关于悲伤的作文【精选5篇】

大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于悲伤的作文【精选5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于悲伤的作文【精选5篇】一

那一天，我还清晰的记得。

那是星期四的夜晚，我正在朦胧的睡梦中，忽然传来了妈妈急促的呼吸声。当时我没有在意什么，仍然在睡，却不知在这个同时，我失去了一个我生命中最宝贵的亲人。第二天，妈妈突然回来了，我问妈妈出了什么事，妈妈告诉我说：“孩子，你的老叔走了。”走了，不可能，昨天还好好的，怎么……

那天我没有上学，流下了我生命中一滴悲伤的眼泪，想着我和老叔在一起时那无忧无虑的日子，我只恨老天为什么这么不公平，为什么我老叔那样好的人，也会那么短命。

在医院那天，那个医生让我为我的老叔“指路”：“不要悲伤，走向你那光明的大道……”说着这些，更抑制不住我内心的哭声，我想哭，可我不想在老叔的面前哭，因为我的老叔曾经告诉我，做一个男人不能哭，即使生命中遇到再大的困难也不许哭，因为我们是男人。是呀，我不可以哭，因为我是男人。

离开医院的晚上，我偷偷躲在被卧里，哭了，这一声哭包含了，我对老叔的所有思念，爱和不舍。这一天是我生命中最值得怀念的一天，也正是这一天让我懂得了亲情的可贵，让我时时保护着我的亲人。

老叔你并没有去世，你永远活在我的心中，我依然能感受到你对我的爱和责任。老叔请你走好，不用担心我和家人，因为我已经长大了，是一个男人了，可以帮助你照顾家人。

关于悲伤的作文【精选5篇】二

有一天，天气格外晴朗，一大早我和妈妈就出去晨练了。

清晨的操场可真热闹呀！放眼望去，有的在打太极，有的在跑步，还有的在跳舞。“女儿，别看了，我们要跑步了。”于是，我在妈妈的提醒下慢步跑起来。

一路上，我看到一个老奶奶正在打太极，只见她一个空翻，双脚迅速落地，身体慢慢在倾斜，然后双手撑地，最后，轻轻地翻了过去。接着，我看一群阿姨们，跑在我们前面，还不时地聊着天。再接下来，我看见一位叔叔正在跳绳，只见他以一肘为轴，小臂迅速摇绳，绳子从他头上越过，然后，“啪啪”地打在地上，又从他的脚尖钻出。最后，我看到一对父子在打羽毛球，打得好激烈，儿子发球，爸爸迅速接球，到后来，爸爸快要输了，然而，球又被爸爸“救活”了。而那时，儿子并不甘心，要求重来，无奈之下，父子投入了新一轮的比赛。

我一边跑，一边看，一边想，晨练的人真不少啊！但他们的锻炼目的各不相同，一些人为了爱好，一些人为了锻炼身体，还有一些人是为了聊天、交友。而我呢！当然是为了锻炼身体了，每天好吃懒，做会变成一头“小肥猪”的。

“女儿，想什么呢？快跟上！”不知不觉我的脚步又加快了速度，追赶上了妈妈。呼吸着新鲜的空气，慢步小跑在操场之上，累了，就休息一会儿，向天气诉说心灵的不满，这样，晨练结束了。妈妈满头大汗，我却一滴汗水都没有，我在怀疑放假长得那么多肉是不是减不掉了呢？

关于悲伤的作文【精选5篇】三

每天放学前最后一节课，总是会有悲伤的“三部曲”在我们的教室中尽情的“演绎”，你想听听吗？

前奏：顿挫抑扬

“叮铃铃”上课了，同学们仍然在开着“聚会”，直到探子大呼：同志们，快坐好，鬼子来啦！“于是，同学们迅速坐好，有的拿本子刷刷狂写；有的拿着书琅琅地读；有的侧过身去装作拿书的样子；还有的端正地坐着……老师一进来，看着演技爆棚的同学们，满意的说：“嗯，很好，今天作业就少一点吧。”哦！Yeah！太棒了！这是同学们共同的心声。不过可没有人说出口，看看他们，个个都脸色淡定，沉稳，跟他们心里想的完全相反。因为他们都是久经沙场的“老战士”了。这时候，老师放下书，拿起粉笔，向黑板进攻：《长江作业》2面。大家顿时长舒一口气，可是，老师的下一轮进攻，却打了他们个措手不及：背第五课全文！咝，同学们顿时吸了一口凉气：这篇课文有整整两页之多啊，这能算少？

唉，真是说得好听，害得我们白白高兴一场！

高潮：雪上加霜

语文老师刚出门，英语老师就紧接而来。语文老师布置作业先要“张弓搭箭”蓄势待发，才慢条斯理的“射起箭”来，射在我们的心上；而英语老师呢，则使用机关枪突突突的向我们发射起来。只见英语老师翻开书看了看，说：’开始记作业，《长江作业》4面；背书上第1单元所有Letustalk。预习英语书第12面。说完，一甩长发，扬长而去。同学们的心却是千疮百孔。

天呐，这跟伤口上撒盐有什么区别？

收尾：雪中送炭

最后数学老师走了进来，脸色阴沉的看着我们，直到教室里鸦雀无声，脸色才由阴转晴，柔声道;“今天的测试大家做的都很好，下次要继续加油哟!今天回家后的任务就是复习学过的知识，订正测验卷，家长签字，然后记练习本上的题目就行了。好，下课！”同学们听了，有的“热泪盈眶”；有的轻轻叹息；甚至还有人用手拭泪……

老师们花样百出的布置作业，让悲伤的“三部曲”圆满演绎。不过，同学们可都不太喜欢哦！

你说，这悲伤的“三部曲”，什么时候能变成快乐的“三部曲”呢？

关于悲伤的作文【精选5篇】四

有个燕人在燕国出生，在楚国长大。直到老年，他才有机会返回出生地燕国。

他在经过晋国时，他的同伴哄骗他说：“这里就是燕国的都城。”

燕人一听，立刻神情悲伤起来。

走了一会儿，同伴指着路边的一座社庙说：“这就是你们乡里的社庙啊。”

燕人听了，立刻长吁短叹，感慨万分。

走着走着，同伴指着一间屋舍说：“这就是你的先辈曾经居住的地方。”

燕人听了，眼含热泪暗自哭泣。

同伴又指着一处隆起的坟堆说：“这就是你先辈的墓地啊。”

燕人一听，立刻跪地嚎啕大哭。

这时，同伴忍不住笑了起来，说：“我刚才都是骗你的，这里其实是晋国呢！”

燕人一听，赶紧从地上站起来，觉得非常羞愧。

等到他们终于到了燕国，真正见到燕国的社庙，见到了先辈的墓地时，这个燕人的悲伤心情反倒变得很淡薄了。

这则寓言告诉人们，当受到强烈的刺激和悲痛过后，人的心理反应反而会越来越小。

关于悲伤的作文【精选5篇】五

我是如此的“悲伤”。自从我转校后，我一直都在思念我的老同学，想想我们在一起怎么玩，读课文比赛，谈些什么，做些什么。五年了，整整五年，我的成长都是在求知小学。我在那种下，发芽，生长。而我却被送种子的人，送到了另一所小学，那就是——育才实验学校。我在那成长本是快乐之事，但是……但是要离开五年的朋友，总是有点舍不得。不过，没办法，谁叫是我妈要求的呢，不去也得去。

到了育才，开始我很兴奋，因为我从未独立过。可是后来，我觉得我离不开家，一心想着回家，感到十分的孤独。在家里，我可以随时找我同学玩，偶尔打打电话，要么发发短信，还可以和爸爸妈妈聊聊天，说说笑话，看看书，听听音乐，读读英语。（一般喜欢用复读机将声音录下来，然后放出来，听听自己的声音如何）而在学校，我对同学还不熟悉，只能随便走走，看他们玩，和别人闲谈。我很想家，只要空下来，我就会想我的好爸爸和妈妈，想这个温暖的家。我会不禁流出泪来，厉害时，眼泪像断了线的珍珠，一颗连一颗地掉在地上，掉在我手上，可见我是如此的想家。不过，我一直都在安慰自己。很快的，只有一年，只有短短的一年时间就好了。要是爸爸知道了，一定会因为我而工作分心，我的心思就会乱了，想家会使我我上课不认真，所以在上课时一直用心去听，说，读，写。那么大了，哭出来多难为情啊。我自己的安慰还是有一点用，毕竟小了一点。

唉，没办法，谁叫我从小就喜爱爸爸妈妈，好想经常在一起。但是人总是要长大的，“悲伤”只要忍过去就会开心，我会为自己高兴，爸爸妈妈也会高兴，因为我会长大的。