伞开头的四字成语【范文10篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家收集的伞开头的四字成语【范文10篇】，欢迎阅读与收藏。

伞开头的四字成语【范文10篇】一

你知道多少关于狼的成语呢？含有动物的成语我们平常接触的非常多，关于狼的成语大部分都是贬义词，下列这些关于狼的成语你都知道吗？

声名狼藉 [shēng míng láng jí] 声名：名誉；狼藉：杂乱不堪。名声败坏到了极点。

狼狈为奸 [láng bèi wéi jiān] 狼和狈一同出外伤害牲畜，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾结干坏事。

引狼入室 [yǐn láng rù shì] 引：招引。把狼招引到室内。比喻把坏人或敌人引入内部。

狼奔豕突 [láng bēn shǐ tū] 豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。

狼子野心 [láng zǐ yě xīn] 狼子：狼崽子。狼崽子虽幼，却有凶恶的本性。比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。

鬼哭狼嚎 [guǐ kū láng háo] 形容大声哭叫，声音凄厉。

狼吞虎咽 [láng tūn hǔ yàn] 形容吃东西又猛又急的样子。

狼心狗肺 [láng xīn gǒu fèi] 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。

狼狈不堪 [láng bèi bù kān] 狼狈：窘迫的样子。困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。

杯盘狼藉 [bēi pán láng jí] 狼藉：象狼窝里的草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。

拒虎进狼 [jù hǔ jìn láng] 比喻一害刚去，又来一害。

如狼似虎 [rú láng sì hǔ] 象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。

狼烟四起 [láng yān sì qǐ] 狼烟：古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火，指边疆不平静。

鹰视狼顾 [yīng shì láng gù] 形容目光锐利，为人狠戾。

豺狼虎豹 [chái láng hǔ bào] 泛指危害人畜的各种猛兽。也比喻凶残的恶人。

官虎吏狼 [guān hǔ lì láng] 官如虎，吏如狼。形容官吏贪暴。

豺狼当道 [chái láng dāng dào] 当道：横在道路中间。比喻坏人当权。

羊狠狼贪 [yáng hěn láng tān] 狠：凶狠。原指为人凶狠，争夺权势。后比喻贪官污吏的残酷剥削。

虎狼之势 [hǔ láng zhī shì] 形容极凶猛的声势。

赃私狼籍 [zāng sī láng jí] 指贪污受贿，行为不检，名声败坏。

豺狼之吻 [chái láng zhī wěn] 比喻残酷贪婪的官吏。

伞开头的四字成语【范文10篇】二

成语故事：开门揖盗

东汉末年，江东的孙策有一次出去打猎。他遭到了刺客的暗算，被弓箭射伤了面颊。

孙策临终时，长史张昭等人都来看他。他对张昭说：“请你们好好扶助我的弟弟孙权！”这时，孙权才15岁，他见哥哥去世了，万分悲痛。大臣们都劝他不要过分悲伤，可他还是天天啼哭。大臣们见劝说无效，都非常着急。张昭劝孙权说：“如果你只顾悲啼，不理国事……”孙权听到这里，停止了哭泣，请张昭说下去。张昭继续说：“这好比开门揖盗，必将自取其祸。”孙权马上更换了衣服，去视察军营，以安定军心。

成语“开门揖盗”由此而来。揖：拱手行礼。比喻引进坏人，自招祸害。

伞开头的四字成语【范文10篇】三

成语典故 四郊多垒 成语拼音

成语解释

垒：营垒。敌军四面逼近，形势危急。也比喻竞争的对手多。

成语故事或出处

《礼记·曲礼上》：“四郊多垒，此卿大夫之辱也。”

成语造句 近义词

四面楚歌成语用法

主谓式；作定语；指敌军四面逼近，形势危急

伞开头的四字成语【范文10篇】四

一忌、陈词老套 有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。 二忌、故弄玄虚 有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。 三忌、开头突然 有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写，太突然了。 四忌、不必要的解释 文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。 五忌、凭空抒情 有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。 六忌、绕大圈子 有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。 七忌、堆砌名言锦语 有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。 八忌、开头重复 文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。 九忌、盲目写景 写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻划人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。有些文章一开头就“花儿”、“鸟儿”、“草儿”地写一通，实在是不必要。 十忌、盲目引用 引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免。特别是供料作文，供给的材料如果很长，要是一开头就不加选择地大量引用，或全盘搬用，必然重点不明，主旨不清，文字不精，陷于盲目性，而且下文再谈到它，必然还会重复，所以引用应有所取舍和选择。

伞开头的四字成语【范文10篇】五

一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的，先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心，就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿，都能使人脸上露出笑容。

整个世界就像是披上了红纱，到处都洋溢着新年的气象，就连暗灰色的天空也是如此，那一个个装着愿望的孔明灯，顿时化作一颗颗移动的星星，开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声，就像是敲锣打鼓，做着伴奏。

不过婆婆家毕竟不是那些大城市，虽不能看到舞龙狮等大型活动，却也能玩个开心，乡下的好处就在于地方宽，那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

我们总是乘着饭后大人们聊天的时间，拿起烟花爆竹，一溜烟便不见了踪影，其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。

最初接触烟火时，心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事，竟一直不敢点燃，不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久，还出了少许汗。

——噼里啪啦。

突然，一阵火炮声响起，转头一看，只见弟弟已经点燃了手中的爆竹，五颜六色的甚是好看，他不停地挥舞着双手，爆竹就这样在他手里跳着舞。

不一会儿，几乎所有的人都点燃了爆竹，声音大极了，如同海啸般，而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般，美丽至极。

然而，这样的场景却像是与我无关，看着手里仿佛嘲笑我的眼花，急的我不知所措，眼泪都快出来了，经过了一场纠结，心里就像有两个小人在打架似的，弄得我头大了，最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一阵爆竹声，不过这次不是别人的，而是我手里的爆竹。五颜六色的，不停地变换着颜色的，代表着新年气氛的爆竹。

伞开头的四字成语【范文10篇】六

你知道多少关于鸡的成语呢？下列这些关于鸡的成语你是不是都了解了呢？

闻鸡起舞 [wén jī qǐ wǔ] 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

牝鸡司晨 [pìn jī sī chén] 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

鹤立鸡群 [hè lì jī qún] 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

鸡鸣狗盗 [jī míng gǒu dào] 鸣：叫；盗：偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

鸡犬不宁 [jī quǎn bù níng] 宁：安宁。形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

呆若木鸡 [dāi ruò mù jī] 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

杀鸡取卵 [shā jī qǔ luǎn] 卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

杀鸡儆猴 [shā jī jǐng hóu] 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

金鸡独立 [jīn jī dú lì] 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。

鸡飞狗跳 [jī fēi gǒu tiào] 把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

鸡犬相闻 [jī quǎn xiāng wén] 指人烟稠密。

鸡零狗碎 [jī líng gǒu suì] 形容事物零碎细小，不成系统。

鸡飞蛋打 [jī fēi dàn dǎ] 鸡飞走了，蛋打破了。比喻两头落空，一无所得。

小肚鸡肠 [xiǎo dù jī cháng] 比喻器量狭小，只考虑小事，不照顾大局。

鸡犬升天 [jī quǎn shēng tiān] 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。后比喻一个人做了官，和他有关的人也跟着得势。

鸡毛蒜皮 [jī máo suàn pí] 比喻无关紧要的琐碎事情。

偷鸡摸狗 [tōu jī mō gǒu] 指偷窃的行为。也指不正经的勾当。

鼠肚鸡肠 [shǔ dù jī cháng] 比喻气量狭小，只考虑小事，不顾大体。

范张鸡黍 [fàn zhāng jī shǔ] 范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

土鸡瓦狗 [tǔ jī wǎ gǒu] 比喻徒有虚名而无实用的东西。同“土鸡瓦犬”。

山鸡舞镜 [shān jī wǔ jìng] 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。

鸡口牛后 [jī kǒu niú hòu] 宁愿做小而洁的鸡嘴，而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。

牛鼎烹鸡 [niú dǐng pēng jī] 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。

伞开头的四字成语【范文10篇】七

1.开门见山直入正题　　如《桂林山水》的开头：人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。　　2.提出问题引导思路　　如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？　　3.描写环境渲染气氛　　如《大雪山》的开头：大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。　　4.布下疑团引人入胜　　如《大力士＝小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗？　　5.揭示矛盾引出故事　　如《两个中队委员》的开头：李玲与肖敏同在一个班，又都是中队委员，可是俩人见面不打招呼，说话要抬扛，倒像是冤家。唉，只怪六一节下午那件事……　　其实，作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的，因此很难有一个统一的要求。　　例如，下面这个开头：　　我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛，我的妈妈呢，单眼皮大眼睛，我的姐姐呀，双眼皮大眼睛，别提多漂亮了。可轮到我，只落了个单眼皮小眼睛，一笑起来，眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心，人皆有之。　　小时候，我曾委屈地向妈妈“投诉”，没想到妈妈听了“扑哧”一笑，抚摸着我的头说：“男孩子眼睛长得小，更精神。”哎，真没办法。　　这段文字，选自习作《小眼睛的男子汉》，是文章的开头部分。　　这里就运用了比较衬托的方法，共涉及了四个人：爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看，这个开头，就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较，衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人，形成铺垫和衬托，然后写“我”，是被衬托被突出的对象，这个开头很有吸引力。　　运用这种开头方法，要注意一点，就是比较的对象必须是同一类型，如果拿眼睛与鼻子比，性格与品德比，就难以进行比较了，也就起不到衬托的作用。

伞开头的四字成语【范文10篇】八

议论性散文技巧训练一、学习精彩开头的语言样式（二）

编制：赵宗生

精彩开头，引入迅速，铺排得体，文采斐然，开篇点题，主题词鲜明，论点警句化，很好地起到了“凤头”的作用，引人入胜。其基本思维格式是：（1）自然的或社会的或历史的或现实的或非现实的或中外的或生活的或哲学的或。。。。等等本身就比较精彩接近话题的材料，如名言、事件、现象、细节、寓言、情境、情感等方面的材料，作为引入或者论证的材料，增强开头的厚重感（2）在材料中点出话题，扣紧中心，铺排文采，灌注议论激情（3）最后最好明示中心论点，且将论点警句化。现提供一些思维模板，供大家揣摩。

模板一：幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

样式：□□，时时刻刻围绕在你□□。如果你从□，心存□，那就是□□；如果你在□，品味□□，那就是□□；如果你□，□，□，那就是□□。（从生活细节中挖掘合乎话题的因素，对所论述的话题作形象的描述，诠释话题内涵。）

模板二：曾在翻译诗里爱过希腊废墟的蔓草荒烟，曾在风景明信片上爱过夏威夷的明媚的海滩，曾在线装书里迷上“黄河之水天上来”，曾在江南的歌谣里想自己架一叶迷途于十里荷香的小舟……而半生碌碌，灯下惊坐，忽然发现魂牵梦萦的仍是中央山脉上那只我未曾一睹其面的鹰鸟。《情怀》

样式：曾在□爱过□的□ ；曾在□上爱过□的□；曾在□里迷上“□”……而□，□，忽然发现魂牵梦萦的仍是□。 （转折思路，对比思维。语段有两层意思。第一层由四个并列分句构成，这些内容应该体现作者先肯定后否定的意识，第二层是由此得出的肯定的内容。）

模板三：沟通是一座架设在人民心灵上的桥梁，使彼此隔膜的人加深了解，增进友谊。

样式：□□是一□□的□□，使□的人□，□。（话题+比喻）

模板四：热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢金戈铁马去，马革裹尸还。（设问引入，比喻铺排。这种文段先是设问，然后是两个运用比喻的回答。接着是两个并列句子表明观点。此样式适合写“热爱”“宽容”“谦虚”“兴趣”“诚信”“选择”等话题）

样式：□□是什么？□□是□，□□是□。因为□，我们□；也因为□□，我们□，□。

模板五：如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风” ，然而我说：“这些春天都是充满魅力的春天，春天是丰富多彩的。”……

样式：如果有人问：“□□是怎么样的？”□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”；□□□说是“□□□□□□□，□□□□□□□”

然而我说□□□□□□□。

（此格式句式特点是大量引用诗词，增添文采。此样式适合任何一种以名词作话题的文章开头。）

模板六：

选择，是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。

选择，是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。

选择，是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。

选择是如此的诱人——似隔着轻纱的美女，似含茹着生命的花蕾，似幽静的山谷中飘出的一缕花香。（《在选择中起航》）

样式：□□，是□□□□□□□□□□□□□□。

□□，是□□□□□□□□□□□□□□。

□□，是□□□□□□□□□□□□□□。

□ □，是如此的□□□□□□□□□□□。

（点评：话题+比喻，排比铺排。一连串比喻的色彩斑斓，委实迷人之极，顷刻间就可能使评卷者沉浸在一种美的愉悦中，而不得不钦佩这位考生的才华。）

□

模板七：雄鹰也许会感激它的矫健的双翅，让它得以自由地翱翔，却忘了苍穹给予它的那一份宽广。梅花也许会感激它清幽的芬芳，让它得以欢乐地绽放，却忘了感激风霜给予它的那一份砺炼。而我们也许只会感激身边亲人的帮助，却忘了为我们打开另一扇心门的萍水相逢。（《打开另一扇心门》）

样式：□□，也许会感激它□，让它得以□，却忘了感激□□给予它的那一份□□。□□，也许会感激它□，让它得以□，却忘了感激□□给予它的那一份□□□□。我们，也许会感激□□的□□，却忘了□□ □□ □。 （从自然和社会入手，用

三个排比句铺排，给读者新颖清爽之感，又巧妙地扣住话题“感情亲疏和对事物的认知”，句新且内蕴丰厚。）

模板八：记忆究竟是什么？“记忆嘛，是灰烬。”有人曾这样说，“它燃烧过，可终归要熄灭的。”“记忆是流水。”有人也曾这样说，“它奔涌而来，可也总要消逝到地平线之外去。”“记忆是落花。”有人还曾这样说，“它喷吐过芳香，焕发过光彩，却总不免无可奈何地随风飘落，同春天永别。”其实呢，即便是灰烬，不也尽可以化入泥土，去催发新芽吗；即便是流水，到了天尽头，不还能解一解远行人的干渴吗；即便是落花，纷纷飘散之间，不恰好透露果实下在孕育的信息吗……（《记忆》样式：□□究竟是□□？“□□是AA。”有人曾这样说，“它□□过，可终归要□□的。”“□□是BB。”有人也曾这样说，“它□□而来，可也总要□□到□□□□去。”“□□是CC。”有人还曾这样说，“它□□过□□，□□过□□，却总不免无可奈何地□□□□，□□□□□。”其实呢，即便是CC，不也尽可以□□□□，去□□□□吗；即便是BB，到了□□□，不还能□□□□□□□□吗；即便是AA，□□之间，不□□□□□□吗……解说：这一语段共有两层意思。第一层首句是设问句，出语提纲挈领；第二三四句是有人的回答，用词贴切多变，而每一句后半句都表示一种消极的宿命的色彩。第二层三个分句分别对上面的观点进行反向思维论述，表示一种积极向上的情绪。这种句式适宜开门见山提出自己的观点。总结：利用上述格式可以写“真挚”“热爱”“宽容”“摩擦”等含有话题词的作文，那么关系型的句子型的命题又当如何呢？在表述中要点名话题要素，突出关系，

伞开头的四字成语【范文10篇】九

专家提醒:写好英语作文的关键是套用句型,背诵大量范文,达到熟悉这些地道的句子结构!建议你背诵这篇英语作文Chapter One 文章开头句型，并提取其中的关键句型，活用到你的作文中去，就可以获得高分!

1-1 对立法 : 先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,

适用于有争议性的主题.

例如(e.g)

[1]. When asked about....., the vast/overwhelming majority of people

say that ....... But I think/view a bit differently.

[2]. When it comes to .... , some people believe that ....... Others

argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth

in both arguments/statements , but (I tend to the profer/latter ...)

[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged

that .... They claim/believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....

1-2 现象法 引出要剖析的现象或者问题, 然后评论 .

e.g

[1]. Recently the rise in problem of/(phenomenon of) ... has cause/

aroused public/popular/wide/worldwide concern.

[2]. Recently the issue of the problem of/the phenomenon of ...

has been

ought into focus. ( has been

aught to public attention)

[3].Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the

new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

1-3 观点法 ----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.

e.g:

[1]. Never history has the change of .. been as evident as ...

Nowhere in the world/China has the issue/idea of .. been more visible/

popular than...

[2]. Now people in growing/significant numbers are beginning/

coming to realize/accept/(be aware) that...

[3]. Now there is a growing awareness/recognition of the necessity

to......

Now people become increasingly aware/conscious of the importance of ......

[4]. Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea

that.......

1-4 引用法 ----- 先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述的观点!

e.g:

[1]. "Knowledge is power." such is the remark made by Bacon. This remark

has been shared by more and more people .

"Education is not complete with graduation." Such is the opinion of a

great American philosopher. Now more and more people share his opinion.

[2]."........." How often we hear such statements/words like theses

/this .

In our own days we are used to hearing such traditional complains as

this "......".

1-5 比较法 ------ 通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.

e.g:

[1]. For years, ...had been viewed as ... But people are taking a fresh

look now. With the growing ... , people ....... .

[2]. People used to think that ... (In the past, ....) But people now

share this new .

1-6 故事法 ---- 先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.

e.g:

[1]. Once in (a newspaper) , I read of/learnt .... The phenomenon of

... has aroused public concern.

[2]. I have a friend who ... Should he .... ? Such a dilemma we are

often confront with in our daily life.

[3]. Once upon a time , there lived a man who ... This story may be

(unbelievable) , but it still has a realistic significance now.

1-8 问题法 ----- 先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.

e.g:

Should/What ...... ? Options of ... vary greatly , some ..., others ...

But in my opinion , ...... .

伞开头的四字成语【范文10篇】一十零

煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

旖旎风光：旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

眼开眉展：形容极度高兴。

雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

无边风月：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

未能免俗：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

杀风景损：坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

山清水秀：形容风景优美。

山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。

水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方

名山胜川：风景优美的著名河山。

柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象

浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。