写人作文初中生【通用5篇】

大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写人作文初中生【通用5篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人作文初中生【通用5篇】一

在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。

祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽！

祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：“谁是我的知心人。”，其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点！就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞！有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。

祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架！事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的，于是就教我如何与同学相处：“同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐”。

以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖！现在，我不但在自己班上交了很多好朋友，还在别班交了好朋友，我终于尝到了友谊的滋味，所以，虽然在学校的学习生活很紧张，但我因为有这么多朋友的关爱，我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的，所以，在我心目中，祝老虽然没上战场，但她是个大英雄！我长大了也要做个像她一样的老师，也成为一名学生心目中的英雄！

写人作文初中生【通用5篇】二

时常对着天空发呆，尽管耀眼的光芒刺痛了我的眼睛，但我依旧执着地寻找着自己的天空。想是那天空中不仅有属于自己的人，属于自己的事，更是有属于自己的念想。

儿时的天空

儿时的天空，是从妈妈洗衣服的肥皂水里，吹出的一个个五彩缤纷的泡泡，轻盈而剔透。

那时还不懂得什么叫作忧虑，天真烂漫地仿佛世界之中只有一个我，任其撒娇耍赖；那时还不知道什么叫作压力，梦中的'景物也始终是湛蓝的天，碧绿的地，飞舞的蒲公英，不似现在的梦中，一群x、y扭打着，大叫：“无解，无解。”；那时还不明白什么叫作责任，每每闯了祸，便躲在爸爸强壮的身体后面，只露出半个小脑袋，偷窥着这个世界

于是，儿时的天空明净而单纯，于是儿时的我天真而无邪！

少年时的天空

少年时的天空，是在逐渐形成深邃思想时，心中的一个个奋斗不息的音符，激情，跳跃。

铭记那调侃的谪仙，落魄之时，却能不失本色，又能在自由中汲取养分，开出“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的娇蕊。

不忘风华正貌的贝多芬，失聪之后，却不甘认输，以《命运交响曲》震撼上帝双耳的豪迈。

于是便明白，年少时的天空是充满变数，而惟有自强和奋斗才是战胜挫折与坎坷，让生命放出美丽光芒的必胜武器！于是便明白年少的我应当树立远大的志向，应当在人生的道路上勇敢前行！

老年时的天空

老年时的天空，是在沧桑阅尽后，组成的一幕幕，夕阳下，相互依偎的背影。

“愿得一人心，白首不相离。”写下这句话的时候，顺便在旁边的草稿纸上画了一幅小画，心是甜蜜而温暖的。想是人之将至，最幸福的事情便是与自己相知相爱的人一起看书、品茶、观落日。走过了许多春夏秋冬，经历了许多冷暖炎凉，难得一份的清闲！

也许在老年时会记起儿时的幼稚，少时的轻狂，成年时的豪壮，中年时的无奈，但那都已经不重要了。或许我会对着往事轻轻一笑，任随它们飘落风中：亦或许我回对着自己的天空，无悔地说道：“我，不虚此行！”

一个人的世界，一个人的天空！只是抬头是忽然看见了那些恩情厚重的乘客，那些刻骨铭心的事情，便只剩下怀想与感动。才发现，这湛蓝的天空不仅仅是属于自己。

写人作文初中生【通用5篇】三

雨，随时都会来到人间。听，雨滴的心跳，时而舒缓，时而狂躁，时而温顺，时而凶猛。漫步雨中，如入童话世界。

春雨绵绵。沙沙沙，小草急忙张开嘴巴，咕噜咕噜，显得更有活力。花儿等不到天亮，便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了，探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳，唱起了动听的歌曲，因为他们要唤醒柳树姑娘，抓紧梳妆。燕子们飞得很低，似乎在喝水呢！蚂蚁害怕淋湿了自己，早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞，好像一个个小蘑菇，马路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦胧的，是半睡半醒的，又是充满活力的。

夏天的雨，是倾盆大雨。哗啦啦，轰隆隆，雷公公敲响了大鼓，电叔叔打开了闪光灯，整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般，低下头，弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊！夏天的雨如一头狮子，让人望而生畏。

秋天的雨，是一把刷子。它刷红了枫叶，刷黄了柳叶，刷绿了橘子，刷紫了桑葚，刷红了苹果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的雨，是一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，是一个闹钟，叫醒了菊花，紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。

冬天，雨学会了变魔术，在乎乎的北风中，变为一朵朵洁白的花，真美啊！房上盖着洁白的被子，地上铺着雪白的毯子，大树戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。

雨，你是童话世界中的小精灵，我对你着迷！难道是安徒生爷爷派你来的吗？

写人作文初中生【通用5篇】四

踩得遍地黄金的回忆沙沙作响，漫天纷飞的树叶跳着华尔兹，一圈一圈地舞，一跳一跳地点，踩着低音，悠悠地落在水泥地上。“唰，唰，唰”清洁工将遍地落叶扫到树坑里，堆成了一座座小山，它多像儿时记忆里秋天的那座小山秋啊！

泥土的芬芳混着落叶生机勃勃的香气扑面而来，沿着乡间的小路，踩着柔软的泥土，欣赏道路两旁肆意生长的树木，上面挂满了金灿灿的树叶。终于，树枝承载不住这沉甸甸的重量，树叶落在地面上，还保留着生长在树上时的姿态，那是希望的姿态。

远远地望见一个山丘，身披金黄的斗篷，而山上的果树结出的果实点缀了这件金黄的斗篷。朝阳的光辉与山丘上的金黄交相辉映，让整个山丘散发出一种圣洁柔和的光辉，令人神往。

金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云漂移悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的窟窿，落叶遍地，踩上去很柔软。

站在山头向下望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。抬头望去，天空中的白云像一层层薄纱似的慢慢飘动着，好像留恋着人间这迷人的秋色，久久不愿离去。

“叭嗒，叭嗒”，又有几片叶子落下来，把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色，只是落叶变成了枯黄色，柔软的土地被坚硬的灰色的水泥地代替。夕阳拉长了枝干的影子，在地上僵硬地躺着，像一副空躯壳。没有灵魂地生长，注定让整个秋天呈现灰暗。

我沿着既定的灰色路线，穿过四季，也渐渐遗忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亘古不变的灰暗。

写人作文初中生【通用5篇】五

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。

青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌。

青春是用永恒的执著和顽强的坚韧筑起的铜墙——固若金汤。

满怀对青春的畅想我们走向坚强。

“黑白的琴键，寂静的世界”，一根木棒让你通向有声世界。亲人的离去，朋友的背叛并没有让你这乐坛雄狮所屈服，你用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲，正是因为你的坚强你的不屈，才最终奏出了《命运交响曲》，成为音乐大师。在青春的旅途中，我们会失意，我们会失败，我们会迷失，但我们始终要坚强，像贝多芬一样，扼住自己命运的咽喉，让我们一起带着青春的畅想，向梦想出发。

满怀对青春的畅想我们学会坚持。

刳肝以为纸，沥血以书辞。李时珍秉承家庭衣钵世代就医，常受到别人的侮辱，即便如此，李时珍依然不愿意参加科举，不巴结高官，而是专心研究药理，即使受到别人的蔑视和讽刺，他依然坚持着自我，为了履行医生的职责，他远涉深山旷野，遍访名医宿儒，在修书期间遇到了不少挫折。他花了三十多年的时间，用尽了毕生精力，终于成就了医学要典——《本草纲目》。在青春的旅途中，我们或许会被人非议，但我们始终要坚持自我，去向心中的目标进发，让我们一起带着对青春的畅想，向梦想出发。

满怀对青春的畅想我们充满乐观。

风飘飘，水飏飏，你一身素衣，驾一叶扁舟，掸一路的风尘，来到这古战场——乌台诗案的苦楚，洛阳亲友的思念，并没有让你屈服，哀叹命运的不公。你挥毫写下“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳话。你——苏轼，为自己鼓劲，成就一代文学大家，你的乐观，你的豁达，你的积极，令人震撼，在青春的旅途中，我们会遇到挫折，我们会遇到阴霾，我们会遇到困难，但只要我们始终保持乐观积极的心态，一定会雨过天晴。让我们一起带着青春的畅想，向乐观出发。

青春的旅途中有什么？有坚强的意志。

青春的旅途中有什么？有顽强的毅力。

青春的旅途中有什么？有乐观的态度。

青春的旅途中有什么？有希望的畅想。