四年级上册语文书【精选8篇】

大家都有写作文的经历，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级上册语文书【精选8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级上册语文书【精选8篇】一

今天是六一儿童节，老师带我们去动物园看猴子，到了动物园，我们看见聊许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋，不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山，摇摇尾巴，心想：“今天这么多小朋友来看我们，我们应该好好表现一下。”

还有一只吃完香蕉，把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千，还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴，吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢!时间过得真快，老师对我们说：“孩子们，时间不早了，该回去了!”我们恋恋不舍的离开动物园。

我今天玩的很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了，这样就可以天天来动物园啦!

四年级上册语文书【精选8篇】二

我有一个小漂亮的小书包，它是我九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。

小书包是皮革的，样式还很新颖呢，书包上画着五个公主，她们有着一头披金带银的头发，卷曲着，像刚刚烫过似的，碧蓝的大眼睛，像两汪春水，清澈透明，灰姑娘穿着一身白纱做的连衣裙，美人鱼穿着金光闪闪的衣服，个个长得比荷花还要美丽，书包四周嵌着白边，显得十分和谐好看，惟妙惟肖。

书包是我的好伙伴，它天天伴随着我度过美好的时光，不管书本有多厚，它从来没有一句怨言。

我的小书包有两层，别看它层数很少，但很大，很实用，第一层有一个笔袋，如同一座二层小阁楼，由几个并排的笔袋和两个正方形的小格格组成。

第二层更大了，把我发的新书全部都装下，也装不满的，比以前方便多了，我再也不用担心书包整天鼓鼓囊囊，被“撑破肚皮”了。

书包的两侧还有两个小兜儿，这就是我的“储蓄罐”，每次带水杯，它就帮我保管了。

打开书包，用手摸摸，软绵绵的，书本在里面“睡觉”可舒服了，就像躺在席梦思床上一样，笔、尺子，再也不用和大哥哥、大姐姐们挤着了，他们都有了自己温暖的家。

以前每天放学，我背的书包，有点小，里面没装多少东西就放不下了，背着很不方便，自从有了新书包，我把所有的书本放到书包里，蹦蹦跳跳的回到家，可方便了，可轻松了。

有时候，老师中午不留作业，我也把小书包背回家，因为书包已经成为我形影不离的好朋友。

四年级上册语文书【精选8篇】三

生命，生物体所具有的活动能力，生命是蛋白质存在的一种形式。

——《现代汉语词典》

冰心笔下的生命，坚强，乐观，积极向上，顽强拼搏，坦然奉献。冰心的生命，让我们又重新认识了生命。

生命是一种奋斗的过程，同样也是一种享受。从一个生命的诞生到逐渐成长起来，其间经历了种种坎坷和磨难，也同样享受着幸福和快乐。

生命需要拼搏。冰心说：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的变成了空壳。”生命需要经过无数次的拼搏才能踏上成功的路途。并不是每一个人都能成为栋梁之才，不拼搏，不努力，人也变成了行尸走肉，人生也便失去了光彩，失去了活力。

生命需要勇气。一江春水面对悬崖峭壁，勇敢的冲了过去;遇到?f岩前阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，直到冲到了这危崖。小树从一颗种子中勇敢的破壳而出，无论他生长在哪里，平原上，岩石上，城墙上，他都勇敢的接受这一切，鼓足勇气去接受这一切。因为有勇气，所以敢于面对生活的困难;因为有勇气，所以可以乐观向上的生活。

生命需要成长。从一个嫩小幼稚的生命逐渐变得成熟稳重。生命经历了春夏秋冬，风霜雨露。因为生命的蜕变。生命认识了世界，世界也认可了生命。前进的力量，一直催促着生命向前走，直至生命攀上了人生历程的顶峰，步入辉煌的殿堂。

江流入海，叶落归根，美妙的音乐总有结束的那一刻，优美的画卷总有停歇的那一笔，生命亦是如此，终归要回到生他育他的大地母亲的怀抱之中。

生命中有快乐，有痛苦，有美丽，有丑陋，有幸福，亦有悲哀。几千年前的老子都主张一切事物都有对立面，这简单的一点当然也不足为奇。其实快乐固然幸福，痛苦又何尝不美丽呢?切记：不要埋葬生活中的痛苦，痛苦也是一道亮丽的风景线。

四年级上册语文书【精选8篇】四

一、教材分析

1、本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。

2、本册要求认识200个字，会写300个字。

3、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，培养学生留心观察，善于思考的能力。

二、单元分析

1、每个单元包括导语、课例和语文园地。

2、课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。

3、本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，中华传统文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，爱护周围环境，爱的奉献。

4、语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定的栏目，“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”，第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。

三、教学总目标

1、识字和写字

①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯。

②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提高写字质量。

2、阅读

①加强朗读指导，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

②能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。

③诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。

④养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

3、习作

①留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

②能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

③愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

四、教学重难点

１、学会300个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写；会认的生字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有一定的识字能力。

2、初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物，能展开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。

3、用普通话清楚明白地说几句话、一段话，做到语句完整通顺，说话有礼貌。能在双向互动的语言实践中，提高口语交际的能力。能无拘无束地进行交流，在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。

五、教学改进措施和方法

1、引导学生读书、思考，逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么，怎样想，养成良好的阅读习惯。

2、指导学生兴盛使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考，探索发现尽量自己解决问题。

3、在教学方法上倡导，自主、合作、探索的学习方式。

4、紧密联系学生的阅读或是生活实际，进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

5、穿插使用多媒体教学，使学生的感受立体化。

六、评价工作安排

本学期评价主要分为学生自我评价和教师评价。

教师评价主要以品德修养、学习习惯、生活习惯、学习成绩等几方面进行优、良、中等级评价。

四年级上册语文书【精选8篇】五

在我的心目中,书包是我最心爱的学习用品,它是我生日那天,妈妈送给我的生日礼物。它既美观，又实用。我可喜欢啦！

这只书包是帆布做成的，非常牢固，而且还能防水呢！。整只书包呈粉红色，上面有一位漂亮的白雪公主，头上戴着金色的皇冠，脖子上系着粉色的丝巾，手上带着闪闪发亮的戒指，粉色的连衣裙一直拖到地上。亭亭玉立的白雪公主真上让人赏心悦目，它也好像时时刻刻在提醒我：“小主人，你要认真听课哦！”两条粉红的背带很巧妙地装在书包上，下面拖着飘带，背在身上，迎风飘扬，连背书包的我也生动起来。

打开书包,看到有三个“大嘴巴”，第一个“大嘴巴”是放课本的，第二个“大嘴巴”是放练习簿的，第三个“大嘴巴”放了铅笔盒和水彩笔。三只“嘴巴”把我的书包管理得整整齐齐，使人一目了然。

书包的两侧有两只网袋，一只袋子放水壶——那可是我的生活必需品。另一只袋子里放绳子——我可是跳绳队的队员奥!

如今，这个书包已经陪伴我三年美好的童年时光，但我还是坚持用它，因为我们俩早已成为了一对形影不离的好朋友。

四年级上册语文书【精选8篇】六

Onlinepaymenthasbeenadvocatedaroundtheworld,whichisthefuturewaytopaybills.InChina,Alipayispopulareverywhere,eventhesmallbusinesscanbefinishedbythisadvancedway.Peopleplaythejokethattheydon’tneedtoworryaboutthelackofcash.Theadvantagesofonlinepaymentareobvious.

Firstly,itsavespeople’stimetopaybills.Theuseofonlinepaymentiscarriedoutwithasmartphone.Especiallywhenwegotothesupermarket,therearealwaysalotofpeoplewaitinginthelongline.Theprocessofcostingcustomers’timeistotakeoutthecashorusethecreditcard,becausebothcustomersandcashiersneedtocountthemoneyorcheckthebills.Butnowthecashiercanjustscanthephoneandthebillwillbepaidandthecustomercancheckquickly.

Second,peopledon’thavetoworryaboutgettingthefakecash.Manyyearsago,peoplewereeasytogetfakemoneyastheyreceivedthechange.Butnow,asthecashhavebeenusedless,peoplewon’treceivethefakecashwithoutpapermoney.Withthedevelopmentofnewapplications,ourlifewillbemuchconvenient.

四年级上册语文书【精选8篇】七

中国古诗文的宝库可真是博大精深,星光灿烂.古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美,一种其他文体无法取代的美。

面对那些小说,故事，我更喜欢古诗文.喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂.我喜欢它意境优美,含有哲理.古诗使人心胸豁然开朗,思想为之升华.甚至连外国人都赞叹和欣赏.

我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的'李白;认识了忧国忧民的杜甫;认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞……

通过诵读古诗文, 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,让我知道了子女对母亲的深情;愚公移山的故事,让我知道了世上无难事,只要肯登攀的道理;卖油翁的故事,生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。

古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该!最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。

古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀!

床前明月、水上芙蓉,生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思;大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理!知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲!我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子!”

希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。

四年级上册语文书【精选8篇】八

现在的书包，功能特别特别多，除了装书本以外，茶杯、红领巾、校牌等都能找到容身之处。

我的书包也不例外，不仅仅好看，也有很多功能。

我的书包是大红色的，正面有一个可爱的酷狗图案，它的耳朵又圆又大，眼睛又黑又圆，它还有一个樱桃小嘴，可爱极了。

书包的两侧都有一个黑色的网状的袋子，外面还有一层拉链的袋子，我把茶杯放一个袋子，红领巾和校排放一个袋子，不至于找不到了。 书包里面还有四个袋子，是一个比一个大的袋子，最大的袋子是用来放音乐书、……书类的，第二大的袋子是放语文、数学书的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作业本、听写本、数学本、……，最小的袋子是放剪刀、胶布、胶水等材料的。

我为了让我的书包保持美丽的形象，我每隔一段时间都会认真的把它清洗一遍，然后放在阳光下晒干，这使我成为了一个讲卫生的孩子。 虽然这个书包我已经用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不舍得扔掉它，因为它已经成为我形影不离的好朋友、好同伴。

我喜欢我的书包。