我想对党说作文【通用4篇】
大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我想对党说作文【通用4篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我想对党说作文【通用4篇】一
明天就是3月8日,妇女节您一人在家一定很孤单吧。
世上只有妈妈好……这是我小时候睡觉的时候您常给我唱的一首歌。现在我会唱了,唱的是那么的好听。
的确,妈妈就是妈妈,比谁都亲,比谁都爱我。在我哭的时候您安慰我,在我摔了的时候,您扶我起来。明天就是3月8日呢,可您又要工作,您真的是太累了,您为这个家太操劳了。您看您的手已经龟裂了,脸也干燥起来了,脸上的皱纹多得数不清,您太幸苦了!
妈妈,我想在你的耳边轻轻地说一声我爱你,不,我要在你耳边大声的.说几百声、几千声我爱你,我离不开你,没有你我无法生存。
我想这不是说说而已的,也不是开玩笑的,这是我的心里话。我想告诉你一个小秘密,爸爸叫我不要告诉你,我明白爸爸不让我告诉你的原因是怕你担心难过。
有一天早上,爸爸送我上学,在去学校的路上有水,爸爸骑着摩托车可谨慎了,还是出了事:走上坡的时候,爸爸加大了油门,因为水泥路上有水太滑,车滑倒了。爸爸拽着车不放,好不容易才爬起来。爸爸问我:“痛不痛?”“不痛。”我说。爸爸把车拉起来,我们又继续前进。
妈妈不好意思,不应该瞒着你,我和爸爸都是为你好。怕你伤心难过不高兴。
最后说一声:“您的节日,我不在家,你一定要快乐哟。”
我想对党说作文【通用4篇】二
“小时候 乡愁是枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头……而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头”每当深情地朗诵起爷爷教给我这首《乡愁》,我就想起您——长眠于海峡对岸的高祖父。
我是在您给曾祖父的信中认识您的。 您在信中说:“很遗憾,不能实现为家乡修路铺桥的愿望了……。”我想对您说,您的这个愿望,我们早已经实现了!这两年“美丽乡村”的建设正如火如荼,家乡不仅条条村道都已通上水泥路了,道路两旁还种树种花绿化,沿路还修建了文化、体育、休闲场所。村里跳广场舞的大妈,快走锻炼的老人,打篮球的小伙成了一道亮丽的风景线。 您在信中说:“很遗憾,不能为家乡的教育事业出力了……。”我想对您说,我们的学校早已不再是以前的那低矮的土房了,随着“校安工程”的实施,90年代村民集资修建的教学楼因不符合抗震标准,也拆除重建了。我们现在是在崭新的,安全设施完备的教学楼里学习,校园宽敞优美,教室用上了“班班通”互动多媒体教学设备,图书室、电脑室、实验室等各种功能室设备齐全,用起来方便极了。您在信中说:“很遗憾,不能重修祖坟,光宗耀祖……。” 我想对您说,在政府倡导施行火化的政策下,修坟不再是光宗耀祖的象征了,而后山的那片坟地,如今成了小树林,是我们村的一道新风景。
您在信中说:“最遗憾的是不能在老迈之年,再次踏上故土……。” 我想对您说,是呀,这一点,在今天看来,是最让人遗憾感慨的了!因为今天的这一切,您没能亲眼看到:海峡两岸不仅已经真正实现了“三通”,而且海峡西岸经济区建设已成为中央战略决策的重要组成部分, “一带一路”中的“21世纪海上丝绸之路 ”又从家乡重新启航……而您,却长眠于海峡的那一边了…… 我们相信,不久的将来,海峡两岸一定能如同反目的兄弟冰释前嫌,携手共进……那时,您所有的“遗憾”都因两岸的共同发展,不再遗憾!
我想对党说作文【通用4篇】三
奶奶,我想对您说,我已经长大了。
每当同学们炫耀自己会做哪些菜时,我总是感到无比的沮丧,因为每当我提出做菜的要求时,奶奶您却总是说:“你太小,不会做。”可是,事实上我已经不小了,今年10月份就满10岁了,可到现在我连一个最简单的西红柿蛋汤都还不会做。当周维维对我们说,朝钰莹去她家时,都是她们俩做的饭时,奶奶,您应当知道,我是多么想有这样的一次经历。
每当朋友们说自己把自己的家收拾的多么干净时,我总是觉得无比的伤感,因为在家里您从来不让我干活,对我说:“你还小,应该把精力放在学习上,才能考上好大学,取得好工作,这些家务活,你就别操心了。”但您要知道,每当我听到这句话时,是多么沮丧。
奶奶,我已经不是原来的三岁小孩了,我已经长大了。
我想对党说作文【通用4篇】四
老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!