给校长的建议书作文【范文8篇】
大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的给校长的建议书作文【范文8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
给校长的建议书作文【范文8篇】一
给校长的一封建议信
尊敬的校长:
您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。
在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网,还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有FLASH看,只好聊天了。我们的沙县不是三明的泉州吗?而我们实验小学是沙县小学中数一数二的,再用那“土”电脑怎么行啊!
学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。
尊敬的校长,希望您能接受我的建议。祝:您笑扣常开,沙县实验小学越办越好!
给校长的建议书作文【范文8篇】二
园林部门的叔叔阿姨:你们好!你们知道洪波菜场前那块区域的马路对面的那两棵老树吗?在前些日子,我独自一人走回家时,看见前面的一个叔叔拿了一张餐巾纸,擤了擤鼻涕之后,就开始寻找垃圾桶,但他寻找到的却是那棵树上的一个树洞,装作性不在焉地扔了进去。应为已经是深秋了,所以没什么苍蝇,但这臭味已经让我这个鼻炎患者在鼻塞时都闻到了,你们可想而知,垃圾摆放的数量和时间,和这样一棵伤痕累累的老树的受伤程度。这件事在生活正有许多的例子,觉得垃圾桶远就随地一扔,不重视它。这是什么造成的?又是为何会造成这些因素的?我们要从深层次去想一想。以前,大家的环保意识并不强,。经过学校的培养和政府的指导已经有所提升,但从上面这个故事我们能知道了我们中国人还是有一些不足的。虽然那位叔叔有要去找垃圾桶的观念,但还是把垃圾扔进了树洞里,这很明显地说明了现在的人还是没有养成“保护环境,从身边做起”的好习惯。这种情况主要是因为我们目前不重视环保,不愿为他费力;其次是因为他们不尊重清洁工的劳动还有垃圾桶的摆放密度和树的检查密度。从那些人的角度来讲,他们会想:咦?垃圾桶呢?这么远啊!还不如直接扔这儿呢,反正有清洁工在。这是一种不好的行为,但并不代表所有人都否认。是不是全无对策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根据上面的分析来列出一些我认为可行的建议:1.增大对乱丢垃圾的人的处置力度,并用广告词,从各种信息渠道来传播,已达到提高全民的环保意识。2.将垃圾桶的摆放密度加大。3要加强对市区树木的管理。这是我对乱扔垃圾的一些观点,请你们参考。
给校长的建议书作文【范文8篇】三
环保局局长:
您好!
我是XX市的一名小学生。
不知您还记得您儿时的家乡吗?那时嫩绿的新叶,那时田野的薄雾轻烟,那时青青的小草,那时五彩的野花,还有那时清澈的清泉…… 现在,还有吗?
听妈妈说,她儿时的河水清粼粼的,如丝绸般滑过。河面上的小石头和水相交,发出潺潺的流水声。新生的河泥在清澈的水面上,被阳光照射出另一番景象,每一面都是大自然赋予的生机。里面的小鱼、小虾、小蝌蚪……数不胜数。夏天,随时可以捧水喝,想在里边游泳,丝毫不用考虑就可以跃进水中。
而我们现在,还行吗?
环境污染越来越严重,附近的工厂都将废水排进河里;一个个路人都将手中吃完的零食袋,水果核扔进河里……河中经常看到鱼虾的尸体和垃圾,连活蹦乱跳的小动物一个个都不见了踪影。
不要认为这没什么大不了,地球上的水资源也是有限的!
环保局局长,为了让我们的地球变得更加美好,为了让小动物有有美好的家园,我提出了以下几点建议:
1、阻止附近的工厂将废水排进河中。
2、在河边写上禁止丢垃圾的标牌。
3、定时去检查水的污染程度,并作出措施。
4、从其它河中移过来一些鱼苗饲养。
小鱼、小虾、小蝌蚪是河水的朋友,我们污染了环境不仅夺走了它的朋友,同时也伤害了人类自己。为了大家,我们应该一起行动起来,保护河水。
建议人xxx
xx年5月4日
给校长的建议书作文【范文8篇】四
尊敬的环保局局长:
您好!
数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负责任,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。
对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点建议:
(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的“三废”。
(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。
(3)严禁海上船舶运输排出的污染体,工农业生产和人民生活使用有毒有害的化学物品。
最后,望以上几点您能采纳。为了让广州更美好,请大家共同行动吧!
给校长的建议书作文【范文8篇】五
敬爱的校长:您好!
您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生方柳烨。您以前教过我们五年级的《品德与社会》,我们都很喜欢您。您教了我们很多知识,转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开您,离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。
我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7。1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。
对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。
1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。
2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。
3、每学期举办一次有关“安全保护自我”的知识竞赛,可以讲述危险时自我保护的故事,让学生们踊跃参加,进行评选。
4、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。
敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!
祝您身体健康,天天开心!
建议人:六(1)班学生方柳烨
5月
给校长的建议书作文【范文8篇】六
p>建议书1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。
2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。
3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。
4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。
5、日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。
说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的.核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。
小试锋芒
阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书范文一:
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
建议人:
日期:
建议书范文二:
尊敬的环境负责人:
你们好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:
1、做好垃圾分类。现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。
2、多植一些树。在我们中国,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。
3、防止资源浪费现象。有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。
尊敬的负责人们,希望你们能赶快实施,减少资源的浪费!
祝:
你们工作顺利!
建议人:
日期:
给校长的建议书作文【范文8篇】七
在学校里,我们有一个同学带来的仙人球现在已经变得破破烂烂的了。事情如下:老师让我们每个人带一些个人动手制作品到学校,有个同学就带了一个仙人球。过了几天,那个仙人球先是有点裂开来。然后过几天那个口就被别人用剪刀给剪得越来越大,那个仙人球就按照这样,越剪越大,越剪越大。最后,过了好几天,仙人球就以被挖掉了一大半。那个裂开的仙人球里,活像一个人的嘴巴,你仔细闻一闻会发现里面有股恶臭的气味。
我们每次走过那个走廊,都会感到非常恶心。因为仙人球被人整个给挖开了,所以我们会非常恶心。带仙人球本来是一件好事,但被别人弄得变成一件坏事。我觉得那一条走廊是我们五年级和三年级的走廊,三年级的小朋友也可以带一些装饰品来把我们的走廊给弄漂亮。但同时也要做到不要破坏我们自己带来的装饰品,这样会使那样物品的主人非常伤心。况且家长如果看到走廊那里的仙人球被挖掉一大半,会是什么感觉。万一家长看到自己小孩子带来的装饰品被人破坏,肯定会对我们的学校产生一种不好的感觉。
让我们把走廊给装饰好,为学校产生一份美丽吧。
给校长的建议书作文【范文8篇】八
环保局的叔叔阿姨们:
您们好!
我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了20xx年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!
我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!
环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:
一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?
敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂。
此致
敬礼!
一名热爱大自然的小学生