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放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】

小编: 北海有鱼

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。下面是小编为大家收集的放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】

放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】一

有一天,阳光明媚,小熊出去放风筝了。

它放着放着,忽然,风筝被小熊挂在了树枝上,它可着急了,“呜呜”地哭了起来,过了一会儿,它的好朋友长颈鹿来帮忙了,长颈鹿个子高,轻而易举就把风筝拿了下来,它还给了小熊,小熊连忙说声谢谢!

最后它们一起放风筝,再也不用担心风筝会挂树枝上了。

放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】二

今天天气很好,蓝蓝的天,白白的云,妈妈说:"吃完午饭我们去公园放风筝。"

吃完午饭我们按照约定,穿好衣服,拿着我心爱的老鹰风筝来到公园,这时公园的上空飘荡着许多五颜六色。各式各样的风筝,我们拿出我们的风筝,准备好风筝和线,哥哥拿着线轴我拿着风筝一起向南跑,很快风筝飞了起来,越飞越高,吸引了很多小朋友。

时间过得很快,太阳快要落下山了,我们收了风筝回家了,今天我玩的很开心。

放风筝的作文怎么写三年级【精选3篇】三

一天,天气晴朗,万里无云,天气暖和。

于是明明,小刚,丽丽,去大草地上放风筝。他们看见天上的鱼!巨龙,雄鹰,这些风筝飞得那么高,明明想:我要和小刚一起放,一定要放得高,于是明明和小刚开始放,过了一会儿起了风,明明叫小刚松开手拉着线,明明开始奔跑,一手拉着线小刚在后面手里举着风筝。他们的小风筝一点点地飞了起来,风筝越飞越高。风筝超越了许多风筝线已经用光了,明明和小刚一起说“哇!”我们的风筝飞得真高。是最高的风筝太棒了!这时丽丽走了过来,手里拿着蝴蝶风筝?我自己怎么也放不起来说“明明你能不能帮我也放起来。”明明叫小刚拿着线,过了一会儿,丽丽的风筝放起来了。丽丽说,“谢谢你明明。”明明说:“不用谢。”

放到了,下午4:00左右,明明,小刚,丽丽,他们在大草地上放的太开心了,天色晚了,他们恋恋不舍的回家了。