难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】

大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】一

一年一度的跳蚤书市开始啦!

操场上，跳蚤书市里，同学们大声叫卖：“走过路过不要错过啊，过了这村就没有这个店啦!”

我手里紧紧抓着50块钱，挤在水泄不通的人群中，经过一个摊位，我眼前一亮，是我一直想要的书——《天鹅座•冰蓝》!

“老板，这本书多少钱?”

“15块?”

“15块?这么贵!便宜点。一口价，5块!”

“不行。虽然这本书是旧的，但是它原价18块呢!”

我装作要走的样子，老板急忙拉住我：“别走啊!算了，看你这么喜欢，5块卖给你总行了吧?”

我把钱交给老板，老板依依不舍地把书给了我。我心中暗喜，跟我斗，再吃5年饭吧!

轮到我来卖书了。我摆好要卖的书，准备迎接第一个顾客。来了一个小女孩，一直盯着我的那本《小公主莉莉》。我赶紧趁热打铁：“小朋友，要买这本书呀?很好看的，而且很便宜哦，只要2块呢，买了再送你一个书签!”小女孩本来还在犹豫，现在变坚定起来：“好!我买了!”小女孩拿着书蹦蹦跳跳地走了。

我欢喜地看着我的第一笔收入，反复看，就是看不够。接着我的生意越来越好了，摊位上的书被一扫而光!

跳蚤书市真有趣呀!

难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】二

星期二，老师告诉我们星期四的中午在操场上举行跳蚤市场。我想：真棒!

盼星星盼月亮终于盼到了星期四的中午。我和吴昱、虞玲颖、李玲艳、黄彬在一组。我们在操场上摆起了小摊，便坐在那干等着。刚开始的生意很清淡，几乎没有什么人来，就算有人来，也只是看看就走了。我想：怎么会没人来买呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原来做生意要靠口呀。我把这些想法告诉了同伴们。于是，我们立刻分配好任务。吴昱便用清脆甜美的声音喊道：“快来买书呀!买书送书签!快来买呀!”嘿，这方法可真好使，不久，生意渐渐红火起来。每来一个人，吴昱都不厌其烦地说：“谢谢你买我们的书，这是你的书签，请拿好。”而那些“顾客”也总是心满意足地笑着说“谢谢”。

活动快结束时，我们都拿着自己赚来的钱去买书。我看中了胡林康的《安徒生童话》，他硬要10元。“3元不给就走人。”我讨价还价。“哎，张玉玺，我们可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最终，3元钱成交了。

这个中午，我真开心，不仅体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，而且，我还学会了讨价还价呢。最重要的是，我用自己赚的钱买到了想要的书。

难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】三

跳蚤市场是指一些简单便宜的二手市场，它轻便简单，能让很多人买到自己喜欢的东西，下面是三篇作文跳蚤市场的周记作文，一起来看看吧！

　　今天，就是我们期待以久的快乐“节日”了。

为什么呢？因为我们一年一度的跳蚤书市终于又要到来了。

我高兴地一蹦三尺高！中午，我们正在教室里静静地看书。

突然，广播上说：“第六届跳蚤书市正式开幕。

我们听了，像一群欢乐的小鸟一样，自由地飞翔。

我们赶紧把桌子搬到外面，我找了一个合适的位置，贴上海报，上面写着：心动不如行动，买一本书就送两根棒棒糖！我和其他同学用闪电般的速度飞快地把书摆好。

卖书的拿着准备好的海报一边喊着，一边拿着书挥舞着“吸引客人”。

买书的拿着自己的小钱包去买书。

然后，就跑到楼下别的班级去买其他班级出售的书了。

我走到了四楼，我看到有许许多多的小摊，摆着各种各样的书。

真是琳琅满目啊！我还瞪大眼睛，寻找我爱看的书。

我正走着走着，突然看到一个小摊，小摊上摆着《爆笑校园》这本书。

于是我想：迷本《爆笑校园》我没看过，要不……“买一本！”我当下决定。

走到小摊面前，说：“这本《爆笑校园》多少钱？”“五元。

卖书的同学说。

“便宜点嘛！”我不紧不慢地说。

“那……三元！”卖书的同学又说。

我看了看，拍了拍脑袋，心里想：她降低了二元，成了三元，这很值呀！我买下了。

“好吧，我买下了。

我说。

我从小钱包里拿出三元钱给了卖书的同学。

可是我太喜欢漫画了，又陆续买了很多漫画。

我如获至宝，开心极了！跳蚤书市真让人开心呀！到了下一届跳蚤书市，我得再多买几本有知识的文学书，看得开心又增加了知识。

　　书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。

每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。

“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。

书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。

整个操场变成了一个热闹的市场。

我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。

哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。

快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！

　　同学们，你们知道“跳蚤”书市吗？不知道的话就听我来解释吧！“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去，再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。

我们学校就举办了这样一个活动。

想知道我们是怎么举办的吗？如果想知道就读下去。

那天下午我们每个人都带了书，我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。

我的价格是3元一本。

同学们都写了价格，我们就下去卖书了。

我把我的书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。

每个班都有自己的推销方法。

每个班前面都挤满了人群。

我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。

不过某些书还是抢了我的目光。

我就把它们买了下来。

分别有：《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》……

当我开心地回到自己班的书市时，发现还有很多书没有卖出去，我就帮售书小组卖。

我和同学围着操场开始叫喊：“十一班卖书送精美礼品了，先到先得……”。

不一会，我们的书就卖出去了许多，连老师也来到了我们的书摊买书。

我们赚了许多钱。

看见我们的成果就特别开心。

可惜的是我的书没卖出去。

每个班都热闹非凡，也都赚了许多钱。

操场上传来了我们的阵阵笑声。

这就是我们的“跳蚤”书市，怎么样？有意思是吧！

难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】四

星期二的下午放学后，学校要举行了我们二年级的“跳蚤市场”，这是我期盼以久的活动，因为这个“跳蚤市场”可不是卖跳蚤的市场，而是同学之间 可以买或卖东西的小市场，可以通过此次活动把自己不需要的物品换给需要的人，也可以换到自己平时因为价格昂贵而舍不得买的东西。

活动开始了，我给我的我的爱心小夜灯贴上爱心小标签，在精致的小标签上标上爱心价格，表多少呢，心里忧郁不绝，标太贵了怕没有同学买，标的便宜了心里又有点舍不得，在犹豫不决之际，看到同学带着她可爱大眼睛布娃娃从我身边经过，那是我最想买的，可妈妈一直不给我买，布娃娃的价格是8个袋鼠币，我灵机一动，想我的爱心小夜灯是全新的，应该价格高于布娃娃，就在爱心标签上标注10个袋鼠币，摆好小夜灯，我开始叫卖了，同学们似乎都很喜欢我的小夜灯，来问价格的小朋友络绎不绝，但都因价格问题没有买，就在我想是否降低价格的时候，一个比我大的同学问了一下就买走了小夜灯，我拿着换来的袋鼠币迫不及待的跑到拿着布娃娃的同学面前，心想还好没有被人买走，因为有了卖东西的经验，我问大姐姐布娃娃是否可以少几张袋鼠币，姐姐说已经很少价格了，我想既然喜欢又有袋鼠币那就买了吧，抱着我心爱的布娃娃我开心极了。手里剩余的两个袋鼠币还能买什么呢，在小市场溜达一下吧，也许还能买到实惠的东西，我东看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上转个不停，旋转的颜色也好看，心里决定了，直接换小陀螺吧。手中的袋鼠币用完了，看着自己丰硕的劳动成果心里别提多高兴了，通过此次活动自己成立一个小商人，在活动中体验生活，我爱跳蚤市场。

难忘的跳蚤书市作文【范文5篇】五

周二下午第二节课恰巧是语文课，同学们见老师还没有来，便叽叽喳喳的说起话来。"老师来了。“不知是谁喊了一声。顿时，教室里鸦雀无声。当老师走进教室里的时候，见同学们端端正正地坐着很开心，笑眯眯地说道："明天举行跳蚤书市，请各位同学回去好好准备一下，明天到底是卖书还是买书。"听到这个"振奋人心的消息”同学们欢呼雀跃，心里一直想着明天的跳蚤书市。第二天转眼到来。

早晨，阳光明媚，万里无云，我迈着轻松的步伐，怀着兴奋的心情走进校园。一进入校园，便看见同学们拎着大包小包的书走入校园，心里满是期待。盼望着，盼望着，中午终于到了。12时20分，广播里传来了王校长的声音：“请各位老师及同学注意，跳蚤书市正式开始，请各个班级到各个班级的聚集点去。”听了王校长的话，我们全班同学像离弦的剑一样，奔向聚集点。一下楼，我便看到操场上坐满了人，几乎没有空位了。

好不容意找到了一个空位，便把带来的书一一摊开，整整齐齐的放在地上，大声的吆喝起来。不一会儿，我的第一位“顾客就来了。他看了看我的小摊，没过多久，便看中了一本书。他指着一本漫画书问道：”这本书多少钱？“”8元。“我不假思索地回答道。他听了，觉得挺便宜，便买下了。就这样，我的第一笔”生意“就做成了。接着我带来的其它几本书也销售一空了。这次的跳蚤书市非常有益于我们小学生。因为这样既能让我们买到自己喜爱又便宜的书，又能增进人与人之间的交流，学会砍价和还价，真可谓是一举四得。希望学校以后多开展开展此类活动。【】