一个难忘的眼神作文【通用3篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编收集整理的一个难忘的眼神作文【通用3篇】，希望能够帮助到大家。

一个难忘的眼神作文【通用3篇】一

那个难忘的眼神每个人的眼神都是不一样的，我关注过无数个眼神；但那最难忘的还是那一个似鼓励，似严厉，似温和，似母爱的眼神。

那天下午上第一节课，可能是因为昨天刚开学吧！老师很不严厉，是一个新老师，我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢？于是上课我就不好好听讲，下课了不会也不问老师，3天以后老师发现了，于是说了好多鼓励我的话，可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样，我依旧上课不好好听讲，我想我就是一个差生老师肯定不会管我，可老师并不这样想；因为他知道自己的职责是啥？

一天，她在课上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的，我深深的现在了绝望中，我好后悔真想找个地洞钻进去，这是我抬起头看了一下老师，老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足，仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人，这时我分析出这道题了，于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程，教室里掌声响起，我第一次在数学课上赢得了掌声，这时我爱上了数学，现在我的数学成绩很好，不是第2就是第3，老师也很喜欢我，老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情，我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。

啊！老师，我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你？这是因为你的职业是神圣的！他永远值得歌颂！

我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神，要不是因为他我永远都是一个失败者！

作文二：难忘的眼神

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师，她戴一副眼镜，中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神，她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我

记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸唰地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕上课时不许看漫画，请把漫画收起来。我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕不用怕，要相信自己一定能行。看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。

作文三：难忘的眼神

一个眼神让你重拾信心，一个眼神让你回心转意，一个眼神让你刻骨铭心，一个眼神

铃铃铃一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。哦，演讲比赛了，你们说这次谁会是第一名啊，参赛的选手都会讲什么内容，好期待啊，就是同学们在一旁七嘴八舌的讨论着，可我却怎样都平静不下来，好紧张啊手也一直在颤抖着，真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在给我打气、给我加油。对，就是这个眼神让我想起了去年的这一天，第一次参加演讲比赛的我，心跳的好快，根本无法冷静，也是因为这样的一个眼神，我才坚持下去一直走到最后，顿时我感到充满了力量，我想我知道我应该怎么做了，因为我找到了前进的方向。

轮到我了，只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台，刚开始的时候，一切都进行的很顺利，可眼看就要讲过一半的时候，我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊，这究竟是怎么回事，我该怎么办，正当我不知所措时，我又一次看到了班主任，他的眼神是那样的祥和，真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿，继续讲了下去。我已经不再在乎名次了，因为我为自己奋斗过也努力过。

很快我的演讲结束了，我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲，泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息，怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻，我真的好想找个地缝钻进去，再也不要出来，我觉得自己好丢脸，竟然犯这么低价的错误。

就在我不经意间抬头时，班主任已经站在了我身边，他微笑的看着我，语重心长地说：我相信你，下次可以做的更好，只要为之奋斗过我们就已经赢了。

这个眼神，这些话语，让我感触很深。让我信心百倍，来迎接美好的明天。

就是这个眼神，一个让我充满信心、充满积极、进取向上的眼神！

作文四：难忘的眼神

怎么回事？看着她那失落的目光，我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀，怎么一见到我就装做这副模样。难道真得争个高低吗？难道我和她之间就只剩下这些了吗？

她是我小学时最好的朋友，上了中学后，她进了重点班，我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学，又在第一次月考中取得学年第一的好成绩，她在我们学年也算个传奇人物了吧！而期中考试时我超过了她，她仅仅位居第二，好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌，第一节考语文，一进考场她便问我有没有复习第8课。我回答说：那课我学的不太好，复习时也没重点看。她说她也没看，我相信了，也没把这事放在心上。考试卷发下来果然有这课的题，之后我才知道，原来她班的老师押题时说一定出这课的题，她才问我的。回想起刚才她那虚伪的目光，装的真像。

以后的每科考试她都表现出沮丧的表情，我当然知道她这都是装的，也无心拆穿她。可笑的是，数学考试结束她竟对我说她答完卷时就快收卷了，都没来得及检查。姐们儿，两个小时呐，你说你刚答完卷子，你唬我的吧说到这儿，我停住了，本来后话是你当我傻啊？你哪个电影学院毕业的呀？可想了想，撕破脸也不好。只见她用无辜的表情一本正经地说：真的。我扭过头去不想理她，可当我再次回头的时候，看到的却是她开心的笑容，她看到我后又装出刚才的摸样。不知怎么的，看到她那虚伪的嘴脸，我竟感到恶心。

所有的考试结束了，走在回家的路上，我又想起了她，她应该考的很好吧！她应该很高兴吧！而这种喜悦只能躲起来不能见光，就和她做的事一样。可我为什么感到如此悲哀呢？突然从前我和她在一起的一幕幕飘在我的眼前，我们曾经为了一个笑话笑得喘不上气来、我们曾经闯了祸一起不要命似的逃跑、我们曾经那么好，或许就因为我们曾经那么好吧！算了，我堂堂一个五尺女孩，何必为了这点小事悲伤。但她那虚伪的目光，我永远难忘。

作文五：难忘的眼神

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘嘎吱一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：老板，上盘鸽子。更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

老板，你能不能放了那些鸽子我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间

作文六：难忘的眼神

无意间发现一张爸爸妈妈年轻时的照片，那么英俊潇洒，那么白净漂亮，多么般配啊！俗话说得好，岁月不饶人啊，他的英俊潇洒和她的白净漂亮在时光的摧残下一点一点地消逝了，也许在渐渐变化的过程中发现不了这消逝的变化，可当很久以后的某一天再次拿起这张照片与以后的他们相比，这，还是那个他们吗？时光毫不留情的在他们脸上留下了沧桑。他们老了，女儿长大了，该好好让他们享福了。

今天，我要包揽所有的饭菜，亲手做给他们吃！也许你会觉得很好笑，这有什么好骄傲的，不过就是做一顿饭嘛。也许这真的很好笑，这是我十几年来第一次独立的完成一道菜，曾经我也做过很多次，可外婆或者妈妈总是在一旁帮助我，名义上是我做饭，可私底下却连一个锅都没挨到过。他们总喜欢把我看做一个长不大的孩子。

热腾腾的饭菜出炉了，我用筷子夹起一点菜放在嘴里，嗯，味道还不错！放下筷子拿起抹布，把桌子擦得连人影都可以看得清清楚楚了才罢休。把一盘盘饭菜放在桌子上，舀好了米饭，等待他们回家。

呵呵楼道间传来爸爸妈妈的说笑声，我急忙跑到门前，用猫眼一看，待他们准备掏出钥匙时，我打开了门。

刚一进门，爸爸就说道：好香啊！

当然啦，今天是我们孩子下的厨。妈妈美滋滋的说道，我也在一旁笑得合不拢嘴。

真的？那今天我可得多吃点！爸爸快速地脱了鞋，匆匆奔到餐桌旁，抓起一双筷子就开始吃。

瞧你爸爸那猴急急的样子，跟几百年没吃过饭似的。妈妈乐得眼都眯成了一条缝。

嗯，爸爸当然吃过很多很多的饭，只是没有吃过她女儿亲手做给他的菜。

说罢，我和妈妈走向餐桌，一家人开始吃了起来。爸爸边吃边说：真好吃，想不到我女儿做的菜这么好吃，如果能吃一辈子就好了。听到爸爸这话，心猛烈地一颤，鼻子酸酸的，我望向爸爸，会的，我一定会给你们做一辈子的菜。我坚定的说道。妈妈顿了顿，吃得更香了，爸爸更是乐开了花，大夹大夹地消灭掉盘子里的菜。爸爸的眼眶似乎红了，有感动，有鼓励，有兴奋，有幸福，太多太多的词都形容不出爸爸的心情，那眼神，似乎在说，看吧，我女儿会给我们做饭了！我女儿是最棒的！

正顿饭吃下来，我收获了很多，明白了很多，形象最深刻的是那双微红的眼。

爸爸，妈妈，你们的女儿长大了。

作文七：难忘的眼神

外祖母的左眼是睁不开的，她说被虫子咬过，眼里像是有浊的蛋清，泪水总是从泛红的眼角溢出来，我分辨不清她究竟是不是在哭泣。

菜市场某个腌臜的角落，从前是她挣些小钱补贴家用的地方。

她没有带我去过那里，终于有天我独自去探了个究竟。

在某个地上狼藉地落满了垃圾，连扫街的都不愿过去清扫的角落，我看到铺开了一张尼龙纸，上面放着几捆尚还挂着水珠的蔬菜，旁边竖着一张裁开的纸板，写着蔬菜的价格。纸板后面坐着一个蓬头垢面的老妇人，正低着头，看着自己嵌着泥土的指甲，灰蒙蒙的脸上唯有一双右眼显得格外清澈。有人走过她的身旁，因廉价而驻足，挑拣了片刻还是嫌恶地离去了；有人或许同她认识，从地上抓起一把蔬菜，随意塞给她几张小票，说了句：钱给你了啊！然后飞快地消失不见；还有人将她认作是个乞丐，扔了些钱币在她脚边。

她左眼微张，却始终无光，嘴上不时地喃喃几句：便宜的，看看啦。右眼的眼珠骨碌地打了个转，随即也归于黯淡，发生了什么，她像是看不见，目光始终停留在斜前方，像是一口枯竭了的老井。

我慢慢地向她走近，那双眼里模糊地着倒影着一双她亲手织了鞋面、纳了鞋底的棉鞋。刹那间，有涓涓的溪流在她的右眼中缓缓流淌，逐渐汇集成一条河，她干裂的嘴唇开始微微翕动。左眼用力地闭上了，眼眶开始涨红。

直到那河里清澈地倒影出我稚嫩无邪的脸庞，水花简直要澎涌而出。我没有跑开，跑到了外祖母跟前，紧紧地挨在她身边。闻着她四周散发着的汗水和垃圾交织在一起的臭味。感受着她的眼神轻轻将我裹挟，一如小时候，她汗流浃背地坐在我身旁，替我摇着蒲扇。

很久很久以后，她不再有力气去菜市场，我不再留在她身旁。

她坐在藤椅上，微张着左眼，右眼中不再干涸，像春天的井水，温暖而寂寞。

作文八：难忘的那个眼神

时光飞逝，转眼间已度过12个春秋。在这12年里，我开心过，烦恼过，也曾无数次感动过。可是，在我心中留下深深烙印的，却是那一个细微的眼神。记得那是上个学期末的时候，学习特别紧张。可能是由于天气变化无常吧，我有些小感冒。妈妈督促我赶紧吃药，可当时我也没有太在意这件事，认为挺一挺就过去了，没想到感冒却越来越严重了，竟然还发起了高烧。早上，我有气无力地躺在床上，妈妈坐在边上，絮絮叨叨地念着我：当初叫你吃药你不吃，现在好了吧！知道难受了吧！活该妈妈越说越气，最后竟然训斥气我来。我默默地听着，心里既委屈又难受。妈妈，帮我请一天假吧！我虚弱地说道。请假？就生了这么一点小病就要请假，你不知道快要期末考了，学习那么紧张，你再落下一天课，还能取得好成绩吗？妈妈严厉地说道。我忽然觉得，平时那个慈爱和善的妈妈似乎已经离我远去，取而代之的是这么狠心的妈妈，语气坚决，没有同情心。我拗不过妈妈，只好背上沉重的书包。

到了学校，同学们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放学时，妈妈竟赶来带我去输液。就在我想趁输液的时候小睡一下的时候，妈妈递给我一本作业本。我不禁哆嗦了一下，接过作业本。此时，我不禁想起了学校里热心的同学们，想起了平日妈妈对我的爱。可现在，妈妈却如此冷酷无情，难道妈妈不爱我了吗？想到这里，委屈的泪水不争气地落下来。

突然，一只温暖的手拭去了我眼角的泪水：孩子，妈妈知道你很难受，我也不忍心看到你这样痛苦啊！现在到期末了，学习是非常重要的，不辛苦一点，哪来的好成绩？妈妈是希望你能取得好成绩啊说到这里，妈妈的声音竟然有些哽咽了。我猛地一抬头，望着妈妈那焦虑的眼神。刹那间，我突然看到妈妈眼眶中的泪水，那泪水饱含着妈妈对我的爱，那清澈的眼神里充满了慈爱和温柔。我顿时明白了，妈妈看到我这么痛苦，她的心何尝不难受？她所作的一切都是为离我，而我却埋怨她哎，这真是可怜天下父母心啊！虽然这件事过去了几个月，但妈妈那个细微的眼神，那个饱含慈爱的眼神，却深深地刻在我心中，使我终身难忘！

一个难忘的眼神作文【通用3篇】二

我没有被催眠过，总是梦见一个奇怪的地方，奇怪的事情，是断断续续发生在这个地方的不同故事。

很多次梦就把哪个地方串联成了一副完整的图。一个十字路口，很多车经过哪里，有一个站台，每次都是我要去那个站台等车或者在那个站台下车，很多时候都去晚了或者是去迟了，没有等到车。有时候感觉是早上有时候感觉是下午有时候感觉是夜晚。站台往右上方的街道似乎通向一个很大很大的商城，沿路都是摆小地摊的，背面是一座山，山上有一天很宽的大路，是没有打水泥路的，山上可以看见整座城，长长的城。这个站台左边的条路是挨着一条大河的似乎是人工制造的河，还有人在里面嬉戏，岸上有很多休闲的人，沿河边有很多人工种植的花，岸上全是店，有很精致的理发店，有很大很大的宾馆，宾馆外面有很休闲假山，玉白色的走栏，设计似乎不是中国风格，再往前好像有条巷子，大约两三米宽，巷子里全是卖首饰之类的东西，房子也不高都是两三成的小楼，不过里面人山人海。巷子尽头有一个坡度，往上走好像是一家大商场四合型似的，楼上是很多家公司，里面还有娱乐场所，有电梯也有上楼的人行道，也有住户，呵呵，梦里我的家就在里面。好像我发生什么事后冲进我的家进门就看见书房里乱七八糟的。我直接走进卫生间准备放水冲洗，可是没有水了，好像是一身泥泞又像是溅的血渍。楼后面有两栋老住宅，视乎挨得很近，居民进出都要通过这座商场的底层通道，仿佛还有个地下市场，里面开有小诊所，我带谁进去找医生，可是医生不在，我并出去问一个小姐她们好像是做按摩的，一个小姐告诉我什么也记不得了。商场和小巷的左上方有一个废弃的学校，操场很宽很宽。操场左边围墙外面是一个垃圾场，里面还有一排破旧的.出租屋，屋里很旧很破，好像我朋友租了间那房子。在这个站台的右下方是一排排旧房子，全是一层平房，好像其中有一个小饭馆生意还很不错。我梦里还去光顾过这家小饭馆，好像我在小饭馆认识了一个朋友。有次梦见我乘车出城去一个地方，很远很远，走了很多个小时途中司机下车回了他家（他家在路边，好像也是平房，木制的）我也顺便借用他家厕所，我只视乎还记得他妻子很漂亮很漂亮也很温柔很热情，还请我喝了杯茶。我的目的地有点泥泞的感觉，一下车就往上爬，爬累了才出现两层楼的小木屋，感觉哪木屋的主人是我的什么亲人，我进去了后他们告诉我这里主人搬家了，房子租出来了。这房子挨着一座大房子，大房子里全是壁画，好像是些动物人的。总之现实生活里我没有见过这样的东西和地方。我告诉朋友们，他们说也许是我前世呆过的地方，我也不知道，假如有这样的地方，它是哪里呢？我有点好奇。

有网友身边有这样地方的请告诉我哪是在哪里。

一个难忘的眼神作文【通用3篇】三

导读：每个人心中总有个难忘的人，我也一样。我难忘一个可爱的小女孩，永远记得她，虽然她如今去了英国。以下是小编为大家搜索整理的初一作文，欢迎参考阅读!希望能给大家带来帮助!

　　篇一：最难忘的一个人在我们的身边有许许多多关心我们的人，爱我们的人。当然也肯定有一个令我们最难忘的人

我最难忘的人是一个假小子。她的头发短短的，并不像普通女生一样。她的性格更是像极了男孩子，并且让我最难忘的，还是他嘴里的那一声声“死党”

那一次，杨琪缨拿了我的橡皮，她很喜欢就对我说：“丁晓云，把你这块橡皮送给我好吧?我真是太喜欢它了。”可这块橡皮也是我最喜欢的，我舍不得送给她，但又不好意思拒绝杨琪缨，我正不知道该怎么办呢，我的“死党”似乎看出了我的为难：“喂，你可不能这样子啊，人家丁晓云也很喜欢这块橡皮的，不行，不行，必须得还给人家丁晓云!”听到这样的声音，我就知道一定又是她在为我打抱不平了。而我说：“哎呀，没事，算了吧。”她一听我这话，就对杨琪缨说：“以后可不能这样了。”而我呢，只好小小的声音对我的“死党”说：“谢谢!”“唉，没事的，谁让你是我的‘死党’呢!”这就是她，一个爱打抱不平的小女孩。

他不仅是一个爱打抱不平的小女孩，更是一个馋嘴的小女孩。她每次到我们家来都会问我说：“你们家有什么好吃的呀?拿来我尝尝呀——”我若是不给她，她便会和我撒起娇来：“哎呀，人家都给你了，你也得给我一点…”反正为了这点东西，他得千方百计把它搞到手里。这就是她，一个贪吃的小女孩。

虽然现在她已经转到了别的学校，但我时常会想起这个让我最难忘的女孩。你们知道这个一个既贪吃又有正义感的小女孩是谁吗?

　　篇二：难忘的一个人在我成长道路上，令我终身不忘的一个人，就是她。她每天辛辛苦苦的攒钱，为的是我们的学习;她每天早早起床，为的是当我们的闹钟，说一句：“喂，该上学了，不然迟到咯!”她每天三更半夜才睡觉，为的是要帮我们洗校服，让我们明天上学整齐漂亮;她每天哆哆嗦嗦，为的是我们身体健康……

一天晚上，我刚放学回家就立刻看电视，兴奋的说：“好吖，《公主嫁到》就要开始播了，我得快点开电视才行。看完电视就洗澡，然后玩电脑!嘻嘻，真是开心!”妈妈听到我这样说，跟着她就立刻气愤的说：“不行，你现在快点去洗澡，出来我给你玩电脑也性!去，快去!”我没有理会她，继续执行我的“任务”了。

过了一个小时……妈妈说：“播完了，快去洗澡吧!我不想玩电脑了，眼困了，你洗完出来，你玩的多久就多久。”就这样，我乖乖的进去洗澡了!

出来之后，我高兴的说：“妈妈，我洗完了，你去睡觉吧!”我正在暗自庆幸。妈妈说：“恩，不错，不过我叫你进来睡觉就进来了哦!”“恩。”我开心的说。

是啊!是不错的。尽管妈妈每天用这样的方式来哄我，但我也很愿意听她的话。不过从前就不同了，以前我很晚才睡觉的，而且还很不听话。但现在的我已六年级了，不会再逆妈妈的意。慢慢地，学会了尊重长辈;学会听话了。

除了这个原因，还有另一个原因，这个原因就是妈妈是我正在学习的人，因为妈妈她具有默默奉献的精神。她每天在为我们默默的“工作”着，为我们默默的祈祷着。

最后奉上一句：“妈妈，我爱你。”

　　篇三：难忘的一个人我相信，每个人都有一个记忆犹新的人吧!而我也不例外。

记得那年的冬天，有一天雪下的很大，我和奶奶准备乘坐15路公交车回家，好不容易等来了一辆车，但仔细一看，车上人特别多，无奈的是，天气这么冷，不知还要等多久才会来下一辆车，所以我就扶着奶奶上车了。可一上车，我就闻到了一股刺鼻的“气味”。我和奶奶便往车的后面走，在一个座位前停了下来，但由于车上的人太多了，一个空座位也没有。一站又一站的过去了，可无一人让位。渐渐地车上的人越来越少，但座位还是坐满了人。过了一会儿，我看到车的前排有一个空下的座位，但刚想走过去时，便让别人捷足先登了，我只好再次失望了。此时，我就在想，如果有人能够让出个座位来那该多好啊!但仔细一想，这也只是空想了。可使我万万没有想到的是，此时，有个大约六十多岁的老奶奶让出座位来，示意让奶奶坐下。在这个车上的有朝气蓬勃的小学生;有年轻力壮的小伙子;还有很多形形色色的人，可没有一个愿意为老年人让出一个座位来。后来，那位老奶奶下车了，看着她那远去的背影，使我从心底里对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。

现在回想起来，虽然事情已经过去很久了，但老奶奶那助人为乐的高尚品质值得我永远学习。这就是中华民族的优良品质，它在老奶奶的身上体现地淋漓尽至，是值得我们用一生去思量去回味!

　　篇四：令我难忘的一个人说到令你难忘的一个人，你一定会想到很多人，如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学……在这些人中，最令我难忘的，就是数学朱老师了。什么，你问我为什么，那你就听听下面这个故事吧。

那是四年级的一堂数学课上，我的心不知不觉就飞出了窗外，等我回过神来时，同学们已经都在认真的写课堂作业了，我刚提起笔，就发现朱老师正看着我，她似乎在对我说：“章玉洁，你上课要认真点哦，现在已经到期末了，不要再开小差喽!”我惭愧地低下了头。“章玉洁，上课专心点，不要再开小差了，马上就要考试了!”朱老师来到了我的身边，“快下课了，你的课堂作业还没走呢，快点做吧。如果有什么不懂得，你下课之后可以来问我。”她拍了拍我的肩膀，我连忙埋头做起了课堂作业。

有又一次，朱老师在上课，我们在写课堂作业，那时我的姿势很差，几乎整个身子趴在了桌子上，老师看见了，先提醒全班同学都要注意坐姿，可是我却没改正。老师见了，就喊我的名字，我这才发现自己的姿势不正确，看了看老师，这是，老师的眼睛又开始说话了：“玉洁，从小就要要成良好的学习习惯，你的坐姿要正一点，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，”三个一“跑哪儿去了。”我赶紧调整了坐姿，朱老师冲我笑了一笑，好像又说“这才对嘛，要保持哦!”

所以，每次我上课开小差了;上课姿势不好了;上课讲话了，我都会想到朱老师的那双眼睛在提醒我。

她不但教育方法令我难忘，她的那双“会说话”眼睛也让我无法忘怀。

朱老师的教诲之恩，我终生难忘!

　　篇五：难忘的一个人在我的记忆中，有一个魁梧的身躯，拄着一根拐杖的老爷爷使我难以忘怀。虽然我不知道他姓名，但仅仅他的行为就在我的心里播下了深深的种子。

那是在我小学四年级的时候，常常由于我迷恋电视导致晚睡，早上不得起。一天，讨厌的闹钟又发出那使我痛心的铃声，妈妈又把我赶起来了。走在路上，我迷迷糊糊似乎要晕倒，忽然从我身边走过一个佝偻的老爷爷，这个老爷爷与往人不同，他的两条腿是僵硬的根本不能行动，而只靠一条“腿”在向前移过，我不禁发笑了。

那位老爷爷什么话也没说，只是无声向前移过，我觉得很羞愧，越想越生气，终于，我决心向老爷爷道歉。

第二天一大清早，我就在路口等到那位老爷爷。果然，不出所料，那位老爷爷过来了。我急忙跑上前去说：“对不起，昨天是我不好，我向您道歉。”老爷爷微微一笑说：“没关系，勇于承认错误就是个好孩子。”我不禁又问：“爷爷，您这么差的身体应该在家中休养，难道您的儿女不管吗?”爷爷坐在石柱上对我说：“不是的，他们对我很好，也让我在家中休养。可是‘生命在于运动’，有一个完整的运动就让我心中无比兴奋。你知道吗?有一次我从家中走到菜场，然后又返回，那次我打破自己定的路程，高兴得连睡也睡不着。”他又说：“有位发明家说过‘他的成功主要有百分之一的机遇和百分之九十九的汗水。’所以人要勤劳，学生一定要抓紧时间好好学习。”说完，他便走了。

我还没愣过神来……

直到现在，我不知道这位老爷爷是否还在，但我相信凭他的勤劳，全的身体一定很健康。从老爷爷的话中，我悟出了一个道理，只有勤劳，不怕困难才能取得成功。

直到现在，我也忘不了那魁梧的身躯，和拄着拐杖的老爷爷。

　　篇六：难忘的一个人每次放学回家我看到给小朋友背书包的老人，眼前都会浮现出那个人。

放学了，同学们都急匆匆地向家里走，这是一个老奶奶领着一个小女孩引起了我的注意，老奶奶弯着腰，驼着背，背着一个沉甸甸的书包，她们一直在我前面走，走到了小区里的沙坑跟前。小女孩向奶奶说：“我要去玩了。”说完没等到奶奶的回答，便已经向沙坑跑去，不管奶奶在后面怎么叫她回来，小女孩就跟听不见一样，始终没有理会奶奶，奶奶无可奈何的摇摇头，只能自己独自一人向家里走去。过了一会儿，只见那位奶奶又从楼里下来了，手里拿着一个水杯走向沙坑，看见小女孩玩的满手脏脏的，奶奶急忙用手绢把小女孩的手擦的白白的，然后又把水一点一点向她嘴里送，脸上笑呵呵的，一点儿都没有抱怨。

这个人，让我想起了我八十岁的奶奶，一到三年级的我，不管风里雨里，奶奶总能按时来学校接我，每天也是沿着这条小路从学校到小区的沙坑，再从沙坑到家。现在我已经五年级了，自己上学，自己回家时，才体会到书包的承重，也知道了奶奶付出的艰辛。

每当我看到帮着同学们背着书包的奶奶们，都会想起自己的奶奶和那个小女孩的奶奶，她们背着的，不光是我们沉甸甸的书包，也肩负着对我们的殷殷期望和无尽的关爱。

　　篇七：难忘的一个人每个人心中总有个难忘的人，我也一样。我难忘张蕴原，这个可爱的小女孩，永远记得她，虽然她如今去了英国。

难忘她，难忘她那胖嘟嘟的小脸。她那甜甜的笑容让人过目难忘。齐耳的短发，不大不小的眼睛，小小的鼻子，还有那颇有劲道的眉毛，让我难忘。

难忘她，难忘她的巧手。那一幅幅美丽的画出自她的手。我同她一同在薛老师那里学画。但不能不承认的是她每次都画得比我好，因为她静得下心去画，会用心去体会。记得有一次美术课，老师让我们写生时，我看到一颗柳树就胡乱描了几笔。而她却蹲在一株小花前一笔一画地描着。不一会儿，一只美丽的小花便跃然于纸上了。因此，每次加黑板画，都有她的功劳。

难忘她，难忘她那金子般的心，助人为乐。班上有个同学因某些原因，被大家孤立了。可她却主动和那位同学成了好朋友，处处帮着她，护着那位同学。那时，那位同学处境困难。男生们整她，女生们壁而远之，只有张蕴原给了她友谊。说实话当时我们才是自叹不如。因为不如张蕴员善良。

难忘她，难忘她的性格。说起张蕴员的性格挺温和的。虽然还是见她哭，但哭过了，又是阳光灿烂。真挺佩服她这种乐观主义精神。

难忘一个人，就是难忘这个人，难忘这人的，难忘她的音容笑貌。其实难忘一个人就这么简单。

我难忘张蕴原!这个可爱女生!

　　篇八：难忘的一个人作文这一生，我永远都不会忘记一个人，这就是我的门老师。

三年级时，我刚刚转到这个学校，从小就很内向的我一直与别人保持距离，不与别人玩，不和别人说话。于是，各种流言蜚语便如流水一样灌入我的耳朵里，他们说我我得了癌症、得了自闭症或得了抑郁症……我的心像被针扎一样，但我无能为力，我不善于言谈，无法为自己辩解，我不善于交际，无法交到朋友，向她倾诉我内心的痛苦。正当我最无助时，门老师站出来替我反击了那些谣言。

我永远也不会忘记我第一次见到门老师时的样子：她身着白色的衬衫、深蓝色的牛仔裤，她那长长的头发用一根黑色的头绳扎着，她温柔的注视着我们，窗外的阳光钻进来，照耀着她。阳光下的门老师是那样的美丽，那样的迷人，简直无法用语言来形容!门老师如清泉一样流的我心里，滋润着我的心田，让我变得善良，变得勇敢，变得不懦弱。

一晃四年过去了，门老师已经结婚并成了一个孩子的母亲，相信她会培育出一个温文尔雅、道德品格高尚的国家栋梁。在此，感激的话不必说太多，我能做的，只有好好学习，给门老师争光，并祝福老师能一生平安。

他们教会了我该怎样做人，该有一个怎样的心态，该如何去让别人信服，教会了我面对谣言，要不动声色，它便会悄悄消失。

我永远都不会忘记我的门老师!

　　篇九：难忘的一个人每个人都有老师，都有令自己终生难忘的老师。老师就是园丁，哺育了我们这些树苗。老师就像蜡烛，耗尽了自己，照亮了别人。而令我最难忘的老师是二年级时英语补习班的老师——梅年年。

梅老师的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老师是那个学校的教学主任，她不仅仅是我的老师，还是老师们的老师。梅老师的教学十分的好，所以只教了我一个学期就转到学校中心去培育新的老师去了。

我记得那时我的英语不是很好，就连普通话都说不标准。每次我都很早去学校，以为我是最早的一个，可梅老师比我还早，于是梅老师就给我补习。她说着一口流利的英文，我全神贯注的听着、答着。

不止这些，就连自己学校的英语作业、暑假作业有不会写的、不懂的，梅老师都会耐心的给我讲解。还教我了许许多多的课外知识。

梅老师上课一边学边玩的形式来教我。如香蕉的英文——banana，读起来有点儿鼻音，大家都读不准，于是老师就把全班分为两组。两组都有一到六的序号，老师说几，两组就得站起来读这个单词，看谁读的又快又准。如果都又快又好，那老师就会让我们猜拳决定。输的要把单词连读两遍。

梅老师还有许多的边学边玩的教学游戏。每次我都能在她的课堂上学到许多的英语知识。

“老师您辛苦了，我爱您!”

　　篇十：难忘的一个人光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经10岁了。在这10年里，我遇到过许许多多难忘的人，但给我印象最深得是一位素不相识的脑瘫男孩。

记得那天，我在小区学“暴走”，我滑了几圈，偶然发现一个非常特别的人——一个脑瘫患者。我怀着好奇的眼光望着他，他那机器人一样的步伐，走路时如醉汉一样，嘴角还流着口水，每走几步，他都要停立一会儿，接着再走，他脸上那坚定的神态，令我震惊，他摇头晃脑的停停走走，鼻子上隐约地冒出一些汗珠，我跑到妈妈跟前，用嘲笑的语气说：“妈妈，看。”我用手指指着，妈妈本来在和几个大人说笑着什么，当妈妈顺着我的手指看到那个男孩时，脸上的笑容立刻消失了，而后严肃地对我说：“他虽然残疾，但他坚强，它是为生命的执着而努力。”

“坚强，执着?”这两个词悄然浮出于我的脑海，我突然发觉，他多么像一棵小草。小草的生存，不顾忌环境的险恶，顶风雪，战严寒，它们依靠自己的力量获得权力。生命是如此伟大，崇高，而我们许多身体健全的人在困难面前退缩，那是懦夫，而这个脑瘫患者是如此坚强，此刻，他在我面前是巨人，他比任何人都健康。我相信，在我今后的成长路上，他就是我成长的照明灯。

这就是我认识的那个脑瘫患者，一个令我难忘的人。