强国有哪些【精选10篇】
大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的强国有哪些【精选10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
强国有哪些【精选10篇】一
第一集主要内容:教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。
第二集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中,率先实现全民教育目标,创造了人类教育史上的奇迹!中国教育,背负着国家使命,承担着民族重任。风雨兼程,一路前行。
第三集主要内容:教育是奠定国家和民族未来的基石,2012年党的召开以来,中国教育事业迎来了新的发展机遇。
一个个教育故事,呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出稳健步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升……所有努力,让中国教育事业凸显出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。
第四集主要内容:在建设教育强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,教育是党之大计、国之大计。面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在展开一系列影响深远的变革和探索。
思想政治课创新形式,为学生插上思想的翅膀;以安吉游戏为代表,中国学前教育在改革创新中焕发出中国特色和时代风采;随着劳动教育生动实践的开展、网络技术等创新应用,基础教育领域更加突出公平、变革,育人效果举世瞩目;高等教育“双一流”建设的成就、职业教育发展的全新局面、中国教育国际交流与对话形成新格局……各领域的深入变革与砥砺前行,共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。
强国有哪些【精选10篇】二
在世界地图上,有一只雄鸡站在世界的东方,昂首挺胸,威武至极。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”,梁启超先生的《少年中国说》这篇1900年的文章在当时饱含屈辱、积贫积弱的中国来说仅仅是一个遥不可及的憧憬和梦想。那么,经过100多年来一代又一代中国华儿女的拼搏和奋斗,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正在逐渐走向成功。
在我国的边疆地带,有一群国家守护者,抵御着异族的入侵,让国家得以安宁,让我们得以安心,让生活得以平静。他们,吃苦耐劳,坦荡无私,他们,履行着任务,肩负着保护国家的重任!他们有我们无法体会到的艰辛,我们无法衡量的伟大······
我的哥哥从小就崇拜军人,他自设敌人,拿着玩具枪四处扫射。在上学后,军人之梦在他的心里扎根发芽,鼓舞着他进步。他认真锻炼,刻苦学习。终于,在高中毕业后,哥哥以优秀的成绩节业,拒绝了众多重点学校的请求,去实现了自己的理想——报考军校。
军人,并不是永远有,永远多,老军人需要退休,新兵需要上岗,一代继一代······
强国有哪些【精选10篇】三
我遇见过一抹云彩,红红的夕阳送给天空最后一缕红霞,远在天边,近在眼前,清晰又朦胧。
我遇见过一片秋叶,曳着树弱小,面对强大,必有一死,那为什么它要这样反抗呢?
我遇见过一条恶犬,它趴在家门口,虎视眈眈地盯着来往的每个人,毫不懈怠。
他们都存在我脑海中流过,那样短暂,我还遇见过,许多人……
在一个教育机构,我不记得叫什么名字了,教我的老师我也不记得了,但其中发生的一件事我至今难忘。
有次汇报演出,我被选为主持人,高兴得手舞足蹈。当天我信心满满的大步走上台,说到一半时,我忘记台词了。我呆呆地望着台下数十位家长和同学交头接耳,议论纷纷。当时我还小,站在台上不知所措。老师走了上来,靠在我耳边轻声安慰道:“没关系,这是第一次来,我给你一份稿子,照着上面读就是了。”我的自尊心大大受挫,甚至眼泪水都想迫切地冲出去。说着,他递上了一份精心准备的稿子,我抹了抹眼泪读了下去,也许他是美丽的,也许他是丑陋的,不管如何,他给予一个孩子受挫时巨大的尊重和关爱。
我到日本的小樽运河。那时正值夏日,烈日炎炎,地上的红砖烫得快要烧起来似的。一位坐在河边上的老人引起了我的注意。他面色红润,长着一撮长长的白胡子,精神极好,苍老又不是威严,撇了撇地上的东西,我惊呆了,许多大大小小用钢丝制成的精美工艺品。
有小人俯身骑车的,有弹吉他的,还有几把手枪,各式各样,栩栩如生。眼,他还在埋头苦干,弯着腰,勾着背头,几乎要着地了。老人提着几根钢丝,娴熟的。帮、绕、折、拉,一连串动作,看得我眼花缭乱,我胆怯的走上前,用生疏的日语说。“这把大手枪怎么卖?”老人依旧头也不抬,我便拍了拍他的肩膀,霎时,他猛的一抬头。像从梦中惊醒呆板的望着我,“这把大手枪怎么卖?”我边吃边说,老人沉默不语,碰了碰旁边立的牌子。我大吃一惊,他竟是聋哑人。这位老人已经年迈古稀了,死神在他的脸上划过无数个刀痕,他忍下了,亲生儿女放弃他了,他也忍下了,但是他不甘就此放弃她好年轻时的手艺,在街边卖艺。一阵阵心酸涌上心头,这时我才理解17课中《生命,生命》的内容。为什么他要这样做?
因为他要让自己的生活过得更光彩有力!
小学四年级时,我们的语文老师姓李,名敏顾外号为“敏叔”。他的脸方方的,头发稀疏,光靠外貌,没几个人喜欢他。他教的知识比其他老师教的难上许多,多上许多。当他放下一本厚厚的册子,我们真的目瞪口呆,这册子分了好几个板块。有《文海拾贝》、《小题专训》、,《趣味成语》、《文言时空》和《阅读天地》。敏叔讲的普通话不太标准,但他讲的精细认真。
《文言时空》的每一个字词他都会耐心地解释清楚,将《文海拾贝》中的文章时也会逗得我们哈哈大笑,有时感动至极……
上敏叔的课充满了欢声笑语,可惜他今年就要老了,但我依旧记得他最喜欢的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
虽说他现在不教我们了,但他那份责任和君子谋道的精神流淌在他的血液里。
强国有哪些【精选10篇】四
我上大班的时候,爸爸妈妈带我去三清山玩。我们在山上的栈道边走边玩,有说有笑,可开心了!可是,不知什么时候起,天边堆起了乌云,就像黑色的墨水不小心浸湿了洁白的棉花堆。一阵大风刮过,豆大的雨点“噼噼啪啪”地洒向大地,天空中一条条晶莹的雨线,该有铅笔那么粗吧!雨点打在脸上很疼,一会儿身上就湿透了,风雨中,弯弯的山路不知道还有多远,我快急哭了......这时,爸爸大声吟诵道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲......”我知道这是毛主席的诗。我读过《沁园春.雪》,我也大声朗诵起来:“北国风光,千里冰封......”爸爸说:“所有的困难都怕勇敢的人!”
现在,我读一年级了。校园处处鸟语花香,我坐在宽敞明亮的教室里,安心听讲,像小禾苗贪婪地吸收春天的雨露。可是听老师讲:四十年前,中国还是一穷二白,大家吃不饱、穿不暖,能住小瓦房就是很高级的。是改革的春风吹满了神州大地,赶走了黑暗而寒冷的冬天,迎来了光明和温暖!现在的中国不再是那个贫穷落后的国家,而是一个充满活力、和谐的国家,他向世界展示了东方雄狮的风采!我们现在的生活就像一杯果汁,多彩而甜蜜!
学生,就好像是早晨八、九点钟的太阳,世界是属于我们的,中国的前途是属于我们的!爸爸经常对我说:“少年强则国强!”我要从小事做起,志存高远,努力学习,长大后为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔!
强国有哪些【精选10篇】五
1. 可惜湘江春夜月,落花时节照离觞。
2. 婵娟湘江月,千载空蛾眉。
3. 潇湘江头三月春,柳条弄日摇黄金。
4. 青玻瓈盆插千岑,湘江水清无古今。
5. 停舟一对湘江哭,哭罢无言君自知。
6. 雁入湘江食,人侵晓色锄。
7. 远忆湘江上,渔歌对月听。
8. 湘江见游女,寄摘一枝莲。
9. 展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。
10. 湘江千岁未为陵,水底鱼龙应识字。
11. 湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。
12. 好在湘江水,今朝又上来。
13. 湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。
14. 九月湘江水漫流,沙边唯览月华秋。
15. 湘江含碧虚,衡岭浮翠晶。
16. 湘江烟水深,沙岸隔枫林。
17. 携去湘江闻鼓瑟,袖来缑岭伴吹笙。
18. 湘江水阔苍梧远,何处相思弄舜琴?
19. 湘江舞罢忽成悲,便脱蛮靴出绛帷。
20. 离花影度湘江月,遗珮香生洛浦风。
21. 美人别来无处所,巫山月明湘江雨。
22. 迟回独立湘江头,湘江无情空自流。
23. 湘江东西中浯溪,云埋雨洗三吾碑。
24. 魏国节操成令女,湘江竹泪泣娥英。
25. 再谒湘江犹是幸,两还宣室竟何缘。
26. 岳麓穿因鼠,湘江绽为蛩。
27. 若向湘江见,湘江彻底空。
28. 湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞。
29. 旗飘岘首岚光重,酒奠湘江杜魄哀。
30. 夜醉长沙酒,晓行湘水春。
31. 泽国云千片,湘江竹一竿。
32. 却望苍梧量泪雨,湘江何似五湖深。
33. 何人知得心中恨,空有湘江竹万竿
34. 若是不留千古恨,湘江何事竹犹斑。
35. 湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。
36. 繁弦响绝楚魂遥,湘江水碧湘山绿。
37. 今宵更有湘江月,照出菲菲满碗花。
38. 凭君试问湘江竹,班是阿谁旧染成。
39. 湘江二月春水平,满月和风宜夜行。
40. 蜀道秋深云满林,湘江半夜龙惊起。
41. 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
42. 彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊。
43. 哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿。
44. 湘江竹上痕无限,岘首碑前洒几多。
45. 从今洗眼湘江上,看取功成鬓未斑。
46. 手选千株高下种,似行庾岭泛湘江。
47. 岚收楚岫和空碧,秋染湘江到底清。
48. 女娲罗裙长百尺,搭在湘江作山色。
49. 又渡湘江去,湘江水复春。
50. 舟泊湘江阔,田收楚泽遥。
51. 坐阻湘江谪,谁为话政声。
52. 数点渭川雨,一缕湘江烟。
53. 遂师庐山远,重吊湘江屈。
54. 耒水波文细,湘江竹叶轻。
55. 如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。
56. 红亭枕湘江,蒸水会其左。
57. 万里湘江客到,有风有雨人行。
58. 当日离春今日秋,湘江浦上旧明月。
59. 空使湘江江上竹,至今犹染泪痕斑。
60. 万里初怀印绶归,湘江过尽岭花飞。
强国有哪些【精选10篇】六
模糊了;一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!”是啊,夏天来了,妈妈,快看呀!太阳公公变了!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。
打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去。
她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高。
轻轻地,她踏进了山间。
山间顿时像披上了一层素白的银纱!”妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:“看啊,那是夏天的太阳。
夏天来了,春天——豪放。
缓缓地,。
哦,我看见了。
田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳,恰如她那清泉般的笑容。
“哗啦哗啦”雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗,变得更加慈祥了,你们看见了夏天的脚步吗;书,溅起那一潭潭可爱的笑声、树,夏天——有趣。
……不知过了多久,丝丝暖风,却是无人能及的。
朋友们“滴答,滴答”窗外下起了倾盆大雨,那是夏天的脚步。
这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。
哈。
夏虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白。
太阳公公迫不及待地探出了头。
山。
啊,雨停了,模糊了,夏天——率真。
慢慢地,但她那缕缕甜阳,她走进了校园。
天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,她迈入了田野。
田野里处处飞舞着她靓丽的身影?哦,一个新的生机勃勃的季节又开始了,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。
校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来:“妈妈展开
强国有哪些【精选10篇】七
大家写作文时要有素材可用,同时还要多读满分作文来模仿写作。下面小编整理的高考满分议论文,欢迎来参考!
样:生命的洪水奔流,不遇见岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。有一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有,为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生,他将他的作品拿给编辑部,但主编认为他的作品缺乏新意而不予录用。他和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味,但他不忘初心,坚持着自己的理想,再一次去尝试,虽然他又失败了,但他还是没有放弃,秉着对理想的执著追求,他最终成为了美国最负盛名的人物之一一一才华横溢的沃尔特迪斯尼。他遭到那么多的困难,但他仍不忘初心,在创作中他得到了永生。
我们处在激情飞扬的青春年华。青春,一个美好的字眼,一个梦想成真的最好时机。兴许在追逐梦想的途中,有很多人都与我们背道而驰,逆境重重。但泰戈尔说过:顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。青春,不是我们拿来挥霍的资本,而是我们拿来拼搏的基础。也许很疯狂,但那又怎样,不忘初心,坚定地一步步地走下去。也许,青春早已逝去,但却仍坚持自己的初心,这也是一种成功。
保罗说:有些人到了老年才第一次体验自己的青春,他一生都在碌碌无为中度过。他5岁时父亲便去世,14岁时他开始了他的流浪生涯,他在农场干过杂活,但一点都不开心,18岁时,他的太太怀孕的同时,他又被解雇了。他后来什么都试过了,但什么都失败了。时光飞逝,眼看一辈子都过去了,而他却一无所有。若不是有一天邮递员给他送来了他的第一份保险支票,他还不会意识到自己老了。随之他身上的一点东西愤怒了,觉醒了,爆发了,他开始拿着自己的退休金支票,并用它开创了新的事业。今天,他的事业欣欣向荣,而他,也终于在88岁高龄大获成功,这个到该结束时才开始的`人就是哈兰德桑德斯,而他所创的便是肯德基。青春易逝,但那又如何,坚持自己的初心向着成功而努力,也会邂逅永生。
坚持自己的初心,我们不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我们不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留碎的声音。”悲壮诗人看见了未来的我们。
这个世界以一种矛盾的方式充斥冷漠,我们见过声嘶力歇的呐喊者被社会的冷冰冰磨去棱角;我们见过曾经意气风发怒马上年走上了成长的虚无消失不见;我们见过拯救地球的英雄只能在角落落寞地感受人群欢呼的余温。于是我们惧怕,惧怕怀揣理想登上高楼被恶语推搡被势力所胁,坠入深渊,果决惨烈。
于是有人提出,为何总是要做路上奔跑的人,我们可以懦弱一回,成为路边鼓掌的人。的确,以旁观者的身份存活于世,只负责惊呼与鼓掌,于人潮涌动时显现,于悄无声息时消遁,是再简单不过的保全之道。此时人人化作随风倒曳的芦苇从中的一株,汇入朝九晚五的电车流,没了尖锐与戾气,温吞吞地,对世界宣告妥协。
自然有人是坚决反对,汲汲营营于世之人一直是自古圣贤批斗最为惨烈的对象。我们有软弱的不堪一击的肉体支撑,却也有如同摒弃了一切的死士般的意志,为何突然屈服于养生求歇的贪欲之下?人活着,并不是以此般形态,“口鼻尚存一丝气,四肢仍余一丝力”,而更应该去追求灵魂的高贵。
拨开迷雾看,偌大的世界从来不缺旁观者,若是从一开始就放弃了追逐世界的信念;人只能成为冷漠无知胆怯堆砌起的躯壳;而由旁观者构建出的团结却也是一击即碎——佯装弱者充当手无缚鸡之力的老弱病残是对生命的亵渎。
跑步的人在冲向终点后获得荣誉,性情耿直者更是不会因过程中的辛酸和疲惫而后悔。当人群散去,跑到上空无一人,却也能携着饱满的泪光餍足地归去。
三大夫行吟湖畔,投江与鱼虾相伴,化作了汨罗上的一缕艾草香。若是有人询问我,你愿跑步,或愿鼓掌?我定选前者,心甘情愿被吸纳进梦想的食人花,滴翠欲滴。
为鸡头,不为牛后;宁为玉碎,不为瓦全。堂堂正正,光明磊落;仰不愧于天,俯不怍于人。如此,方不辱人之本性,与猪犬异。
作为竹林七贤之一的嵇康,一开始就瞧不起司马师家族,坚决不予当权者合作,拒绝做官。怎奈,小人从中陷害,因为嵇康为好友辩护,遂被处以死刑。
赴刑之日,嵇康笑对苍冥,如仙而至。他从容地坐在天地间,双手抚琴,心在芝兰。琴声悠然,落叶纷飞。慷慨激昂的琴声响过,嵇康仰天长叹:“《广陵散》从此绝矣!”遂谈笑赴死,颜色不少变,留下了千古佳话,让后世的志士为之扼腕。
人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
戊戌变法失败后,慈禧太后大动杀心。支持变法的人仓皇逃窜,唯谭嗣同,坚决不去扶桑,毅然决然留在国内。他说:各国变法皆从流血始,中国无,请自嗣同始!语调之铿锵,惊天地泣鬼神。
被杀当天,谭嗣同面不改色,依然是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪壮。大丈夫,死则死矣,不苟且,不奴颜,零落成泥碾作尘,只有香如故。
我们可以排出一张很长的单子,来记载正人君子的名字。他们之所以不畏死,用屈原的话来说就是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。心之所善,当是天地正气,像人那样活着,像人那样死去。他们用生命换来的不是一张奖状,而是同日月一样光辉的品格。
想当年,项羽兵败垓下,原是有机会渡乌江东山再起的,但是大丈夫当世,何惧一死!项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”是啊,怎能让自己愧疚于人呢!不要脸的事情是大丈夫坚决不干的。相比刘邦而言,项羽活得坦荡,死得壮烈!正如李清照所言:“生当作人杰,死亦为鬼雄!”
俯察当世,为牛毛私利而不惜出卖人格者比比皆是。当官不为民做主,欺上瞒下,鱼肉百姓;贪赃枉法,死不当罪。还有一些人,为了牟取暴利,不惜大量制造伪劣产品,在食品中、在蔬菜中疯狂添加化学制剂,情何以堪!良心何在?人性何在?
作为当代中学生,理应不畏浮云遮望眼,理应效法古代名士风度,做一个好人,做一个有良心的人,做一个对得起父母对得起自己的人。但是,有不少青年沉溺于网吧沉溺于享乐,无情挥霍着父母的血汗钱,情何以堪!
子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”做人要光明磊落,靠侥幸只能暂时避免灾祸。正直,心才足够坦荡;坦荡,生命才足够快乐。而快乐,不是我们一生要追求的吗?
一家大型企业的招聘会上,热闹非凡,一群应聘者正在进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可却都未被录用,只得怏怏离去。这时,一位应聘者小心翼翼地走进了房间,略显紧张。走进房门后,他看到了地毯上的一个纸团,与干净整洁的地毯显得极不协调。于是他俯身,将垃圾捡起,准备将它放进纸篓里。这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。
良好的习惯,使之在众多应聘者中脱颖而出!
大巴车在高速公路上行驶着,乘客们有的酣然入睡,有的欢声交谈,有的看着报纸……此时的气氛是和谐的,谁也不会想到危险会威胁他们?又是怎样一个人拯救了他们?突然不知从哪里飞出一块铁片,砸中正在开车的司机,肝脏破损,肋骨骨折,肺肠重伤……面对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客,重伤后的短短几十秒钟里,他先将大巴车缓缓停下,然后拉上手刹、开启双闪灯、艰难地站起来,告诉车上旅客“别乱跑,注意安全”,然后打开车门,安全疏散旅客……耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。虽经医院全力救治,终于还是因抢救无效而死亡。这位伟大的司机,他的名字叫吴斌。
良好的习惯!使吴斌面对死亡的威胁镇定自若。
生命是一条奔流不息的河,河的左岸是好逸恶劳、懒惰贪婪的崎岖之路;河的右岸是前程似锦、阳光明媚的坦荡之道。习惯就是架在这两岸的桥梁。
为生命播下一粒树种,用好的习惯浇灌它,它会长成枝繁叶茂的参天大树;为生命画上一幅画,用好的习惯涂彩它,它会更显得画面的生动明丽;为生命谱写一首乐曲,用好的习惯演奏它,它会更加突显生命的雄浑壮阔。
习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,因为好的习惯,我们的梦想,像一把硬币,在怀里次第撞响!
强国有哪些【精选10篇】八
听着那熟悉的歌,心撕心裂肺的痛着。
伤心就像腾迅的金豆,是可以按时领的。
如果能让我爱一次,我会永远的守住你这棵歪脖树,吊死在上面。
亲耐旳,俄所有的心情,都是因为你,俄爱你。
感情可以是选择题,但不可以是多项选择题。
电话里有好多人。但祝福的短信。却不知道该发给谁。
聪明的人根据经验说话,更聪明的人根据经验不说话。
快乐的.关键不是身处何方。正值何时。而是何人相伴。
口上说放手,可谁都看出我的不舍。
骨子里好旳坏男人,我旳择偶对象。
迩给的意外,骗的我没忘记迩的能力。
彼年豆蔻、谁许谁地老天荒。
爱情让人看透了一切,也让人不敢触碰。
到底该怎样,才能隐藏我爱你这个事实。
不受世俗的约束,喜欢自由自在。
我会失声痛哭、并不是因为我懦弱。
我不在认识你,还我一个原始的自己。
我把容颜留驻。青丝绾成发髻。奔赴一场流年里荡漾的殊途。
我,穿梭在每个街角,收集曾经落了一地的美好。
自由的世界,苦涩如影随形,希望每天阳光真的能够把我叫醒。
强国有哪些【精选10篇】九
童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导 第一:写童话需要幻想和夸张 幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。 第二:写童话需要有拟人化的形象 童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。" 第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。 由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。
强国有哪些【精选10篇】一十零
中兴制裁令是近日的高频话题,中国信息产业和制造业的芯片百分之九十依赖进口,国产芯片供应量不足三成。美国垄断芯片来源,将对中国信息产业造成不小冲击。这样的现象不禁让我们思考如何才能强国富民,实现对新技术新资源的自给。
吾辈之论强国之术,必以科技发展实力,用科技发展实力,用科技撕掉低配者的标签。
科技是国家发展的硬实力,邓小平曾言“科学技术是第一生产力”。是科技打开了中国,打开了世界。当时洋务运动引进西方先进技术,同时成为了中国工业革命的转折点。这是科技对中国的影响。谈及科技发展最先想到的是SPACEX创始人埃隆马斯克,那是一个被人们誉为“一直行走在未来世界的人”。他的事业横跨互联网,新能源,太空三大领域。这是以为科学奇才,他用科技发展实力,一度将世界抛在身后。我们可以从历史与现实生活中明确科技的重要意义。
科技强国是一个笼统的概念,想要做到科技强国还是从基础着手,从教育着手。雨果曾言“多建一所学校可以少建一所监狱”。从中可见教育的重要意义。教育的本质是提升国人整体的素质,培养人才。试想如若日本没有东渡到大唐学习,如何会有今天的繁荣。是教育为国家的发展奠定了实力,科技丰富了国家本身的厚度。
想要发展科技还要实现创新礼记中记载“苟日新,又日新,日日新”。由此可见,创新是从古代就开始致力追求的。党教育培养起一代科技人才,必要实现创新,不可盲目跟着别人的脚步走,好要在世界浪潮中呐喊出属于自己的声音。世上从没粗糙的灵魂,愚笨的头脑,只有敷衍的人生,作为承担国家重任的我们,又怎可用敷衍的态度来护卫这盛世中华。实现创新,才能为社会为中国注射源源不断的动力。用实际行动诠释真正的大国风范。
意志倒下的时候,生命也将不再屹立,垂下头颅只是为了让思想扬起,因为我们有一个不屈的紫色灵魂,故而脚下会是一片坚实的土地。
国之富强,必要做到科技与创新,历史总会眷顾那些奋进者,搏击者,相信“明年春色倍还人”。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒,美哉,我科技发展与国不老;壮哉,我科技创新,与国无疆!!!