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小鱼吸引了我的作文【精选4篇】

小编: 北海有鱼

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编精心整理得小鱼吸引了我的作文【精选4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小鱼吸引了我的作文【精选4篇】

小鱼吸引了我的作文【精选4篇】一

有一天,妈妈做了丰盛的午饭,爸爸指着儿子的座位说:“咦?儿子跑到哪里去了?”妈妈指着书房说:“快到书房找找。”

爸爸站起来向书房走去。他拉开门一看,原来儿子正趴在地上看书呢。爸爸喊了声:“儿子,吃饭了。”

儿子站起来,向餐桌走去。爸爸想,是什么书把儿子吸引住了?我也要看看!哦,原来是《十万个为什么》。

儿子和妈妈坐下准备吃饭,但是儿子发现爸爸没来,又看看妈妈,妈妈指着书房说:“去把你爸爸找来一起吃饭。”儿子皱着眉毛,把门打开说:“爸爸吃饭了!”这时儿子才发现爸爸在自己看《十万个为什么》,于是儿子和爸爸一起看起了书,压根忘了吃饭的事了。

小鱼吸引了我的作文【精选4篇】二

五一下午,两点多,仙给我打电话说他们要去抓鱼,让我随他们去玩儿,于是我就去了。我和仙,还有她男友,再加另外三个男生,他们看上去很实在的那种。

他们抓鱼的方法是涸泽而渔,不过都是野生的小水溏。他们用盆子、水桶把塘里的水舀出来,然后在池塘底抓鱼龙虾、螃蟹、黄鳝,还有田螺。他们一改学生样,不怕脏,光着脚,踩进水溏里,出来之后,两脚沾满淤泥。他们出了大力气,个个累得半死。

有个男生,仙和英叫他大哥的,拖鞋坏了,他想尽办法修好它,在鞋子上钻了小孔,用草扎了起来。

那塘里的鱼太小了,他们抓了一大堆龙虾。有个十二三岁的放牛男孩告诉我们死虾有毒,用蛤蟆肉作饵可钓到龙虾。他说他前些天,钓到的龙虾比我们还多,他是在大鱼塘钓的,只要不钓鱼,主人就允许的。他还告诉我们肉虾子一斤可以卖到十三块钱。

晚上,仙要我在她那里吃饭,我拒绝不得。晚饭,他们做了龙虾吃,我是北方人,没吃过这个,起先我还不会吃呢,后来仙的男友说要动手的,吃它那个硬壳里的肉。龙虾肉很香。

小鱼吸引了我的作文【精选4篇】三

生活中,吸引我的东西五花八门,但最吸引我的,竟然是一节语文课。

那是四年级开学初的一天,新任的语文柳老师给我们上的开学第一课——《走进语文》。她先问我们:“什么叫语文?为什么要学语文?”天呀,这么简单的问题我们竟然不知道!看我们一个个呆如木鸡的模样,柳老师笑眯眯地说:“语文,就是语言和文字,我们要用欣赏的眼光看待文学;学习语文不仅会陶冶情操,会拓宽知识面,更是学好其他学科的法宝。”接下来是语文大闯关。

第一关是一副对联:“长长长长长长长,长长长长长长长。横批:长长长长”我们七嘴八舌地念着,莫名其妙地相互看着。后来老师说:“这一一个卖豆芽的商户,找一位教书先生给自己的店铺题的一副对联,cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng, 意思是:常长常长常常长. 下联读作:zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng, 意思是:长长长长长长长。横批“长长长长” 读音是:zhang chang chang zhang。原来这个教书先生给他写的这幅古里古怪的对联,是想让主人家的豆芽常长常长,生长不止,越长越长,越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来,字面上显得十分别致,又表达了主人家的美好愿望。”接下来,柳老师又给我们讲了标点符号的重要性,她在班班通上出示了一个故事:古时候,有个人家中来了朋友,根本没打算朋友在家留宿。下午天又下雨了,于是这个人写了个条幅“下雨天留客天留我不留”,放在桌子上故意让朋友看见,意思是“下雨天留客,天留我不留”。但那个朋友就是不走,还念道“下雨天,留客天,留我不?留!”。

接下来是一首古诗:

《卧春》 谐音后是这样读滴:

小鱼吸引了我的作文【精选4篇】四

小金鱼的头是是深红色的,头上长着一对圆圆的大眼睛,身上穿着金色的衣服,肚子大大的,鼓鼓的,尾巴大大的,像两片小扇子似的,在水里自由的游来游去,快活极了。

刚开始的时候它有点害羞。我给它喂鱼粮时,它不敢过来吃。等我走远了,它就一下子游到水面上,很快地把鱼粮吃光了。慢慢地,小金鱼的胆子越来越大了,小金鱼也变得越来越淘气了。有一次,它大概是因为太饿了吧。在我喂食时,我还没把鱼粮放放进水里,它就跃出水面,准备抢鱼粮吃。吃完鱼粮后,它神气地望着我,好像在说:“谢谢你,小主人!你为我准备的鱼粮真好吃啊!”

有一天,我突然发现鱼儿在水中一动也不动,我以为它死了。我伤心极了。于是我去告诉爸爸。爸爸说:“它没有死,它只是玩累了,在睡觉而已。”果然,过了一会儿,它醒了,又重新快乐地游起来了。

我爱我的小金鱼,我的小金鱼是不是很可爱啊?