我的好朋友怎么写作文【范文5篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编精心整理的我的好朋友怎么写作文【范文5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的好朋友怎么写作文【范文5篇】一
马晗是我的好朋友。她皮肤很白,长着一张鹅蛋脸,嘴巴像樱桃一样红,眼睛炯炯有神,可惜戴了一副眼镜,眉毛又浓又密,像弯弯的月牙儿。平时她总是梳着马尾辫,走起路来一摇一晃的。
马晗性格特别活泼。我们从一年级开始就成了无话不说的好朋友。有一次,她叫我张嘴说字母“a”,我想也没想就乖乖照做,结果她趁我不注意把餐巾纸塞在我的嘴里。等我反应过来,她已经笑得人仰马翻了!虽然我当时很生气,但后来想想好朋友应该互相包容,就原谅她了。
马晗的爱好广泛,做手工、拉小提琴……不过最喜欢的还要数打快板了。她的嘴虽然很小,但能说会道。她每个星期都要去上快板兴趣班。功夫不负有心人,她终于在国旗下表演了!虽然一开始她有些紧张,笑脸涨得通红,说话断断续续,但很快进入了状态,圆满地完成了任务,给全校师生带来了一场精彩的表演!她可是我们班第一个在国旗下表演的同学!我真为她高兴。
这就是马晗,一个既活泼又可爱的女孩。我希望她改掉缺点,保持优点,把自己变得更完美。我们永远都是好朋友。
我的好朋友怎么写作文【范文5篇】二
篇一:我的好朋友_
我最最要好的朋友有两个,他们都是我的知心朋友,对我可好了,我们在一起很快乐。
回想一下,有一次,我们三个聚到了潘心博的家里。(潘心博就是我的两个好朋友中的一个,他是个男生,是2003年出生的,属羊,脾气有一点急,但是一会儿就好,很容易和他交朋友的。他家里很富,比我们家好多了。)那天他先回到家里,过了一会儿,我的另一个好朋友——孟祥声和我一起赶了过去。对了,忘了介绍一下孟祥声了,他是我两个好朋友中的另一个,也是个男生,是和我在同一年2002出生的,属马。我们两个人个子差不多高,脾气也和我很像,就是一样的急。他的爸爸妈妈都在电业局工作,当然也比我家富裕多了。因为当时我们已经做完了作业,所以我们三个人就在潘心博家里吃的饭。我本以为他家的饭菜会和饭店里的差不多吧,但是,当我尝了一口以后,“哇!真的是太好吃了,比饭店里的饭菜好吃100,不,1000倍啊!”我惊呼道。于是,我大口大口的吃开了,不到十五分钟,就把我的饭吃光了。潘心博吃的最快,当然是第一名了,我们两个稍微慢了点,但是也是第二名。我和孟祥声虽然都是潘心博的哥哥,可是我们这个潘心博弟弟吃的却比我们又快又多,所以他比我们长的胖,也比我们高,一点儿不像我们的弟弟,倒像是我们的哥哥呢。
吃完饭后,潘心博拿出了他的平板电脑,打开了他家的大电脑让我们两个都过去一起玩,还风趣的说了句“快乐电脑一小时,我们大家冲向前,冲啊!”为了大家都能玩好,我们进行了分工:我和潘心博一起玩大电脑上的双人游戏,孟祥声自己一个人玩平板电脑上的单人游戏,我们都玩的不亦乐乎。那一天,真是快乐的一天啊!
潘心博让我们玩他家的电脑,说明他很大方,但是不要以为我们两个就不大方了,我也会让他们来我家吃饭,玩我的东西,不小气吧?孟祥声送过我东西,也很大方的。朋友之间应该是这样的吧,有快乐要一同分享。
我们三个人是像朋友还是像亲人呢?我觉得,我们三个人关系这么好更像是亲人呢,对吗?
篇二:我的好朋友_
我有一个最要好的朋友,他也是男生,奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聪明好动,酷爱读书,喜欢小制作,深受老师和同学们的喜爱。不信,你就听我给你讲讲。
星期二上数学课,我们师生一起探讨简便运算。老师出了这样一道题:1+3+5+7+……+97+99题刚一出,同学们掩饰不住解题的欲望狂热地呼啸着,纷纷要求上黑板一试身手。李小刚第一个窜上去,可试了半天,也没有算出来,直到自己红着脸滚回座位。接着是王晓旭,也抱着宏图志向而去,垂头丧气而回。接下来,居然没人敢上去了,任凭老师怎样鼓励,怎样提示,还是“后不见来者”。这时,我的好朋友忽然发现一头一尾两数相加正好一百,这样50个数合起来刚好是25个100,就在老师千寻万唤之时,他挺身而出,于危难之时显身手,在黑板上写下了计算过程及得数。此时,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也对他啧啧称赞——有一个聪明的脑袋!
除了聪明,他还特别爱运动。这不,下课铃声一响,他便小鸟般飞到操场上,一会儿追逐一会儿打球,一会儿又跟同学们跳起了皮筋,不出五分钟,他的头上脸上都是汗,像刚刚沐浴一般。
你若问他平时有什么爱好?当然我是最了解了。一是酷爱读书,一是喜欢小制作。每次放学回家,完成作业之后,他便一头扎进书海,与冰心对话,向诸葛亮问计,询问《十万个为什么》,探索《神秘宇宙》……无论遇到什么问题,只要问他,他准能给你一个满意的答案。因此,他成了我们班的“小博士”!
读书累了,他就会给自己找点活干——搞些小制作,一来休息大脑,二来舒活舒活筋骨。每当这时,只要他那双乌黑发亮的眼睛滴溜溜一转,一双灵巧的小手翻转几下,一个精美而富有创意的小制作就奇迹般诞生了。只要你进了他的卧室,床头柜上摆着“能飞的小马”,“会跳舞的轮船。”“竹塔小台灯”……琳琅满目,数不胜数。特别令人骄傲的是“会跳舞的稻草人”,曾获得“张家口市少儿制作大赛一等奖”呢!
什么?你问我为什么对他这么了解?开头不是说了吗?他是我最要好的朋友!你要问我他尊姓大名?不好意思,他的名字就是廉杰——我自己。
篇三:我的好朋友_
大概在我一岁多的时候,妈妈给我订了巧虎。在这以前妈妈不允许我看电视,因为一岁前我的眼睛太娇嫩,不能注视电视超过五分钟。
因为要给我看巧虎的缘故,妈妈才买了电视——在那之前我家是没电视的,因为他们都没有看电视的习惯,直到现在,我也没看到到过他们看电视,那电视基本上就是给我的巧虎买的,哈哈巧虎重要吧——
自从我认识了巧虎,他就成了我的好朋友。我喜欢听他唱歌,听他讲故事,巧虎的一家我都认识,他家也有爸爸妈妈,还有一个小花妹妹——有一次巧虎给我讲他的“可爱的小花妹妹”,让我很眼馋,也希望能有个可爱的小妹妹,不过妈妈好像不想送给我这个小妹妹。她和爸爸一起说,我家有一个宝贝悠悠就够啦,因为我是世界上最好的宝宝。嘻嘻,我也这么觉得的。
每个月,巧虎都会送给我一个纸盒子,里面装的都是给我的礼物,比如DVD、玩具、书、手工包。每次妈妈下班把礼物给我捎回来时,我都高兴得直蹦,恨不得马上打开看。几乎每次,巧虎都没让我失望,他给我捎来的书我最喜欢,里面有贴纸,还与小手工,小故事,我可以一边看书一边做游戏;每次的玩具也都很好玩,比如颜色拼图、小积木、超市收银组,我都可喜欢了。不光我喜欢,陈梓豪也喜欢,他每次来我家都喜欢玩我的超市收银组,我俩一个当顾客,一个当收银员,可好玩了。
巧虎教会了我好多好习惯,比如洗手、刷牙,巧虎说,牙里有很多牙细菌,要刷牙。以前我最不喜欢妈妈用牙刷碰我的嘴,但既然巧虎这么说,那我也像他一样,自己刷牙,还让妈妈帮着我刷。妈妈可高兴了。现在我每次看到妈妈刷牙,也喊着要帮妈妈刷牙——既然她帮我刷牙,那么我也应该帮妈妈刷牙呀!不过妈妈好像不太喜欢我帮她刷牙,每次都把鼻子筋起来,一边吐白色的泡泡一边含含糊糊地说“好啦好啦”,还跟我抢牙刷。现在她刷牙经常躲着我,一个人在卫生间偷偷的刷。
巧虎还教会我关心爸爸妈妈。看了那集“我是小帮手”的故事以后,每次我和妈妈或者姐姐出去,只要看到她们手里提着东西,我都会要过来提着,一边提一边还问:“妈妈(姐姐),你还重吗?”(巧虎就是这么做的)他们一般都会像巧虎妈妈那样说:“不重了,谢谢悠悠!”妈妈不舒服的时候,我也会像巧虎一样关心妈妈,用手摸着妈妈的头说:“痛痛,痛痛,飞走了!”然后问妈妈:“妈妈,你还痛吗?”妈妈就笑了:“不痛啦!谢谢悠悠!”瞧,我多棒啊!像巧虎一样
最近的这一集里,巧虎和爸爸一起去探险,带着手电筒、梯子、望远镜,去了山洞,还在山洞里找到了钥匙,打开了一座城堡。我好羡慕啊!我也缠着爸爸要手电筒、望远镜、梯子,呵呵这些东西我家都有,那么我也可以跟爸爸去探险了。妈妈说,明年春天,天气暖和了,我就可以跟爸爸去探险,但我必须好好吃饭,长得高高的壮壮的才行。我太想去探险了,所以现在都好好吃饭、喝奶,还经常让大人把梯子拿出来,爬上爬下的——我在练习啊!明年就可以和爸爸去探险喽,我不带妈妈去!因为巧虎就是和爸爸去的。我和爸爸是男孩,妈妈是女孩,女孩不能去探险!
今年妈妈又给我订了巧虎,她也喜欢巧虎。不过,她说,如果巧虎能不那么贵,就好了!
妈妈老说我的东西贵,那天我想买三菱大吉普,妈妈说要是太贵的话就不能买。爸爸就不这么小气,跟爸爸出去他老给我买车
我的好朋友怎么写作文【范文5篇】三
论文是以议论和说理为主的文章,其主要表达方式是议论。论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是统摄全文的观点,是全文的灵魂,也是其它两个要素围绕的核心。论据是用来证明论点正确性的材料足够的事实或正确的道理,它必须服从并服务于中心论点。论证是运用论据来证明论点的过程,它是论点和论据之间的逻辑联系纽带。论据和论证必须指向明确,且有说服力,才能形成整体合力,从而影响别人的想法,接受文中的主张。这就要增强议论的向心力。
向心力原来是个物理学概念,是指使质点(或物体)作曲线运动时所需的指向曲率中心(圆周运动时即为圆心)的力。这里我们借用这个概念来形象说明一下议论文的写作吧。这个心就是中心论点,这个向心力指的就是论据、论证的说服力;增加质点质量材料或加大速度论证即可增加向心力。为了证明自己的论点的正确,我们常常要从不同的角度,多方面地给出论据,并运用多种论证方法来证明论点。如果这些论证和论据是有系统的、有说服力的`(当然是正确的),那议论的向心力就会增强,中心论点就能使人信服。反之,则会弱化向心力,甚至还会产生离心现象,将极大地削弱论证力度,最终使论点立不住,甚至不可信,达不到使人信服的目的。
对论据而言,首先要增强论据的真实性、典型性和新颖性。真实性是基础,不能随意捏造,因为议论文要靠论据来支撑,如果有一个论据是假的,那读者就会窥一斑而见全豹,推而广之,进而全盘否定你的观点。对于引用名人名言,一定要写明谁说的,否则就会减少可信度,读者大都有因其人而信其言的思维定势,所以平时是要牢记一些名人名言在脑中的。典型性是公信力的保证,家长里短、道听途说当不得论据,所举论据应该是众所周知、公认的事实或定理原理,而且是最典型的,这样才能以一当十,增强说服力。新颖性是在前两者基础上,突出论据的新鲜感和时效性。其次要扩大论据的覆盖面。一般来说,文中所举论据应避免重复,尽可能兼顾不同领域、范围(有时同一领域的多数量也能增强说服力)。古今中外、社会科学、自然科学、个人、集体、国家是思考的几个常见维度。第三要注意论据的表述。对道理论据一般表述为某人说过某话就可以了,对事实论据的表述则要注意内容表述的指向性。要在陈述事实的同时,鲜明地将与中心最密切的关联处清晰地表达出来,而不是淹没在材料中让读者猜测、揣摩,而且还要着重对事实的结果进行交待,以增强说服力。一般在叙述时要关注四个要点:人、事、果、倾向性词语(某人做某事最终结果怎样)。倾向性词语是指能清晰表明与论点一致性的醒目的词语或语句,使论据与论点保持逻辑上的高度一致性。当然,无论是举例还是引用,在这之后最好加上分析说理的句子,以使论据与论证紧密结合形成合力,共同有力地证明论点。例文很好地体现了这些特点。
对论证而言,要增强论证的严密性,这需要学习一些逻辑知识。可以说,逻辑性是议论文的生命。我们一般总会用到归纳法和演绎法。归纳是由个别到一般,演绎是由一般到个别;归纳法限于已知,指向温故,演绎法助人探求未知,指向知新。运用归纳法时注意不要以偏概全,把话说死说绝了,需要辩证、全面;运用演绎法时注意推论的合理性,要符合逻辑。特别要注意语言的准确性和严密性,用语要恰当,造句求精密。
我的好朋友怎么写作文【范文5篇】四
她,性格甚是古怪,时而活泼开朗,时而冷漠,时而又一个人默默地坐在一边,而这时,我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时,她的妈妈因为生病,去世了,她有好多天都没来上课,老师说,她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了,但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩,“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟,却没送来往日小芳的快乐的欢笑声,她不再像从前那般快乐了,而是一个人,默默地坐在椅子上,什么话也不说。过了一阵子,她似乎习惯了,逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背,互相嬉戏、聊天。
近几天,她得知了英语单元考才得44分时,一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好,语文课,老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”,这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望,要乐观地去面对,下次就会成功的,所以我便把这句诗送给小芳,并告诉她:你这次已经努力了,下次加油就好啦!第二天,她告诉我,回家被她爸爸打了,我对她说:“没关系了,你这次已尽力了,这次考不好,还有下次啊,努力一下,下次一定会考好的。”
从这次以后,我和小芳的友谊便十分牢固了,我相信以后会更加牢固的!
我的好朋友怎么写作文【范文5篇】五
我最好的朋友叫查奕奕,高高的个子,细细长长的腿,剪了一个蘑菇似的头发,弯弯的黑眉下,镶嵌着一双水汪汪、亮晶晶的大眼睛,闪着天真纯洁的光。她微笑起来,就会露出一口洁白的牙齿。
她的独立性很强,星期天一个人在家,她会把她爸爸妈妈和自己的房间打扫的干干净净、整整齐齐;她早早地学会了做饭,像烧菜、煎鸡蛋、下面条……都不成问题。有一次,她亲手给我做了一碗香喷喷的鸡蛋面,我一口气就把它全部吃地精光,让我回味无穷。
她特别爱画画,平时收集一些绘画资料,有事还上网找一些动漫人物,把他们打印下来。一旦动了画笔,就会聚精会神、一笔一划的作画,她的优秀作品简直和范例一模一样,我受到了她的影响,渐渐地也爱上了画画。
她也非常关心村上的老人,有的老人儿女都不在身边,她就会利用周末帮助老人打扫卫生,晾晒衣服、床单,还会扶老人到村卫生院打针,邻居都称赞她是一个有爱心的“好孩子”。
这就是我的好朋友,她是我的好榜样,也是我心中的活雷锋。