当前位置: 对联网 > 体裁作文 > 日记 >

读书使我快乐初中【范文6篇】

小编: 甜味拾荒者

在我们平凡的日常里,肯定对各类作文都很熟悉吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编收集整理的读书使我快乐初中【范文6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书使我快乐初中【范文6篇】

读书使我快乐初中【范文6篇】一

我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”

虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我:“这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。

唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。

读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。

第二篇:读书使我快乐作文

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。

古人说:三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎,是有道理的。读书能养性,放眼天下,心胸何其宽阔。早就有人说过,爱读书的人,淡泊以明志,宁静以致远,心下自有说不出的欣喜。读书不为名与利,只为使灵魂高尚,心灵净化,为提升自我的修养而读书是快乐的。

曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎么交友,怎么识人,怎么说话,怎么做事,怎么活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

感谢书的陪伴,让我度过了人生的最低谷。因为手不释卷,灯下苦读,我的思想得到了升华,我的精神世界一片阳光,甚至于我的文笔也是越来越好,生活的道路越来越宽。家里小女因我而深受影响,闲来无事总见她埋首于书桌前,手捧一本心爱的书籍津津有味,言谈之间“少壮不努力,老大徒伤悲”,分享美味之际也是“融四岁,能让梨”,小的留给自己,大的给我吃,让我感叹,也让我赞叹书的魅力已然已渗透到了下一代的身上,这着实是一件令人欣慰的事情。因为爱读书,笔下自然文思泉涌,那不时的散发着油墨香的铅字便是我热爱生活的最好的见证。

读书使人充实,读书是一种乐趣,是身体的的放松,心灵的休憩,是思想的净化,是智慧的积累,是人生之悟对爱的升华,读书是快乐的。

第三篇:读书使我快乐作文

读书使人头脑充实,读书能使一个行为粗俗的人变得文雅,读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。

记得在三年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时,妈妈给我买了一本《考场作文范文库》的作文书,我边读边画好词好句好段,并摘抄下来,我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,“书读百遍,其义自现。”读了一本书,就像交了一位好友,是书为我插上了理想的翅膀。在一次考试中,作文题目是《在路上见到的一件事》,我非常高兴,因为平常积累的词句像酵母似的发挥了作用。这篇作文得到了好评,这都是我的好朋友书给我的礼物。

读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙,帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一笔让人受益匪浅的财富,是我们生活中的一位好朋友。在读书中我也悟出了一个道理:读书,要挑选、比较,要读对我们有意义的书。书能净化人的灵魂,陶冶人的情操,所以我希望大家能喜欢读书,和书交朋友。

读书使我快乐初中【范文6篇】二

我最高兴的事读书。

读书。书知识,有精彩的故事,有大的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,做人的道理。我新书时,我会抱着新书,爱不释手,就看得废寝忘食。吃饭时,喊七、八遍,我还舍放下心爱的书。

人的生命是有限的,怎样才有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样生命的质量,让生命增值呢?那读书。

在喧嚣的.都市中,忘记了原始的生命的本需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。不否认进步,但东西是永远代替的,如纯净的,如翻黄的旧书,如经典老歌。

,可以让的心启程,在又的书里,从地方走向另地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

书,让世界简单;书,让世界喧嚣返璞归真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别,留位置,给最爱的那本书!

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

读书使我快乐初中【范文6篇】三

书,是知识的源泉,是无言的老师,是知心的朋友,是陶冶情操的良药……

我爱读书,只需手中有书,万事万物皆可抛。

星期五傍晚回家,我一放下书包就拿起新发的杂志,津津有味地读了起来。没想到一读就读了两个小时 ,晚饭时间到,老爸三催四催地喊我吃饭,我的嘴巴应答得非常爽快,只是屁股依旧深深地沉坐在沙发上,没有丝毫要站起来的意思,惹得老爸过来一把扯起我的耳朵大声叫道:“吃饭了知不知道啊?”“啊、啊、啊……我的耳朵……”

无奈地被老爸“牵着”下楼,虽然耳朵火辣辣的,但一想到刚才所吸收的知识,心情畅快极了!

我读书我快乐!

读书使我快乐初中【范文6篇】四

为庆祝时代之星特色教育学校十二年校庆来临,我们时代作文的全体同学来到了凉都大剧院看演出,妈妈带着我和二哥一起来,我怀着无比激动的心情,来到了凉都大剧院,由时代作文学校和市图书馆共同举办的“读书活动”文艺演出。

走到凉都大剧院,我看见大剧院的建筑很独特,真像一个鸟巢,走进大剧院看,可真壮观啊!我们走进了二号厅,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出开始了”,演出的节目有“雅韵童声、算盘舞、童年、青花瓷、看升旗、小马奔腾......,在这些节目中,我最喜欢的是雅韵童声、青花瓷、小马奔腾。

雅韵童声开始了,我看见一个个小男生和小女生慢慢地走上舞台,男生们每个人拿着一个鼓,他们大声的读起了“三字经”,小男生们边读边打鼓,那声音是多么的清脆悦耳,这时我想起了西藏,这声音就像西藏的草原一样安静,像草原上的小鸟发出清脆的声音,可好听了。到了小马奔腾这个节目时,我先听到一群马在草原上奔跑的声音,慢慢的屏幕上显示了很多马在草原上奔跑,气势真壮观啊!随着马蹄声,演员们一个个精神抖擞,表演得很精彩,赢得了满场的欢呼声和掌声。这时,主持人又上场了,公布下一个节目是青花瓷,工作人员正忙着把古筝抬上舞台,随后一个个仙女般的小女孩来到古筝旁,向观众行了个礼,然后轻轻地坐下来开始了她们的演奏,在优雅的声音中,我感受到古筝的美。

时间过得真快,将近两个小时的演出马上结束了,可我还澄沉㓎在刚才的欢乐声中,在这次读书展演出活动中,我感受到读书的重要,读书的快乐!

读书使我快乐初中【范文6篇】五

读书使我快乐作文450字

莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书籍是我最好的朋友,一直深深牵挂着我的心扉,因为它让我领略广阔的天地,让我获得无限的知识,让我陶冶自身的心情,让我弥补自身的不足。流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

我的书籍很多,有两个书架,分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时,就会跑到书架旁,拿一本自己喜欢的书,如醉如痴的沉迷其中。当我上床准备入睡的时候,经常会想像自己就是书中的人物,而且当我夜入梦乡的时候,梦到自己变成了书中的人物,体验他的点滴成长。

记得有一次,妈妈让我整理被子,然后她就出去了,她前脚刚走出客厅,我便走到书架旁准备拿书看,记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”想到这里,我就拿起书津津有味地看了起来,我拿起书看了一页又一页,过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话,我风驰电掣的把书放下,然后急匆匆地把被叠上去,当我刚放下被子,妈妈就来了,真是惊险。吓得我胆战心惊。

读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤,我曾经被书中人物的做法而流泪,我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦,《狼王梦》中那无尽的追求让我感动,好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

我喜欢读书,因为读书让我获得更多的知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游在知识的海洋……

书是必不可少的,我们应该多看书。读书好,好读书;读书好,好读书。

读书使我快乐作文450字

读书是一件很快乐的事情。我已经养成在早上﹑中午﹑和放学回家后读书的习惯,每次读书我都能在读中寻找到快乐

有一次,我在家写作文时,突然停住了笔,因为有一个字一时想不起来,这时我打开语文书,因为我在预习语文课本时发现有一课是:《读书莫放‘拦路虎’》。文中说:“我们应该养成良好的读书习惯。读书时身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到‘拦路虎’,就去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读的高兴想一口气读下来,也可已先画个圈,读完后在一个一个地从字典中找出来。”我读完这篇课文后,我按照书中的方法,在字典中查到了这个字我很快乐。

在刚开学的这段时间里,数学考试了两次.第一次我考了89分,全班71位同学,考了第52名,我非常伤心的回到家,把这次数学考试的事告诉了我外公,外公耐心的对我说:“你应该把‘亡羊补牢’这个成语看以下.”我打开成语故事书,书中讲:“战国时期,有一位老先生,他养了20只羊,一天晚上羊圈开了,羊跑了一半.第二天早晨老先生发现羊少了一半,发现是羊圈开了,就把羊圈修补好,从此羊再也不跑了.”我读后,悟出了学习时也应该经常修补自己的“羊圈”,我认真的复习了第二单元,结果第二次考试考了95分,达到全班前10名,我很快乐.

书是无声的老师,我通过读书学到了很多知识,“读书破万卷,下笔如有神”.我以后还要认真的读更多的好书,丰富我的知识.

读书使我快乐作文450字

我喜欢读书,读书给予我快乐。

书能使我在烦恼的时候忘记不愉快,能在我悲伤的时候让我走进另一个世界。妈妈自从有了妹妹之后,很少想到我,从此我失去了妈妈温暧的怀抱,再也不能在妈妈的怀里撒娇,我像一只无人理睬的孤雁。每当我看到妈妈抱着妹妹,又疼又爱的样子,我的心里像打翻了一个五味瓶,说不出是什么滋味,每次,我总是默默地回到自己的小屋,独自看自己心爱的童话书,看着看着,我仿佛进入了另一个世界,好像在和童话中的小仙子们一起唱歌、跳舞,忘记了孤独,忘记了所有的烦恼。

还有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的油笔和水粉洗劫一空,我非常伤心,我没想到,我平时对她那么好,那么信任她,她竟然这样对我,可是,我一走进书的世界,这些伤心的事情立刻荡然无存,在动物世界里,我仿佛和小动物们一起欢唱,一起生活,了解它们的生活习性。

每当假日来临,我做完作业,最喜欢去的地方就是书店,在书的海洋中,我得到了快乐,学到了许多知识,也学到了许多本领。在我读自然科学类的书时,我仿佛来到了海底,和深水鱼儿一起游泳;在我读作文类的书时,一件件趣事摆在眼前,我好像也有这样的经历。读这些书的同时,我还明白了许多做人的道理。我还学会了怎样读好书,写好作文。我喜欢读书,书它有着无究的乐趣;读书,能给予我快乐。

读书使我快乐作文450字

儿时,我不认字,爸爸经常给我读书听,上学认字了,爸爸总是提醒我要多读书,现在我长大了,也读了几十本书,才明白爸爸的良苦用心,读书让我增长了知识,使我快乐了起来。这学期的语文学习中,我们学习了“书”这一单元。

通过这一单元的学习,我知道了:冰心在少年时代就开始读中外名著了,并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮,使自己与书融为一体,这就是书的力量。英国作家尤安·艾肯,给自己制定了一套读书方案,按着规律去读,她总是会先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且动脑筋给自己提出各种各样的问题。从中,我知道了,不仅要读书,而且读书的方法也很重要。随着年龄的增长,我读书的兴趣也愈加浓厚,只是在不断的积累;读书多了,写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的时候,总是不知该从何写起,如何下手。可能就像冰心老人说得那样,只有多读书,读好书,再加上自己的亲身体会才能写出好的文章吧!我酷爱读那些有关于古代历史方面的书籍,自从我读了《三国演义》后,我就不能自已,那种“豪杰齐心并忠义,金戈万马战千军”的宏大场面总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟大历史而感到骄傲。

读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,我愿意与书交友,让书伴我度过快乐的每一天,拥有一个有意义的人生!读书,乃人生之最大快乐也!

读书使我快乐作文450字

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。我喜欢读书,从很小时候妈妈每天晚上给我读童话故事开始。

上幼儿园时,我读一本本公主的绘本,从睡美人到灰姑娘,我抱着书沉浸在里面,有时候连爸妈叫我都没有听见。

在大一点,我就可以读一些带拼音的书了。常常因为看书痴迷作业到很晚才写。到二年级的时候我认识的字慢慢多了。开始读杨红樱写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》系列的书,会被马小跳的淘气事逗得哈哈大笑。

到了四年级,我就开始接触一些名著了,精彩的故事深深的吸引着我,我被孙悟空的火眼金睛所着迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾为被奸臣所害的岳飞的流泪过......可是,我还是是快乐的,因为读书开阔了我的视野,丰富了我的知识。

书,像我的知心朋友一样,在我困难时,帮助我;我不开心时,会给我带来欢乐;我苦恼时,会安慰我!

书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在只会的天空里欢笑,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

书,还丰富了我的课外知识,使我理解了”梅花香自苦寒来“的深刻含义,明白了许多做人的道理,懂得了真善美、假恶丑...

总之,我爱读书,读书给我带来了无尽的快乐......

读书使我快乐初中【范文6篇】六

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家对这句话都不陌生。但是要做到“多读书,读好书”可不容易,下面就为大家分享我的读书成长史吧。

第一次接触书本——懵懂无知

那天我在超市看见了一本封面精致的图画书,央求老爸给我买了下来。现在,回想这本书主要讲了内容,我已忘得一干二净。可见那时的我读书甚是浅显,并不会去仔细思考,关注书中的内容,只是为了看书中漂亮或是搞笑的插图而已。

小学一至四年级——渐渐开始体会。

记得在那时,我十分喜欢看《查理九世》,杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等一系列的书。偶尔碰到喜欢的句子或段落,会用铅笔在句子下面画上横线。有时会对故事的内容提出“为什么?”,这相比早期读书的我,还是有所进步的。因为我学会了去读有内涵的书籍,去思考、体会。

小学五至六年级——现在的我

在语文老师——贾老师的带领与引导下,我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的,因此不必担心书本的优劣,或是内容的好与坏。渐渐,我在老师的指导下,学会了眉批:在书眉(书的正上端的白边)上批注,对字、词、句、标点或段落的批语。旁批:在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下,我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来,写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写读后感了,每次老师布置读后感这项作业时,我不再抱怨了,而是满怀信心地回到家,合上书,拿起笔,写出满意的读后感。而且别看我平时上课不敢举手发言,一到贾老师举办的“读书交流会”上,我总是信心满满,在课上畅所欲言。这也正是因为贾老师对我的引导。教会我如何深入的读书:先了解作者的生平经历,然后看一遍内容简介;再通过目录了解故事的内容,猜测故事的结局;在阅读全书的时候,一边读一边推敲接下来的情节,还可以画上批画,写下自己的感受,学习作者的写作方法;在书本读完后办一份手抄报,或写一篇读后感,或是写一段话。这样阅读的感悟就会更加丰富,兴趣也会更加浓厚,促使我坚持阅读下来,也正是这些方法造就了我现在的变化——从一个懵懂无知的孩子到现在的仔细、认真我成长、进步了许多,这更要感谢贾老师的悉心教导。

这就是我的读书成长史,也更是我的进步史,正如这篇文章的标题所言,我读书,我进步!