老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】一

今天是星期天，我和几位小伙伴来到碧绿的草地上，一起来玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出分别扮演老鹰和鸡妈妈的小朋友，剩下的就全是可爱的“小鸡”了。老鹰捉小鸡的游戏很简单，老鹰要把小鸡捉住，而鸡妈妈则是负责保护小鸡，老鹰和小鸡谁能坚持到最后，谁就胜利。

游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”扑过来，“鸡妈妈”张开双臂拦住“老鹰”，作为“小鸡”的我紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。“老鹰”左攻右击，但是仍然没有捉到小鸡，有一次趁“鸡妈妈”不注意，“老鹰”就向我扑了过来，幸亏我跑得快，否则就被捉住了。

一只蜻蜓飞了过来，“鸡妈妈”因为看蜻蜓而分了神，“老鹰”捉住机会又向“小鸡”扑了过来，“小鸡”们尖叫着向四周逃跑。这时地上的一块石头绊住了“老鹰”的脚，“老鹰”摔了一跤，并且还不小心推倒了旁边的“鸡妈妈”。我们连忙跑过去，将两人扶了起来，“老鹰”说虽然很痛，但是很开心，她愿意与“鸡妈妈”和“小鸡”们做朋友，我们大家高兴得跳了起来。

今天真是开心的一天。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】二

一天，阳光明媚。几个小朋友在芬芳扑鼻的花园里，正玩着老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰悄悄地来到了一只小鸡的身旁，正要抓小鸡时，被母鸡看到了，母鸡着急地大声呼叫：“小鸡们，快跑啊！快跑啊！快跳进水里！”小鸡们呼啦一下全部跑进了水里。老鹰这次失败了，正在他非常生气的时候，突然，发现身后有一只偷偷上岸的小鸡，正在朝他做鬼脸。老鹰像狂风一样快的速度，冲向那只小鸡，迅速把小鸡按倒在地并高兴地叫道：“我抓到了！我抓到了！”老鹰高兴地跳了起来，小鸡却悲伤地哭了起来。

按游戏规则，轮到被抓的小鸡当老鹰了。先前的老鹰在小鸡面前，不停地晃来晃去，并洋洋得意地说：“你快来抓我呀。”被抓的小鸡显然没有勇气，就说：“还是你当老鹰吧！不然我就不和你玩了。”老鹰生气了，用他的拳头打在了小鸡的脸上，小鸡“哇哇”地哭了。于是，他俩打了起来。这时，另一只小鸡自告奋勇地说：“你俩别打了，我来当老鹰吧。”

老鹰和小鸡都认识到自己错了。小鸡给老鹰说：“对不起！”老鹰也握着小鸡的手说：“对不起！”后来，他们又开心地玩了起来！

小伙伴们，如果在玩耍时，也遇到了这种情况，你也要向另一只小鸡学习哦！

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】三

今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏－――老鹰捉小鸡。我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。

“选谁来当老鹰呢？”易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰，王璐扮演“慈祥”的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。

游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开“翅膀”，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的“孩子”。但是老鹰还是穷追不舍，一会扑向向左边，一会又猛地冲向右边，不抓到小鸡绝不罢手。看得我的心怦怦直跳，紧张得不得了。而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“甩来甩去”，就像一条小龙似的。

不一会，老鹰就累得气喘吁吁，为了打破这个僵局，老鹰眼珠一转，冒出了一个“鬼”主意。于是，老鹰慢悠悠，大摇大摆地走了过来。然后又飞快地扑了上去。我们这些小鸡们吓得四处逃窜，有的哇哇大叫，有的不知所措，还有的站在原地一动不动。而我被吓得魂飞魄散，一边跑，一边忍不住大喊：“老天爷啊，快来救救我吧，我可不想被老鹰抓住啊！”

就这样，老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。

“当，当”，下课铃响了。老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍地离开了操场。我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】四

老鹰捉小鸡

我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。

上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的是让我们回来写。这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果“小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。

第一场游戏开始了，何芊瑶当“鸡妈妈”，林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，倪高乐当“老鹰”，詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】五

我玩过很多游戏，我印象最深的是“老鹰捉小鸡”。游戏规则是“老鹰”要从最后面一只“小鸡“抓起，鸡妈妈要保护好小鸡不能让老鹰抓到。

我们分成了三组，我在第三组，我当”小鸡“，我要拉住”鸡妈妈“的衣服不能让”老鹰“抓到。

游戏正式开始了，“鸡妈妈”凶狠狠地盯着“小鸡”“老鹰”抓到了最后一只小鸡的时候心里很开心，当老鹰抓到最后第二只小鸡的时候心里很高兴，当它抓到最后第三只小鸡的时候累得满头大汗，再当它抓到最后第四只的时候它心里想我要把你们全抓住，把你们全部吃掉。终于，它把最后第五只抓住时，它就把小鸡全都吃掉了。

面对凶恶的老鹰，鸡勇敢保护孩子。当老鹰快要抓到小鸡的时候，鸡妈妈用嘴巴啄老鹰，老鹰痛得直叫。

老鹰快抓到小鸡的时候，小鸡就躲在鸡妈妈的翅膀下，我心里想千万不要被老鹰抓住了，当老鹰抓到我的时候，我心里有点不开心。

经过这个游戏，我明白了做鸡妈妈要勇敢保护小鸡，做小鸡要跟小鸡们团结，做老鹰要把小鸡抓住。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】六

老鹰捉小鸡作文150字

下课了，老师和几个小朋友在操场上做老鹰抓小鸡的游戏。小明当上了老鹰，老师当上了鸡妈妈，其他的小朋友当上了鸡宝宝。老师张开双手，老鹰一来，老师就一会左走，一会右走，保护小鸡。后面的小朋友就一个一个的跟着老师。你看他们玩得欢天喜地，我都想去找这几个小朋友玩。上课铃响了，老师和同学们回去了。

老鹰捉小鸡作文150字

今天下午，在快乐作文学校王老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏，可好玩了。

游戏开始了，鸡妈妈保护着小鸡，老鹰想这次我一定把你们吃掉，把小鸡吓得又喊又叫。

这时一只小鸡不小心掉队了，老鹰张牙舞爪的向小鸡扑过去，小鸡被老鹰抓走了，我们又喊又叫，四处逃跑，但是我还是被老鹰抓走了。

我这次玩得很开心！

老鹰捉小鸡作文150字

我们玩老鹰抓小鸡的游戏

刘淑婕

一个星期六的上午，我和我的好朋友王婷芳、张佳乐、李朔等一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了，他们只听我吹了一声哨子，就玩了起来。没等我做好准备，老鹰就开始抓“小鸡”，“小鸡们”吓得又喊又叫。可有意思了！

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】七

叮铃铃，下课了，同学们出去玩喽！

我们来玩老鹰捉小鸡吧。

小明当母鸡，小刚当老鹰，其他人都当小鸡。老鹰动作很快，吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来，母鸡也不甘示弱，张开双臂保护小鸡，大家玩得兴高彩烈。

叮铃铃，上课了，大家满头大汗的跑回了教室。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】八

今天我们所要玩的老鹰捉小鸡，与众不同，你一定没有见过。这是我们自创的，玩起来可真过瘾啊！

星期六的下午，我写完作业，就去请了一位小伙伴来玩老鹰捉小鸡。大家抽签来决定谁扮演“老鹰”，谁来扮演“小鸡”。抽签结果出来后，游戏就开始了。

“老鹰”瞪着红眼，盯着鸡群，嘴里不停地怪叫着，好像几天没吃东西似的，正准备大吃特吃呢！“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右拦，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的小孩遭殃。“小鸡”躲在“母鸡’的身后，随着鸡妈妈东躲西藏，有的双手护着自己的.头；有的尖叫着：那叫声让人心惊肉跳！

听到“小鸡“的尖叫声，“老鹰”就更加猖狂。突然。“母鸡”脚底打滑，摔了个四脚朝天。“老鹰”就趁这个机会猛的扑过去，眼看就要成功了，排在我身后的“小鸡”竟然逃掉了。“老鹰”一计未成又生一计，向排在第一位的我冲过来，我就随机应变，连忙蹲下，仰头叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鹰“没有办法，只能收回了脚步。你们肯定好奇为什么老鹰停住了脚步呢！其实，这是我们的游戏规则，只要有鸡下蛋，老鹰就不能捉她（他），这就是我们自创的”奇特“之处。

游戏虽然还没有结束，但我还是很开心，这就是我的课余生活。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】九

我们最爱玩老鹰捉小鸡。

一天我们在玩老鹰捉小鸡，大家选龚羽翱当老鹰，因为龚羽翱跑得快。当了老鹰的龚羽翱，一会儿从左边攻击，一会儿从右边攻击。小鸡们左躲右闪都断节了，老鹰抓住机会均等，喊道：“老鹰来也！”一下子子捉信了好几只小鸡。“鸡妈妈”急发，喊道：“快回来！快回来！”“小鸡”好不容易又回到了“鸡妈妈”的怀抱中。老鹰似乎跑累子，站了一会儿，又冲了过来，“鸡妈妈”左挡右挡，没想到狡猾的老鹰“赤溜”一声从翅膀下钻了过去了，这下好了“小鸡们”全乱套了“老鹰”乘机“大开杀戒”，只剩下二只小鸡鸡了。

只见老鹰——龚羽翱稍微休息一下，眼睛扫视四周，突然他似乎找到了机会均等，往前飞奔几步捉住了其中一只小鸡——陈宇，接着一鼓作气去抓最后一只小鸡——刘安宇，可“老鹰”费了九牛二虎之力也没抓信。“老鹰”知道要找持久战，吸了一口气，用全身力气往前冲，刘安宇知道自已直行不如龚羽翱，于是改用弯道，聪明的老鹰也跑向小鸡的必经之路。刘安宇看见了，想刹车，可刹不住了，被龚羽翱捉住了。就这样最后一只小鸡也落网了。

噢！大家玩得真开心。

老鹰捉小鸡作文四年级【范文10篇】一十零

我们多彩的课间有许多好玩的游戏，但我最喜欢的还是既快乐有好玩的老鹰捉小鸡了。

一个晴朗的上午，我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。南亚彤当“老鹰，”张硕妍当“母鸡，”我和一些同学当“小鸡仔。”

游戏开始了，“母鸡”张开手臂左一挡，右一挡，我们“小鸡”也跟着“鸡妈妈”左躲右闪，躲避着“老鹰”地捕捉。连续饶了好几个来回。“老鹰”被绕得气喘吁吁，忽然，“老鹰”眼珠一转，计上心来，只见她声东击西，她先是往东跑，“鸡妈妈”也赶快往东挡，突然，“老鹰”猛的一掉头，抓住了队尾地王铭灿。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，操场上马上安静下来。虽然游戏结束了，但那段快乐美好的时光印刻在我们的脑海当中。

这真是一次有趣的游戏呀！