以成长为话题的作文【通用7篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的以成长为话题的作文【通用7篇】，欢迎大家分享。

以成长为话题的作文【通用7篇】一

我们的家是一个温馨快乐的家，时时充满着阳光。但有一次却弥漫着阴霾，令我印象很深刻。

那时，爸爸妈妈在工作上有些不如意。晚上，他们用力地把房门一关，大吵了一架。我贴着门听，听到了一阵阵哭声、吵闹声。

第二天，星期五。我心事重重地去上学，当天晚上回来，我们发现妈妈已经神秘失踪了。月黑风高的晚上，我和爸爸冒着大雨，挨家挨户地问妈妈可能去的地方。奶奶家，没有；外婆家，没有；妈妈的朋友、同学家，也没有。“这可怎么办呢？”我激动着急地问着爸爸。爸爸气呼呼地对我说：“鬼知道她跑哪儿去了，回去吧！”我们放弃了，回家去了。晚上，我坐卧不安，翻来覆去。没有妈妈在的夜晚，格外冷清，我还真不习惯呢！

第三天，我们从上午等到下午，还是没有等到妈妈的归来。我们又决定再次寻找，先去了外婆家。

我走进外婆家，外婆轻盈地走过来。我急不可待地问外婆：“外婆，妈妈在吗？”外婆眨了眨眼睛，犹豫了一下，给我了一个向那个房间走的手势。我顺着手势走了进去，看到妈妈正坐在椅子上，眼泪一滴一滴地掉下来。我愣了一下，快速地跑了过去，扑进了妈妈的怀抱。我和妈妈的眼泪瞬间掉下来，像一串串晶莹的珍珠。我断断续续地跟妈妈说：“以后你不……不要再……再离家出走了，好不好？”“对不起，孩子，我答应你，一定不会了！”爸爸也进来深情地凝望着我们。

在洁白的月光下，我们一家人温暖的抱在一起。这对我来说，是最温暖的一天，也是最幸福的一天！只有一家人快乐地在一起，才是一个真正的家呀！

以成长为话题的作文【通用7篇】二

也许，风是有生命的。已经远去的春风留给人们满腔愤怒，谁也不敢忘记沙尘暴的威力。风怪我们，不肯给我们企盼已久的春。但它其实是仁慈的，它只想警告人们爱护环境，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了结冰的河水，吹痛了我的心，使我从冬的可怕回忆中挣脱出来。

风累了，在炎热的夏天，它只偶尔拂过姑娘飘逸的长发和孩子被阳光晒红的小脸。在人们最需要它的时候，它却在一旁观望。在少风的酷暑中，我以为自己忘记了，我不去想，我痛快地笑，风也为我鼓掌，但每次骑车飞奔，总听见一个声音在说着什么。是风，它想提醒我，一切并未过去。

在夏末秋初的时节，风吹起五环旗，吹鸣了停战的号角，吹响了雄壮的国歌，吹乱了北京人的心。

新的一轮较量开始了。风扬起北京申奥远航的帆，向胜利驶去。我开始从激情中冷静下来，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又听到风在唤我，它抚着我的脸，说：“坚强些。”是的，一切并未过去。

萧索的脚步渐渐逼近，风吹透了人们本已厚厚的衣服，它成了自然的主宰。它吹黄了绿叶，扬起漫天灰尘，它带来了寒冷，但它却跑得起劲儿。我恨冬天，却不怨恨风，因为它使我清醒。虽然它把我带回到那片阴影中，但我不怨它，我心甘情愿。

不论季节如何变换，风始终是我们最忠实的朋友，一刻不离我们左右。

期盼冬末春初时，风吹来好天气，助北京申奥一臂之力;期盼明年夏天，风吹散“黑色七月”的阴云，把7月13日的胜利消息传遍世界，把那个7月变成地球村最火红的夏天;期盼秋冬时节，又听见风的叮咛、呼唤和怒号。期盼每一个有风的日子。

窗外，风的心在跳。

以成长为话题的作文【通用7篇】三

我家的窗已经很古老了，上面沾满了尘土，岁月的流逝在它的身上留下了无数的痕迹，它，就如同一位饱经沧桑与世故的花甲老人。

打开窗子，走进它的内心世界。最显眼的就是那褐灰色的、干净的街道，与对面的一扇扇窗子，那些窗子都各不相同，有的也沾满灰尘；有的洁净如新；有的还装着花花绿绿的窗帘。窗子内的屋里，一定住着许多有趣的人吧！

走进窗子，向左望去，有许多行人自由散漫地走着，有的推着婴儿车；有的说说笑笑；还有的在听歌。远处，有几栋高楼挡住了我的视线，透过它们，我仿佛看到了连绵不断的山，涓涓流淌的河，与绿油油的树。

转过头来向右望，仓库门前的一排停车位上停满了车，它们似乎是好久没开过了，上面落满了一层厚厚的树叶、小花和小果子。停车位前种着一排苍天大树，它们个个都又高又壮，十分茂盛，阳光透过叶丛，洒下斑斑驳驳的日影，只要有微风抚过，饱满翠绿的叶子并会“沙沙”作响。

一抬头，并是湛蓝的天空，它是那么一望无际，无数的双手也遮不住它。高处，洁白无瑕的云朵悠来悠去，自由地飘荡，我仿佛就是一片云朵，飘啊飘，飘过大海与沙漠，感受大海的蔚蓝，体会沙漠的广大。

只要太阳光一洒下来，蝉的叫声并会清晰地嵌入耳框，左瞧右瞧，却不见是那棵树上的蝉在鸣唱。

我家的窗，虽然很老，它的内心却充满童心，如此美丽，丰富多端。

以成长为话题的作文【通用7篇】四

雨露像花瓣一样飘洒人间，河水盘旋缱绻一如炊烟，翠竹高耸直插云霄，这是一场酣畅的大雨。向西望，日落西山，啊，如今连一场雨也须整整一天的时间来款待，那谁来伴我呢？日子一日一日地过，时过境迁，察觉万物多舛，明日太阳照常升起！什么可能新鲜一些呢，让生命更显意义？

“你们是早晨七八点钟的太阳”，是说，那么早晨是十分珍贵的了！可我看见太阳的脸依旧用猴子屁股伪装，一点一点地往上拽，像个愚昧玩世的孩子——和我一样，那么我该做些什么呢？向他一样，一丁点地往上爬，然后燃烧自己，照耀大地，让人们晒上和煦温馨的阳光？我当然对此万分憧憬，做个一本正经的学生，捧着一大撂书，脸颜是红彤彤的熠熠生辉，然后面向未来，拥抱世界。然而，人生的没一个小时都是一波未平一波又起，挫折匝地，又有为人的层层叠叠的感情——喜怒哀乐，尤其是哀，当你捧着满手的哀伤，你看得到光明么？那么太阳照常升起已将你淹没。

“汗滴禾下土，锄禾日当午”，那么中午最须要你的奋斗。你得放下刚盛好的白米饭，拿来一本三尺厚的书，张开大嘴，啃！因为太阳如此热烈，你得与他桴鼓相应，也疯狂起来、热烈起来！为国为家，崛起！不问因由，你失落，快振作，忘记过去一概先前看，你不能低头，不能哭泣，甚至不能喘息！那好吧，我就如此灭亡！看不见明日生气的太阳，他永远升不起了，一切归咎原始。

到了晚上，没有太阳了，我听着风儿叫喊，也跟着叫喊，啊，我终于不用忍受那该死的太阳了，晒，好痛苦！

然而，明天，太阳照常升起。

以成长为话题的作文【通用7篇】五

那一天我刚起床，就看见鹅毛般的大雪从天而降。我高兴极了，长这么大，我还从来没有看见过这么大的雪呢。你瞧，雪花落在人家的窗台上，做了爱美小姑娘的窗花；雪花落在田地里给庄稼盖上了一层厚厚的棉被；雪花落在大树上给大树穿上了一件白绒绒的棉袄。这景色多美呀！我忍不住对妈妈说：“妈妈，我[来源于]想出去玩一玩。”妈妈同意了。

我约了几个同学堆雪人。一开始，我们每个人先滚一个大雪球，然后再叠加在一起堆一个大雪人。用两个小黑玻璃球做眼睛，用一个红辣椒做鼻子，用一片红纸给雪人做嘴唇。不一会儿，一个胖乎乎的、可爱的雪人就做好了。

看着这个大大的雪人，我们高兴地欢呼，又围着它打起雪仗来。

下雪真好。谢谢你，雪姑娘。你不仅给大地增添了美丽的景色，而且给我们这些孩子们带来了欢乐。

以成长为话题的作文【通用7篇】六

来到人间，我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。

每当看着雪花纷纷扬扬地飘落，我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪，传说中每片雪花，都是一个精灵，带着上帝的祝福，飘飘扬扬，在这喧闹的城市显得纯洁而高贵。

银灰色的天空飘洒着雪，雪花飘飘，宛如银蝶翩翩起舞，一团团，一簇簇的雪，铺天盖地而来，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美多姿的精灵，如轻歌曼舞的天使，美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中，笑嘻嘻地摆弄六角形的身体，乐呵呵地扭动纤细的腰肢，慢悠悠地整理着小巧的衣裙—————飘扬的雪花像鹅毛，像银星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美丽，小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来，是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦，说不尽的银枝玉叶，看不厌的珊瑚琉璃，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞，演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话，远望，飞雪弥漫，似烟非烟，似雾非雾，迷蒙一片。见此情此景，不禁想起了毛主席所着的《沁园春·雪》：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高……”

雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。

以成长为话题的作文【通用7篇】七

风是隐形的，也是多变的，还是自由的。

风有时很调皮，会舞动着隐形的身子，在树间来回穿梭，故意吹动树叶们，让树叶在枝头轻轻摇晃。它突然加快了速度，树叶互相拍打，发出“沙沙”声。过了一会，风好像玩腻了，又跑到树下，把一些枯叶吹飞起来，好像许多枯叶蝶从地上飞起，在空中翩翩起舞。

风又像一位雕刻家，飞到空中，雕刻一朵大云。一会儿，一个“金字塔”便完工了。风儿又想到了一个好主意，便在“金字塔”上又加了一些改进。哦，是个背着金字塔的狮身人面像。风把尾巴一挥，把云朵挥成好多片“云鱼鳞”，又把它们一片片铺好。啊！狮身人面像又变成了一条大鱼。

风又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。风还会随着季节的改变而变化。春天，风儿暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，风儿热热的，速度有点快，感觉它很急躁，但一下雨，风便带了一丝凉意；秋天，风有些凉，有时还可能带着点冬天的寒冷；冬天，风儿的脾气可就有点糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，还是能感到那股刺骨的寒意。

风有时想给人们制造一些小混乱，它可能会悄悄地，突然撩起一位姑娘的裙子，吓她一跳。它还会在你家的窗边吹动窗顶上布制的挡雨棚，让它们像波浪一样舞动，只不过发出的声音不是“哗哗”声，而是“噗噗”直响。

风还是音乐家，它会看看哪家窗台上挂着铃铛，看到了，便跑过去，有节奏地吹动它，吹的力度忽大忽小，一会儿就奏出了一首美妙的音乐。

风在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔细观察，便能找到它的身影。