五年级启示作文【精选6篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编收集整理的五年级启示作文【精选6篇】，欢迎阅读与收藏。

五年级启示作文【精选6篇】一

导语：五一节，天空万里无云。下面小编整理了五一见闻五年级作文600字三篇，欢迎参考借鉴！

五一见闻五年级作文

5月2日我们坐火车去泰安游玩。到了泰安后我发现这儿的空气很清爽，这是为什么呢？再一看，我发现这儿没走几步就有一棵树，一直连到山上，我们直接就坐车去天外村准备上山，到了天外村我们又坐车去中天门坐缆车。

在缆车上，泰安市区看起来很小很远，近在眼前的，是那巍巍泰山，到了月观峰，我们就找宾馆入住，接着到山上碧霞祠等游玩，第二天4：50我们就起来看日出，去年是在宾馆里看的，今年我下决心要到山顶上看。刚一出宾馆的门，一股寒流向我扑来，再一看，外面还有许多人，我想其他人能忍住我也一定能，我便和家人出去了，到了玉皇顶又是一阵阵狂风，这一次是交杂着寒风和沙尘，我连眼睛都睁不开来，过了一会，天上有一片亮，许多人都以为太阳从那出来，我们都一动不动的眼睛都不敢眨一下，过了一会有一架喷气式飞机从天空中掠过，这时有人喊到，“太阳从下面出来了”，所有人都顺着那人说的地方看去，只见太阳的一丝边露了出来，它是淡黄色的、嫩嫩的、青青的，像飘逸出来的月亮，又像婴儿稚嫩的笑脸，太可爱了，大家都很兴奋，过了一秒钟，出来了二分之一……

当出来五分之四的时侯，一朵白云飘过来，把太阳一分为二了，景色十分漂亮，这时我们都拍下了照片，在泰山顶上看日出美妙绝伦，令人心旷神怡。太阳越升越高，光芒四射，照亮了大地，每个人的脸颊都被照红了，身上也照暖了，然后我们就准备下山了，下山我建议走下去，这样可以同上山一样饱览中天门到南天门这段路中的景色，我们下山用了四个小时的时间，虽然大家都很累，但都觉得很值得，这次泰山游我觉得很有意义，只是没爬上去，下次再来我一定要爬上去。

五一见闻五年级作文

今年的劳动节，虽然只有三天假期，但这个假期却更充实，更兴奋，更有趣。

在绿树成荫的云门山腰间，有一个可爱的'小姑娘，她和她的家人都兴致勃勃，向那高高的山顶“进军”着。这个小姑娘是谁？她呀，就是我！哈哈，你一定急于知道我们爬山的趣事和途中的景观吧？那就来吧，让我们一起享受云门山之美吧！

五月二日，整理好行囊之后，我和爸爸、妈妈、哥哥、外婆、外公踏上了旅途。一路上，一家人说说闹闹，尽管走了一个半小时，但还是非常开心。

经过长途跋涉，终于到了云门山脚下。呵，仰起头一看，那个红红的大“寿”字，已经映入我的眼帘。快，还等什么？爬山去！

买上门票，进入云门山，啊！这么漂亮！一棵棵松柏像变魔术一样出现在我面前，仿佛要挡住游人的去路，这可难不倒我，“冲啊，兄弟们”我在心中默默的想。

不一会儿，我们就到了“寿”字面前，哇！好大的“寿”字啊！上前摸一摸，与它合张影，健康长寿，永远属于自己。

登上山顶，只见身旁的高楼大厦都向自己弯腰，旁边的山冈蜿蜒起伏。瞧！那个山头中间怎么还有一条缝？那不是人们常说的“一线天”吗？拿起望远镜看看，果然是“一线天”！好壮观呀！要不是有护栏围着，我还真想过去看看这壮观的景象。

来到云门洞，真凉快呀！坐在小洞窟里当个弥勒佛，“广渡众生”，哈哈，真是惬意。

俗话说：“上山容易下山难”。这句话在这次旅行中应验了。这次云门山之行最大的乐趣莫过于下山了。刚开始的时候，我还有勇气下得去，到了后来，台阶越来越陡，我只能扶着把手下。直到最后，台阶让我不敢往下看了，无奈只能用最安全的方法——坐着下！看了这个办法，我想你一定会笑，没错，一家人都小心翼翼的下山的动作也会让我捧腹，可是，也就是这有趣的举动，让我这次云门山之旅变得更让人回忆。

傍晚，我们便返程了。虽然我们离开了美丽的景点，但是，那些壮观的景象却永远驻留在我的心中。

五一见闻五年级作文

时光如梭，转眼间又到了“五一”劳动节。这一天，妈妈带我去神龙架爬山，可让我高兴了不久。

4月30日，我们就出发了。经过5、6小时的乘车，我们随团来到了宜昌市。这时候，已接近下午。大家在欢声笑语中结束了中餐，来到了王昭君故乡。我们跟着导游，在这古香古色的大宅子里欣赏、拍照。了解了不少王昭君的故事和她坎坷的一生。

参观了王昭君，我们买了点纪念品，就回旅馆了。

第二天5点半，我们就早早起了床。这才是令人激动的一天。吃了早饭，我们终于开始登山了。巴士在山路上一圈一圈地盘旋、上升。可真是“山路十八弯”啊，弯得我头晕脑涨。弯了一个多小时，我们来到了山顶，这里的天气真冷啊，许多穿短袖的旅客都发抖了。站在3千多米高山顶上，只能看到郁郁葱葱的树木，望不到底。在山顶待了许久，我们来到了神龙谷，谷里鸟语花香，和平原几乎没个两样，高大挺秀的树木，争奇斗艳的花朵，心情愉快的旅客们早已忘了不悦，在神龙谷里玩得不亦乐乎。

看了神龙谷，我们来到了小龙潭，导游说，小龙潭里有许多珍贵的动物，还有著名的金丝猴呢。我们跟着导游一路向前，看到了那些珍贵的动物。其中国家一级保护动物“金丝猴”最惹人爱。看那金黄的皮毛，蓝色的面孔，灵活的手脚，许多人恨不得上前去摸摸它们。

这时，已经中午了，我们乘车来到了天生桥，这里以“飞流直下三千尺”的瀑布为骄傲。我们三三两两地进了天生桥的洞里，这里的瀑布哗啦哗啦地流着，发出震耳欲聋的响声，我们走的木桥下的小河清澈见底，奇异的大石头随处可见。走出了天生桥，有一个休息区，这里有许多特产卖，还有人在为旅客唱戏呢！

离开了天生桥，我们踏上了回家的旅程。天色渐渐暗下来，许多乘客有了睡意，不知不觉，已经回到了沙市，结束了愉快的两日游。

五年级启示作文【精选6篇】二

众所周知“大千世界无奇不有”，人类根据鱼儿发明了潜水艇，根据鸟儿发明了飞机，根据蝙蝠的超声波发明了雷达，根据贝壳发明了坚固的坦克，根据巨齿草发明了锯子，可以说大自然的种种生物都是人类的好“老师”。

你们知道“黑夜精灵”是谁吗？没错，它就是令人毛骨悚然的蝙蝠，你们都以为蝙蝠是会吸人血的，可我告诉你们，有的蝙蝠是不会吸人血的，蝙蝠的头是小小的，一双耳朵尖尖的，好像一座尖尖的金字塔，一双乌黑的眼睛小小的，好似一颗漆黑的宝石，不大也不小的身子，一双大大的翅膀，好像一把变形的小扇子，他的翅膀和它的腿连在一起，在夜里飞翔好似一个小精灵在空中自由自在的翱翔。

你别被它的眼睛所迷惑，其实它的视力非常差，但夜里几乎看不到东西，所以他是靠它自己的本领超声波来辨别方向的，它的超声波能使它在空中自由自在，无忧无虑的飞翔，它只要用自己的超声波就能感应到猎物的存在，然后用它锋利的牙齿去撕咬猎物，最后吃掉。

就这样人类根据蝙蝠的超声波发明了雷达。

只要我们善于发现大自然中的生物，也许就会有很多意外的收获。

五年级启示作文【精选6篇】三

操场上的笑声作文（一）

今天是一个阳光明媚的日子，操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来，亲切的对同学们说：“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操场。老师讲了规矩：选出一位同学当母鸡，再选出一个同学当老鹰，其余的同学当小鸡。开始选人了，大多数同学都选择当母鸡，因为他们都想保护小鸡，得到这份美差。老师提醒我们：当母鸡要伸长手臂，保护身后的小鸡，如果小鸡被老鹰抓住了，那么就输了。廖老师话音刚落，同学们就跃跃欲试了，听了老师的话就更加起劲了，都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔，这个光荣的任务就交给了张廷伟，而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了，“母鸡”为了小鸡奋不顾身，把手臂伸得长长的，身子一会向左，一会儿往右，挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱，为了分散母鸡的注意力，他左晃右晃，一会看这儿，一会儿看那儿。突然，他眉头一邹计上心来，看着得意洋洋的母鸡，他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡，利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去，小鸡们大惊失色，在操场上东奔西跑，小鸡们大汗淋淋。瞧！那陈希源脸红扑扑的'像涂了胭脂一样。经过多次较量，老鹰抓住了好多小鸡，小鸡虽然被“吃掉了”，可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声，似清泉流淌，源源不断，流入心田。我爱这个游戏，更爱这个充满笑声的操场。

操场上的笑声作文（二）

“丢，丢，丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏——丢手绢的序幕。

我们十几个同学围成一圈蹲下，经过精挑细选，竟选中了我，我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱歌边绕圈。我跑得有时快，有时慢，同学们个个绷紧了神经，有的同学不时地向后看，有的同学直接用手在后面摸摸，同学们胆战心惊的样子，正中我下怀。于是我向陈林做了个假动作，把手绢丢在了顾矫帆的身后，我便赶紧逃跑，不然被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他，他却依然没有反映，正当我心里偷着乐时，有个同学告了密。我赶紧加快速度，可顾矫帆是班里出了名的短跑健将，果然名不虚传，我立马成了他的手下败将。“蓥蓥，蓥蓥，表演节目！在大家的一阵阵叫声中，我使出了自己的拿手好戏，唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中，我们又开始了下一轮游戏……

“春天在哪里呀，春天在哪里……”下课铃响了，我们回到了教室，但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。

操场上的笑声作文（三）

体育课上，老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。

老师先在地上画了一个大圈，然后说：“12个人当‘野鸭’，12个人当‘猎人’，‘野鸭’只能在圈内，‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打，‘野鸭’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鸭’全被打光，游戏就结束。现在各就各位，游戏开始！”

“野鸭”们马上蜂拥进圈里，“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟，小伟想用手接住球，可是不但没接到球，反而还摔了一个跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代，然后一转身，突然踢向“野鸭”小万，他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢，分散“野鸭”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飞快地迎了上去，但是他做了一个令大家意想不到的动作——用脚把球踢了回去，这可是犯规的动作啊。小永只好也在大家的笑声中“下场”了。

最后，所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了，我们依依不舍地回教室了。

操场上的笑声作文（四）

星期四下午是330活动时间，同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。

玩这个游戏要三个以上的人，首先找出一个人当“猫”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能，只要遇到危险，就可以说一声：“冰冻老鼠”，这只“老鼠”就被“冰冻”住了，此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻，除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。

我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的，看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂，朝小王扑去。小王吓得转身就跑，要看就要被抓，他连忙大叫：“冰冻老鼠”，双臂紧紧环抱住自己，长长地吐了一口气。

“肥猫”又掀起了新一轮进攻，只见他左扑右闪，使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱，可“老鼠们”有自我保护功能，不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转，计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴来解救他的时候，乘机杀个“回马枪”，“一石二鸟”，一下子抓到了两只“老鼠”。

“瞧我厉害吧！”小胖高兴地又是蹦又是跳，同学们见他这高兴样，也情不自禁的笑开了花。

操场上的笑声作文（五）

我玩过许许多多的游戏，有拔河，跳绳……可是老鹰捉小鸡是我印像里最深刻的游戏。

叮铃铃……上课了，同学们像一只只小鸟欢快的从教室里奔向操场。原来这是同学们最喜欢的体育课。

“今天同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说。小明当慈祥的“鸡妈妈”小军当人见人恨的“老鹰”其他人当活泼可爱的“小鸡”

游戏开始了，“鸡妈妈”带着几只“小鸡”来到野外寻找食物，突然“鸡妈妈”很远就看见“老鹰”在天空中飞翔，鸡妈妈慌慌张张的大叫孩子们快躲在我后面，老鹰凶恶的飞到母鸡前，母鸡张开它那有力的翅膀，保护小鸡们，生怕自己的孩子被老鹰吃掉了。老鹰往左边飞，母鸡也往左，老鹰往右边飞，母鸡也往右，母鸡与老鹰好像在斗智斗勇……

这是，一只小鸡掉队了，老鹰看准机会像箭一般飞了过去，一把抓住了小鸡兴奋的高呼着自己的“战利品”飞向了自己鸟窝，“鸡妈妈”看见自己的孩子被老鹰叼走了，伤心地痛哭着……

游戏虽然结束了，但是你听操场上好像还回荡着同学们的阵阵笑声。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

操场上的笑声作文（六）

有一次，我们的老师一进来就对我们说：“今天我们来玩一个游戏：打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。老师又说：“游戏规则是：先由男生当“猎人”，女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球，“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的！”我们齐声回答道。

准备好后，我们“猎人”就围成了一个圈子，开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小，还都挤成了一个“蜂窝”，这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然，我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是，“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计，他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的绝招：排山倒海，一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色，现在是男生当“野鸭”，女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。

五年级启示作文【精选6篇】四

暑假到了，我和爸妈去乡村游玩。

在乡村里，放眼望去，一排排整整齐齐的稻园、菜园。往更远处看，又有一片片果园。这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀！我和爸妈有爬上一个小山坡，啊！好多树，什么松树、柏树、杨树……在这里，着漫山遍野的花绽放着。最好看的花就数迎春花，鹅黄色的花朵并不太大，像个小喇叭，那枝条纤长而尖细，由根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地分披下垂……盛开着的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调。

转眼来到了小湖边，水是多么的清澈见底，清得能看见可爱的小金鱼在水中快活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中自由自在地玩。在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，栩栩如生啊！

乡村的景色真美啊！让人目无暇接，流连忘返！下次我一定要领着我的伙伴们来这儿尽情游玩。

五年级启示作文【精选6篇】五

大自然真是丰富多彩，许多多就是从某种生物身上得了启示，发明了许许多多新奇的东西。

一天夜里，我补课回家时，偶然发现了一只壁虎爬在墙上，把我吓了一大跳，好几分钟才回过神来。我心想：咦！壁虎到底有什么特异功能呀？难道它脚上会有源源不断的胶水……一连串的问题顿时冒上心头，我决定了，一定要把它上网查查清楚。我这个人是个急性子，说做就做了。于是，我加快了脚步，回家查资料去了。

回到家里，我迫不及待地打开电脑。“哈哈！找到了！”我边说边点开资料。浩如烟海的资料看得我眼花缭乱，过了好一会儿我才全部读完。原来，壁虎在墙壁上爬行时，它的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多褶皱，它具有粘附能力，能够起吸盘的作用。原来迷惑不解的我一下子明白了。

呀！我的脑子顿时开了窍，想到了许多灵感：要是我们能根据壁虎的脚来发明“壁虎鞋”和“壁虎手套”，那么爬山不就十分轻而易举了吗？

壁虎除了能在墙上竖直上下爬行，还能够倒挂在天花板上爬行，可它脚底的粘着力究竟是怎样产生的呢？是来自宇宙中最基本的原理——分子引力。这样它光靠一只脚就能轻松地提起重达40公斤的重物！这又让我想到可以发明一台“壁虎起重机”，这样举再重的东西都会变得十分轻松。

啊！大自然真神奇，连这么一只小小的壁虎都能给我那么多启示！

五年级启示作文【精选6篇】六

今天中午可真是热闹啊！有人悲，有人喜……

为什么这么说呢？因为那……

中午时候，我争分夺秒地扫荡完我碗里的食物，就匆匆忙忙地投身于下一项每周五必有的活动——换座之中。换座，是有讲究的，通过多次实验，我发现换座不能过急，也不能过缓。过急的话，你就只好带着一堆必用物品在将要成为自己的宝座的旁边，静静地等着它前一任主人把它整理干净。想像一下，也是很令人心塞的。过缓的话，局势一下子反过来了。两位主人公的扮演对调一下。嗯，不错，换位思考，互相体会其中奥秘吧。

换座嘛，总是要换来换去，我们不能确定下一刻我们会被换到何方，可目前能做的，也有很多。例如，把自己“前任主人”和“现任主人”的.职责尽到位，不给自己留下“隐患”也不给他人带来麻烦，这不就是很好吗？

宋金宇：小事中透出哲理，己所不欲，勿施于人。