有你便是晴天【范文4篇】

在学习、工作乃至生活中，相信大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编帮大家整理的有你便是晴天【范文4篇】，欢迎阅读与收藏。

有你便是晴天【范文4篇】一

就像属于繁华落尽的那份惆怅，在所有烦心事都要结束的时候，总会有一种莫名的伤怀，牵动着我的心，却也依然保留着一丝春回大地般的期盼。

时间转瞬即逝，时间更替掉每天，一点一点的消失不见。那熟悉的背影渐渐在记忆中搁浅。或许是早已忘记了最初的画面，使我们的友谊开始疏远……不需回忆，不去想起。阳光从窗外照进来，是那样的透亮明晰;也是那样的温暖。我的直觉告诉我，我们的友情似乎还没有被乌云吞没，我们的之间的故事只是未完待续……

每天清晨，我都会看见太阳的微笑，它那动人的微笑，虽然看不到，但使我感到了久违的温暖。一直安抚着我，使我有了面对挫折的勇气，学会自信地成长。夜晚，独自望着月亮，看着它那皎洁的月光，心中的思念顿时浮现在心头，不能自己。比起今晚的月景，我更向往明日的清晨!

朋友，虽然不能时刻见面，但我希望……

你若安好，便是晴天。

有你便是晴天【范文4篇】二

用圆规画一个圆，两只一条弦所对的圆周角，不是相等就是互补，这是多么简单的道理。

人际关系也是如此，古今中外，名人还是普通人，忠志之士或奸邪小人都在遵循着这个道理，正所谓“物以类聚，人以群分”。别说人了，就是没有生命的物品也是如此。上竺的玉龙子（夜明珠的上品）托于檀香木之上，黄梨木桌上雕有九天玄女，是天造之合；高档的绫罗绸缎被剪裁的破败不堪，稀有的祖母绿被粗麻布盖着，有多么强烈的违和感！

诸位应当记得1400年前的兄弟阅墙。可悲的隐太子李建成因为没有采纳魏征的意见，功败垂成。而善于自律、纳谏的唐太宗与魏征一起缔造了贞观盛世。我们应当能想象，假若是别的皇帝，能否受得了坏脾气的“魏刺头”，那么魏征便会成为一个处时应世、查机应变的普通臣子。中国的历史也要被改写了，只是他这样的人，注定不会服于昏庸的君主，他只会服于贤君。

臧克家的故事在中国近代也称得上典故了。据说他的试卷全是空白，只在作文那一栏写了几行诗。可就是这几行诗使他成为了当时文学院院长闻一多先生眼中的奇才并对他进行破格录取。我们每每读到那句“有的人活着，他却死了；有的人死了，他还活着。”便惊叹于闻一多先生当年的慧眼识英才。正是因为闻一多先生独到的眼光，才能将像臧克家这样的才子纳入麾下，谱写佳篇。

对于牛顿，爱因斯坦，很多人褒贬不一，但很多人由于爱因斯坦的两件事情对其颇有好感。一个是人尽皆知的爱因斯坦与小女孩的故事，另外一个是关于物理学界后生的栽培故事。有一个年轻人想出一种办法解决了一道物理难题并把它邮寄给《自然》科学周刊，对方认为它不够权威便没有予以发表。爱因斯坦听说后，便尝试用年轻人的方法推算了一遍，发现他竟然是对的，于是连忙写信给《自然》编辑部。当局异常重视并将年轻人的论文发表，一时间他名声大噪。爱因斯坦的这个行为我们不要把它想得过于高大上，只是因为他觉得年轻人和他都是白手起家而心生共鸣而已。这是“”最纯净的境界。

当然了，臭味相投、狼狈为奸者也不在少数。没有和坤和慈禧，哪里来的庚子年的中华屈辱呢？

一转眼，便到了21世纪了。校园生活也是一个被圆圈住的社交网络。“互补”的情况便出现了。小学的时候，我是个性格内向的人却偏偏由于共同的兴趣爱好与活泼开朗的她玩到了一起。到了初中，兴趣爱好不同的另外两个闺蜜却由于性格都很外向同也活泼的我形影不离，多么有趣的填充互补！

这些大概便是人际网中同性相吸的奥秘吧。

有你便是晴天【范文4篇】三

初晨，晨光在校园里静静地流淌，我穿过缕缕光线，望了一眼金白的太阳，来不及再看，匆匆地向教室走去。 在座位上，讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好，但却只有少许的阳光进入教室，少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题，同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的声音充盈整个教室。 我看着书本，看着板书，一点点做着笔记，脑中反复着老师刚说过的只言片语，努力将这些知识记在心中，印入脑海，瞥了一眼同桌，有一些疑问想要问他听懂了没有，可惜，他已经躺在凉爽的晨光中，随着晨光，静谧而又安逸地飘向那无人而知的秘密花园。我想，在那美丽的花园，我的同桌，他会在干些什么，他又会看到些什么呢，倘若我去呼唤他，他大概不会记得什么秘密花园，他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么，就像魔法世界的魔法师会消除那些误闯入魔法世界的普通人的记忆那样，需要保守秘密，独属于那一类人的秘密。 下课铃响了，但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容，但终究是要下课的。下课了，同学们纷纷让自己离开课堂的控制，开始活动自己的身体，与边上的同学讲述自己的突发奇想。 太阳逐渐升了，白云渐渐钻出了阳光，点缀在天空中，微风路过了校园，高高的杉树举起了下垂的树枝，和那微风打一声招呼，微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。 回过神来，天空变得灰白，从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉树怎么会这样的兴奋，放声高歌，枝杈摇摆，是在庆祝，从心中自发的涌出的情感，真实的不含半分虚假。 天黑了，窗户外，景色不再被我看见，看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量，每个人都被它激发着，鼓励着，使他们不用停下笔，不用抬起头，直到铃响。 夜晚在校园仰望天空，看不到点点星光，但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。

有你便是晴天【范文4篇】四

很久没有写过读后感了，还记得那会上小学的时候，以前每读一篇文章，老师总是要我们写读后感，或许那时的我们是为了应付吧，基本上每次写读后感都是按照固定的格式：就是这篇文章写得什么什么，那个主人公有什么什么样的精神，他/她的这种精神值得我们怎么样怎么样学习，我们以后应该怎样怎样做。这就是小学时候的读后感。呵呵，想起来真是感觉挺有意思的。

近日，经同学推荐，进入了一个图书网站，翻阅了一本又一本的书后，始终都不知道哪本书好，总是感觉那些书写得很空洞，都是讲些大道理，如果我真的买这些，读的我都会打瞌睡的。偶然间，我的眼神定格在你若安好便是晴天这几个字上，我不知道为什么，有种说不出的感觉，觉得这里面很有故事，当我在网上浏览了大概后，我才知道这不就是高中时候学《再别康桥》时老师给我们讲的那个故事吗？虽然已记不清老师当时讲的些什么，但是却还迷迷糊糊的记得那个著名的诗人徐志摩。这吊起我胃口，我很好奇，当时到底是在怎样的情况下徐志摩写下的这首诗。于是毫不犹豫，我订购了这本书。

闲暇之余，读完了它。读完了林徽因，这个伟大而聪慧的女人的一生。我没有像很多看客一样看着他悲惨的一生泪流不止，而是静静地品味着他这不平凡而又毫无遗憾的一生。她这一生足够了，他让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默地记挂了一生，让世间形形色色的男子仰慕了一生，并且在自己的事业上辉煌了一生。她是幸福的，她让三个卓越的男人为她痴迷了一生，而她可以将这三份感情打理的妥妥帖帖；她是美丽的，她的一生像夏花一样绚烂。他们曾经的康桥之恋，最后徐志摩却为了赶赴她的一场演讲而坐的飞机坠入谷底，葬送了自己的生命。她永远都是一杯淡雅清茶，那素净的芬芳在每个人心中久久地萦绕，无法散去。