关于养老院的作文【通用7篇】

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得关于养老院的作文【通用7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于养老院的作文【通用7篇】一

小时候，听奶奶说，对着流星许愿是很准的。我便当真了，天天趴在窗口，望着那无边无际的夜空出神，我多么希望能看到一颗流星呀，好把我埋藏许久的心愿，一个一个地抖落出来呀！

慢慢地，我长大了，那些小小的心愿仍旧未了，我依然常常对着星空发呆，也不知道脑子里想什么，为什么会想这些问题，为什么偏爱流星？这些疑问连我自己也搞不清楚。终于有一天，我看见了流星，就在那一瞬间，我急忙许下了愿望，真希望像奶奶说的那样能成真。

流星划破了夜空的宁静，却变成了一把钥匙，打开了我装满愿望的小盒子，让我向它倾诉。流星，成了我倾诉的对象。爱流星，因为它有个性，因为它给我带来了无穷的幻想与童真的乐趣。我永远不会忘记那一瞬间，我看到流星的那一夜，是一个幸福而又快乐的晚上。

红日西沉，

渐渐，渐渐地，

夜幕织上了天空，

夜空迈着均匀而缓慢的步伐来了。

那夜空，

美丽而又宁静，

深邃而又幽远，

宛如一双晶莹透明的眸子，

让人倍感亲切。

那夜空，

撒满了江河般的星星，

一眼望不到头。

偶尔

会有几颗流星从天边的那一头，

飞往那一头。

啊！夜空，

我喜爱夜空，

那样的美丽动人。

仰头，久久地凝视着夜空，

一阵阵睡意袭来，

我进入了甜美的梦乡……

关于养老院的作文【通用7篇】二

夜已经去寻她的梦乡，

大气也在沉降，

静止了，凝聚了;

心灵的挣扎早已归于枉然，

但那跳动的火仍然在与我拥抱。

夜被那火光撕破，

不安地，急躁地

星辉也被冷凝;

倾泻的流彩划破夜的寂静，

整饬的松柏也跑到夜的尽头。

我轻轻地哼唱，

夜缓缓前行。

当第一缕阳光射穿黑夜时，

那夜，还在与我静静的诉说。

天黑了，月亮爬上树梢，小星星眨着眼睛。

嗨——月亮、星星，你们能看见我吗?

我猜能，就像我能看见你们一样。

看，那是什么?一闪一闪滑过的亮光，是飞机!

嗨——飞机上的人，你们能看见我吗?

我猜不能，就像我看不见你们一样。

咦——小鸟们呢?

白天我还能看见它们在天上飞翔呢!

哦——我知道了，它们肯定是躲在暖暖的小窝里睡觉呢!

好安静啊!我也要睡觉啦!

晚安，美丽的夜空!

关于养老院的作文【通用7篇】三

炮竹声下，映照的是扬起笑的脸。很久没有，如此畅怀的开心，如此肆意的快乐。我过年，我快乐。 一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口耳相传——过年啦!

当然最温暖人心的便数大年初一的早上那碗热气腾腾的汤圆了!据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。

大年初一的早上，我一起床，妈妈便搬来了一碗刚煮好的汤圆。圆溜溜、雪白雪白的汤圆在清水里翻滚、沉浮，犹如一个个小精灵在追逐嬉戏，宛如喝饱了牛奶的孩子，又像刚洗过澡的婴儿，又圆又胖，又白又滑，让人忍不住一口气把它们吃掉!

我拿起勺子摇起一个汤圆，那扑鼻的香味，馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆，晶莹透明，稍带褐色。裹在里面的乌黑的芝麻隐约可以看见。这汤圆就像一颗硕大的白珍珠，只要轻轻一咬，香喷喷，甜滋滋的芝麻就会流出来……

我将汤圆放入口中，那嫩滑柔软的汤圆在口中蹿来跳去，一口咬下去，里面的芝麻就立刻钻了出来。那比蜜还甜的芝麻和那柔软如布的汤圆皮一起缓缓吞入肚中，这种味道真是妙不可言，仿佛吐出来的气也带来了一丝芝麻的清香。这种感觉真是太美妙了，让人怎么也吃不厌。

汤圆既好吃，可爱又有营养，我喜欢汤圆的这种味道。

关于养老院的作文【通用7篇】四

新的一天开始了，公园里的小鸟叽叽的叫着，它们也开始舒展身子，准备迎接来自四面八方的晨练朋友。

最精彩的项目非广场舞莫属了。大妈们打开音响，播放音乐，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，花枝招展，那些大妈们的脸上带着灿烂的笑容，时而转个圈，挥舞着手中的扇子；时而踢腿，伸展一下自己的身躯；时而把手往上举，像一个个仙女，举起轻柔的双手，优美动人；时而又来个双腿交叉步，动作敏捷而又灵敏，一步一步地走，围观的人们也跟跳两下。

当然，少年的天地还是少不了滑轮的。第1个上场的是个子较矮的小女孩，他在地上轻盈而又悠闲的滑着，颇像彬彬有礼的仙女，她保持着身体的平衡，双腿灵活配合地跳越过一个个障碍物，迎来了观众们的阵阵喝彩声。她像个翩翩起舞的小蝴蝶，做了个优美的高难度空中旋转动作，围观的人们羡慕不已。小女孩将左脚往右脚前面一踩，后腿一蹬，做出一个双腿交叉转弯技巧，周围的人见了鼓起雷鸣般的掌声。

而这时我的目光早已转移到了那位正在练习武术的大哥哥身上。那位大哥哥的一招一式把我给吸引住了。他的每一个动作都是铿锵有力的，可不像广场舞大妈她们跳得那么柔美，那么轻盈。

旁边则是羽毛球场。两个比我年龄稍大些的大姐姐正在打羽毛球呢！两个人打得不相上下，时慢时快，时缓时急，我在旁边为两个大姐姐加油：“加油！加油！……”

古人说“一日之计在于晨”，让我们运动起来吧，早晨是一天充满希望的开始，让我们一起加入热闹非凡的晨练天地，感受运动给人们带来的美妙生活吧。

关于养老院的作文【通用7篇】五

我的老妈不玩扑克，不串门，也不散步诳街。可是，她有一大嗜好，喜欢看电视，是个十足的电视迷。不过，老妈不是什么电视都看，她对电视节目很挑剔：武打片坚决不看；体育转播忽略不计；新闻节目偶尔玩玩。她最狂热收看的节目就是肥皂剧——电视连续剧：国产的挑选着收看，港台的基本都要看，韩剧、泰剧什么都看！

老妈看电视的形式和动作可丰富了：吃着零食看电视，端着饭碗看电视，斜躺在床上看电视，笔记本电脑里看电视，甚至在厨房里做饭还要“听”电视。

这样的场面在我家是普通画面：爸爸在看报纸，我在做作业，老妈斜躺在床上，侧着身子在笔记本电脑里看电视剧。忽然，房间里鼾声大作！原来，老妈睡着了。也许是她白天上了一天的班累了，实在忍不住了，于是，在电视节目的伴奏下睡着了。可是，精彩还在后面呢！

半夜，我从睡梦中醒来，要上厕所，听到老爸老妈的房间里还有讲话声。这奇了怪了！“难道他们在吵架了？”我心里顿时一惊！于是，我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地推开房门一看，差点笑出声来，原来是妈妈在看《回家的诱惑》，她看得很出神！我也松了口气。

“妈妈！”，我喊了一声，妈妈没听见，她已经入戏了。我便悄悄地走到妈妈的床沿边，抬起手轻轻的拍了一下她的肩膀。“啊——”妈妈大叫了一声，吓得脸都白了，骂道：“要吓死我了！”我忍不住笑出声来。“嘘！”妈妈马上用食指竖到唇边让我噤声，原来，爸爸睡的很香，鼾声如雷！

老妈啊！你真是个“超级”电视迷啊！

关于养老院的作文【通用7篇】六

夏天的夜晚一切都显得那么宁静。宁静得让人充满了无穷的幻想。

黑漆漆的天空犹如一块被人遗忘的黑布。这块神秘奇幻的黑布总以自己的奇特让世人记住了她。夜色降临，黑布上就会慢慢镶嵌上无数闪闪发亮的星星，就像明亮的宝石。

我坐在长椅上静静地仰望夜空，期待着接下来可能发生的一切。不一会儿，一道耀眼的光芒从天空划过。我勉强睁开眼睛一看，原来是月亮妈妈容光焕发地出来啦！星宝宝们一见急忙排列成队等待月亮妈妈的指示。月亮妈妈高兴地说：“我的孩子们，你们真懂事！既然这样，我就带你们一起玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”星宝宝们听了立刻欢呼了起来。月亮妈妈当“母鸡”，一群星星紧跟其后，一颗名叫晶晶的小星星当“老鹰”。大家你捉我躲的，玩得不亦乐乎。

我看得正痴迷时，一个双筒望眼镜从天而降，还差点砸到了我。我生气极了，刚想破口大骂时，却发现望眼镜上面有一行字：“可以看到另一个世界的望眼镜”。我半信半疑，但还是忍不住试了一下。我看到了月亮，不过这时我看到的月亮里边的场景却是嫦娥与一只玉兔嬉戏玩耍。我还看到一棵大树，树叶都是活的，它们正在开联欢会呢。我刚想再看看天上还有什么时，无情地被妈妈的叫声拉回了现实。

夏天的夜晚可真美妙啊！

关于养老院的作文【通用7篇】七

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

这便是我的老师。