我学会了什么作文【精选7篇】
大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我学会了什么作文【精选7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我学会了什么作文【精选7篇】一
我们的一生就像一场五彩缤纷的梦。从出生到上学,从上学到毕业,从毕业到工作,然后,就是退休、养老,一直到被送入天堂。多么美妙的一生,想着,似乎每个年龄段都在学习,目标也随之变化。
从刚出生的呀呀学语,到会甜甜地叫一声“爸爸”、“妈妈”,然后,再慢慢爬起来,抬起脚,迈出人生第一步――多么神奇地开始了人生之旅。
由开始简单的话语到最初级的“aoe”,接着,由简单的意向表达到词组表达,多么天真地走向长大。
上了小学再学习拼音,用拼音拼出一群五彩斑斓的梦,纯洁的思想,再学会交朋友、学会玩耍、学会尊师爱友、团结同学,以诚信为本,最后,学会了“简单爱”多么纯洁地走向成熟。
初中,花季,一个春花烂漫、充满诗情画意的梦,以成熟的概念、奔放的幻想,坦直的性格去勾勒,去点缀,去充实。那么充满活力地走向实践。
高中、大学。一个青春澎湃的时期,雨季中的青年,追求梦中的海。斗志昂扬,为了梦中的海走向布满重重艰难险阻的山,翻过山后,进入了一个真正的海,不敢怀疑的双眼,常常被钻石挤满,走向了自己的海的深处。
工作到退休,一个体会人生、自力更生的时期,年轻人变成中年人。两鬓添加了几根透亮的银丝,是努力的结晶,面对成就热泪盈眶,一股成就感涌上心头。呵~~~~,好不容易啊!好不刺激啊!终于,结束了竞争。
进入老年,学会了慈爱,也学会了微笑,更重要的是学会了宽容,在最后一刻也懂得了因为生命的艰辛和丰富而骄傲。
人生莫过如此,刚出生哭了,因为要学会很多;但生命结束时笑了,因为学会了很多……
我学会了什么作文【精选7篇】二
学习是每个人成长的必经之路,困难像绊脚石一样会经常遇到。可在我的学习过程中,我觉得学习是很轻松的。
老师曾告诉我们高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯。”我就很喜欢读书,因为书使我进步,伴随着我快乐成长。我看书,常常能一下子看一个下午。我有时会把那些买玩具、买零食的钱省下来去买书,去体验书给我带来的快乐,也懂得了许多道理,使我受益终生。
在我的世界里,感觉学习很简单,只要上课注意听讲,作业认真做完,就可以了。希望每位同学都应该养成上课认真听讲的好习惯,千万不要左耳朵进,右耳朵出,思想开小差。教育专家说过:“老师说的话只有一遍,绝不重讲第二遍,所以听课的时候需要聚精会神。”这句话使我明白了上课注意听讲的重要性。在你思想开小差的时候,时间在瞬间偷偷地溜走,老师所讲的知识就像流星似的,在耳边不经意间划过去了。
做作业对于许多同学来说是噩梦,对我,却不一样。因为学习是需要一点一点积累的,就要踏踏实实地学习。我认为学习语文就是掌握字词句、段篇章;数学就是多动脑筋,多做“好玩”的习题;英语就是记有趣的单词和语法。许许多多知识像一颗颗散落的珍珠,需要我们把它们串连起来。取得的优异成绩,其实就是熠熠生辉的精美项链。
我学习,我快乐,因为学习使我进步,给我增添了无穷的快乐!
我学会了什么作文【精选7篇】三
2100年,美国科学家汤姆造出一种甜甜的药——“什么都会”,里面含有储存着各种知识的芯片,专门给弱智人使用。弱智人约克原来连1~10都不会数,吃了“什么都会”,居然参加纽约州数学竞赛并得了冠军。玛丽原来智商平平,吃了“什么都会”,上知天文,下知地理,无所不知、无所不晓,居然考上了哈佛大学。美国把这种药作为国家机密,不准外传,限制销售。所有的美国人都想变得聪明些,争着购买“什么都会”,每家商店都悄悄卖“什么都会”,药厂、商店大把大把的赚钱。美国人囊括了所有知识竞赛冠军。
英国科学家大卫,从一个美国朋友那里得到了“什么都会”,一研究才知道:一开始,芯片占脑的空间很小,但以后逐渐增大,一年后就会占据整个大脑,替代大脑的所有功能,结果将不堪设想。
几个月以后,美国科学家约翰也研究了“什么都会”,得出的结论和大卫研究的一样。约翰大吃一惊,他赶忙给美国总统打电话,但美国总统不相信,反而认为约翰瞎说,与外国人勾结。
一年后,先服用“什么都会”的美国人不会吃饭不会走路了,美国当局不知道是什么原因,一研究才知道是“什么都会”搞的鬼,这时,几乎所有想使自己更聪明的美国人都不会吃饭不会睡觉了。
此时,另一超级大国R国乘机对美国发动进攻,美国人手无搏鸡之力,被打得一败涂地,R国占领了美国一半领土。美国要求联合国开会,出兵支持美国。结果会议表决未通过。原来受美国欺负的国家太多了,他们心里都幸灾乐祸,投了反对票。最后重新表决,中国主持正义,说服其他国家同意,让议案通过了。赶走了R国军队,美国人对中国感激涕零。
最后中国、英国、日本三国医生费了一年的时间,才把所有美国人的芯片从身体内排出,但一年不用大脑的美国人彻底丧失了思维能力,他们的思维如同婴儿,是“什么都会”把美国人害惨了。
我学会了什么作文【精选7篇】四
我是蜜蜂
我是一只小小的,嗡嗡鸣叫的蜜蜂。我的劳动,给人们送来甜蜜。我的工作,让花开得更灿烂 。我的艰辛,让果实挂满树梢。我使人们更加快乐、幸福。
我是一只小小的,嗡嗡鸣叫的蜜蜂。我是天地之间的精灵,我是花朵真挚的朋友,我是快乐的传播者,我是大自然乐谱中的音符,我是美好的希望。
我是蜜蜂,我是一只小小的,嗡嗡鸣叫的蜜蜂。
我是书
我是书,我是一本旧旧的,平平整整的书。我的名字,刻在孩子们的心上。我的样子,记在老人心中,我陪孤独的人消磨时光,我给病危的人给予希望。我使失去父母的孤儿的得到温暖,我是心情沉闷的人开怀大笑。
我是书,我是一本旧旧的,平平整整的书。我是孩子们的宝贝,我是可以拿来的叶子和花朵,我是获得知识取得的成功。
我是书,我是一本旧旧的,平平整整的书。
我是幻影
我是幻影号,我是大大的,所向无敌的幻影号。我的诞生,让人们欢呼,我的威力,让人们吃惊。我给敌人会心一击,
我给中国带来和平。我是流失的国土会归,我是侵略者无处可藏。
我是幻影号,我是大大的,所向无敌的幻影号。我是汗水与智慧的结晶,我是人们和地球的救星。我是日本和美国的“眼中钉”。
我是幻影号,我是大大的,所向无敌的幻影号。
我学会了什么作文【精选7篇】五
我为什么要学书法作文
在我结识书法的十年里,我曾三次想过同一个问题:“我为什么要学书法?”每一次我都会想出答案,而每一次它又会被我抛弃。只是无论如何,现在我没有为自己的付出感到后悔。
在我初识它的三年里,我讨厌它。一个“横”,换取了我三个月的努力和老师无奈的笑容;一个“风”,我用“100”这个数字为它的练习历程画上一个句号;一幅只有四个字的作品,我却写到深夜十二点还不成功。它没有绘画的灵活多变,没有音乐的富有生趣。与它共处,看不见色彩的跳跃,听不到旋律的飘扬,只有白纸上一笔一笔的刻板。
因此,、我第一次问自己:我为什么要学书法?
“是锻炼耐心和毅力吧!”我对自己说。
兰年后,我学习行书。行书介于楷书与草书之间,不似楷书那般规整,也不似草书那般适性任情。而初中的我,不再像小时候那样听话,却又不能看透有些事情。我只是觉得烦躁。时间在毛笔画出的墨迹上流走,砚台里的墨水好像永远也用不完。每晚两个小时的练字,让人没有余力去应付作业。三年前得出的答案因此被我抛弃。耐心和毅力有什么用?修身养性又有什么用?它们都比不上理科尖子的那一份灵感。爱迪生说,天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,可人们常常都忘了后面的那一句:可是那百分之一的灵感却比那百分之九十九的汗水更重要。纵然我在书法上有再多的天赋与灵感,可考卷上的分数不如其他人高,又怎么考上一中?我希望面对的不是一堆的宣纸,哪怕取代它们的是题海也无所谓。’
叛逆时期的我,第二次问,我为什么要学书法?
是为了传承文化吧?我又给自己一个答案。
再一次想起它,是在我独立练字的两年里。叛逆期的焦躁已然退去,毅力耐心修养成为了某种财富,而书法也成了一种才艺、特长。可我却渐渐觉得,在这个互联网如蜘蛛丝般包裹着城市丛林的时代里,在这个信息化和“拇指一族”横行的年代里,在这个以钢筋水泥铸成一切的时代里,墨迹好像正在淡去,而电脑取代了一切,它身上挂着无人可及的“高效”和“高产”的勋章。这些勋章闪闪发光,只让人觉得古老的文化抵挡不住第一生产力的产物的洪流来袭。我拿起纸,听到别人的赞扬,却想再问一次:
我为什么要学书法?我学它有什么意义?
最后的这个问题就那样徘徊在我脑海中,久久散不去,得不到一个答案,我想它不会走。后来有一天我放下了笔,不再练字,埋头学习。在我用从前锻炼出的毅力和耐心挺过了冲刺般的初三,又用从容走过跌宕的高一之后,我重又拾起了笔,说实话,在这一次拿起笔之前,我曾无数次回想起从前的辛苦,也回想起曾经无知的`烦躁与放弃。我觉得它们很可笑,却又笑不出来。谁可以对着自己的过去发自内心地嘲笑?谁愿意背叛自己?而当我凝神静气,第一次用带有自己风格的笔触写下学过的诗篇时,竟有一种舒畅。
我想我找到了答案。也许学书法,就是这样的过程:先学形,再学神,最后做自己。就算古老文化被高科技冲刷得再厉害,我们还是中国人,我们还是要在长久的练习中找回根源的感觉。就算一幵始只是无味地模仿那些美德的皮毛,但总有一天会探到精髓,最后成为一个大写的人,成为自己。无论如何,人都要学会做人。也许,学习书法更深的一层意义就是探访人,探访自己的源。
虽然,我无法保证“书法”这一国粹在多年之后仍会有人愿意那般积极地学习它,传承它,但从我个人来说,我不后悔。我对自己说,莫要忘了这个问题。一句“我为什么要学书法”,追问出的,不仅是书法的真谛。
我学会了什么作文【精选7篇】六
“我的经历化作了什么?”这是我常问的一个问题,我认为经历对于一个人来说是普遍寻常的,但是,一个好的人生经历却是弥足的珍贵。
那么,我就自己的人生经历来谈谈自己从经历中得到了什么,或是我从经历中得到了哪些启发。
我的经历化作了一把钥匙,一把能够打开知识大门的钥匙。
当我第一次接触书籍的时候,我就爱上了它们。我渴求在书籍中求取知识,我还希望能够在书籍的帮助下,伴我成长,让我成才。
五岁时,我就开始真正的从书籍中领会知识。那时,我正读着《西游记》,是带有精美插图的漫画书。那时,我虽不能完全读懂,但是我能够结合图片和人间的交往经历来揣摩出他们之间所发生的事件。于是,我在一知半解的情况下,逐渐深入思考,深入了解。
大概就是我的这份求知的力量,使我的读书经历化为了一把打开知识大门的钥匙。
我的经历也化作了一只鸟,一只能够展翅高飞,面向世界的鸟。
当我第一次坐火车的时候,我发现沿途的风景是如此的美好,不同城市之间的距离原来如此之大。那时,我心中便暗想:世界这么大,我想去看看。
这一想不要紧,竟帮助我树立了我极力接触外界事物的伟大志向。在这份志向中,我不会担心自己是否能得到他人的认可,我认为只要是经过自己深思熟虑的做法就一定能够得到众人的帮助与支持。我开始不在乎别人的眼光,我想自己的决定是正确的,我一定能战胜接触外界事物的困难。
于是,我开始了人生中第一次独自旅行。那时,我有些害怕,我害怕我自己因不会坐换乘车而迷路,我特别担心我自己迷路在。但是,我的内心却一直鼓励着我,让我拥有强大的动力。我开始慢慢地放松,我按照自己亲人们的做法来模仿,我一直坚信我能漂亮地完成此次旅行,我会获得成功,我能得到他人的赞许。
在旅行中,我掌握了如何得到他人的帮助,我也学会了如何做出正确的选择,我不再急躁冒进,我懂得了独立思考,我真正的体会到了经历一次独立旅行的快乐和智慧。
通过独自一人的旅行,我成为了一只能够展翅高飞,面向世界的大鸟。
我的经历就是这样简简单单、平平淡淡,但是也不是很简单,很平淡,而是说是伟大而平凡。
我学会了什么作文【精选7篇】七
什么是幸福作文500字 幸福是什么
有人会说幸福是老师对“我”赞许的目光与话语;也有人会说幸福是想干什么就干什么;而我认为幸福是给予别人的一次小小的帮助,为他人无限而不求回报的服务。
记得有一次,外公带我去上舞蹈课,我们急急忙忙地上了公交车,还好有两个空位,我和公公就坐了下来!
车子平稳的进入下一站,“哇”上车的人真多,我正说着,看见有一位年迈老爷爷和一位老奶奶上来了,我不由自主地站了起来,对老爷爷说:“爷爷您请坐!”爷爷摇摇手说:“好孩子,你还小,还是你坐吧!”我连忙拉着也爷爷的手:“我已是小学生了,您坐吧!”爷爷拗不过我,便坐了下来。
坐在旁边的一位叔叔也忙站起来对老奶奶说:“阿姨,您请坐!”年迈的老奶奶边坐边说:“小伙子,谢谢你了!你人真好!”“哪里哪里!我是看了那位小姑娘,”叔叔边说边指向了我,“想到现在连小孩子都懂得尊老敬老,我们年轻人可不能输给他们小孩子啊,是不是?”
爷爷奶奶嘴上露出了幸福的微笑。我看见了,便“添油加醋”道:“奶奶笑起来仿佛年轻了几十岁呢!”顿时,全车的人都开怀大笑!这一刻,我心里是甜滋滋的!外公也对这我欣慰的笑了!
这是我第一次感觉到幸福——那种给予他人小小的帮助,而带给我的是无限快乐的那种幸福!从那以后,我真的感受到幸福无处不在!