又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走,“老鹰”越捉越来劲,“母鸡”一次又一次受到教训。就这样,不一会儿,“鸡妈妈”就累得没劲了,“老鹰”也一个劲的喘着粗气。
游戏结束了,我从中取得了一个道理:“我们为了安全,就应该勇敢的和困难做激烈的斗争,还要听从指挥。”这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】八
活动课上,王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余人当小鸡,老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡,老母鸡则要尽全力去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”,其他人当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡,心想:我一定要捉住它,“老母鸡”我也不甘示弱,伸开双臂,飞快地跑起来,不让它碰到小鸡一下,在我的守护下,“小鸡”一只也没被捉住,它们一开始惶惶不安,可是现在就顽皮的出奇!它们紧拉着前面的人,一会儿跑到东,一会儿跑到西。有的甚至说:“你来呀,你来呀,你来捉我呀,我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷,加快了步伐,最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了,它继续追赶起来,捉来了几只小鸡,这时我心里焦急万分,再也不能让“老鹰”捉住它们了,“老鹰”往左跑,我也往左跑,“老鹰”往右跑,我又及时调转方向,就这样一分钟结束了,“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。
我非常喜欢玩这个游戏,又有趣又好玩!
三年级作文摔倒的老人【精选9篇】九
老汤自白三年级作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老汤自白三年级作文,欢迎阅读与收藏。
你认识我吗我叫汤诗琦,是山东省博兴县第一小学三年级五班的一名学生,今年已度过了九个"六一"儿童节。别看我长得瘦,但个子挺高,。我有一双炯炯有神的大眼睛,自认为长得够酷。只可惜有一点美中不足:鼻子有点塌。人家都说嘴唇薄的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,但却比嘴唇薄的人更能说。同学们佩服地叫我"汤sir",老师有时笑着说我:"老汤,你可真能辩!"
我自认为优点很多,但随着年龄的增长也认识到了自己的一些缺点。先说说我的缺点吧。我虽然能说会道,可也给自己带来了一些烦恼。有一次,活动课上,老师要求我们想一想自己都见过哪些海洋生物。这时,我想起了自己曾在青岛水族馆见到的鲸的标本,就坐不住了。在老师转过身去写字的时候,我就把自己的所见一句一句地向同桌"发射"过去。老师转过身来发现了,对我投来了不满的目光。可我就是改不掉这个老毛病。就因为这些,我没少挨老师的'训,爸爸、妈妈也经常责备我。
说起这些,你一定会觉得我是个不听话的孩子。但一说到优点,你们准会眉开眼笑:上课抢着举手,理解能力强,作业工整,劳动积极,帮家长做家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点比起来,简直可以说是白玉上的一小点"瑕疵"吧!嘿嘿,与大局无妨。
再来说我的性格和爱好吧。我性格活泼,也很幽默,常常说一些笑话逗同学们笑。课间,我经常也会讲一些故事给同学们听。当然这些都归功于我最亲密的伙伴——书。我爱看书,一看起书来就什么也不顾了。瞧,那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。"琦琦,来吃饭",准是妈妈在喊我了。我的精神都集中在书上,哪儿会听见妈妈喊呢怪不得妈妈说我的脑细胞是直的。
你们现在了解我了吧我就是我,一个聪明又调皮,率直而活泼,还有点骄傲的独特的男孩子!