晒作文【通用6篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的晒作文【通用6篇】，欢迎大家分享。

晒作文【通用6篇】一

开学前一周，我们迎来了魔鬼般的考验——军训，也让我的人生有了一次独特的体验。

不必说炎炎烈日下跑步的艰辛，也不必说打匕首操打到让人怀疑人生，单是“站军姿”就让人脱几层皮。

“一！二！三！四！”随着洪亮的口号声，那位外表天使内心魔鬼的教官，就像一尊铁塔矗立在我们面前。

“站直了！背挺起来！不要动！”那声音简直像一把利剑刺入耳中，吓得我一个激灵将背打直。炽热的太阳烘烤着大地，远处的地面冒着热气，似乎水泥地都已经被蒸得软软的了。刺眼的光芒照着我们的脸，使我不得不将低着头，用帽子遮住脸。刘海已经被汗水浸得油光光的，卷曲着搭在额前。

“头抬起来！”教官吼道。同学们已经被烈日晒得蔫不拉几了，谁还敢抬头直视太阳？见我们不为所动，教官皮笑肉不笑地嘿嘿两声：“都不抬头是吧？那好——”随即眉头紧锁，脸黑似包公，极具杀伤力的眼神恶狠狠地刺向我们：“全体都有，脱帽！”什么？脱帽！教官，我们的脸怎么办？护了一年多才白的啊！我内心呐喊到。同学们都噘嘴小声抱怨着，但看到教官严厉的目光下，只得乖乖将帽取下。顿时，阳光像千万支利剑刺向我的双眼，又像千万条刀片割着我的脸颊；豆大的汗珠又在伤口上撒盐，我下意识地用手去挠了挠。“动什么！”他吼道，那声音像火车在我面前鸣叫，差点将我耳膜振破。

“有的在动！全体都有，蹲下。”千万别小看这个动作，整个人的重心集中在左脚，脚拇指似乎要断了。为了保持平衡，我将背差点弯成一张弓。“头抬起来！”顿时，我似乎听见我的脚拇指在呻吟：“遭不住了教官，要断了。”教官冷笑着，看看手表：“现在17：30，蹲得好就到17：35，蹲不好就一直蹲！”“啊！”同学们动了动酸痛的腿，敢怒不敢言。

“还在动，加一分钟！”我怒视着教官，咬着牙抬起头。顿时，汗水像瀑布一样流到脸颊，又一股刀割般地疼。我咬着嘴皮，挺直了腰板。刘海已经湿得贴在头上，脚拇指的疼痛与双颊的疼痛交杂在一起。刺眼的太阳在我周围晃着。要晕了过去。不行！不能晕！我死死地咬紧嘴皮，抬起头。这并不能难倒我！

“起立！”这声音不啻于一声“特赦令”，全班同学都用手撑着双膝艰难地站起来。此时，教官一反之前的威严，温和地说到：“同学们，我们军训的目的，不是故意要折磨你们，而是磨练大家的意志！你们的路还很长，以后会遇到更多困难。现在的艰难你挺过来了，以后才会明白，人生没有过不去的坎。”我揉揉酸痛的腿，向着教官笑了。

这一段经历虽然只是七天中微不足道的几十分钟，却让我明白，什么叫不服输。人的一生中没有过不去的坎，只是自己认输罢了！

晒作文【通用6篇】二

我们班的牛人挺多，数学“牛人”，音乐“牛人”，体育“牛人”……他们的存在让我的班级变得更加完美，让我来为你介绍几位吧！

数学“牛人”，刘成洲。不愧是“牛”成洲，在数学方面他真的是够“牛”了。上数学课时，他总是把手高高举起，他很安静，也很认真，似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错，可在他那敏捷的思维下，我不得不甘拜下风。一次在数学课上，老师出了一道几何题。太复杂，这是我对这道题的第一印象，所有人都进入了思考。可一分钟未到，老师便说：“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去，只见刘成洲胸有成竹的把手高高举起，没有沾沾自喜，没有骄傲自大，唯有眼中水波不惊的平静，就像不是自己在举手一样。我默默佩服，佩服他的聪明，他的认真，他的平静。

音乐“牛人”，陈选烽。他有着肥胖的身材，同时也拥有着天籁之音，在学校中的所有文艺活动中都少不了他的身影。他唱歌可是一绝，虽说我对唱歌不是很感兴趣，也不是很懂，可噪音和乐音我还是能分辨的开来的。他唱歌很有魅力，在他唱歌时你就好像要沉醉在他的歌声中了，每一次旋律都吸引着我。记得一次元旦晚会上，他给我们带来了一首《着魔》，优美的伴奏响起，歌声随着节拍从他口中发出。你听，这歌声就像清晨的露珠，给人以清爽和甘甜的感受;这歌声就像冬日的阳光，给人以温暖和明亮的体会;这歌声就像沙漠的清泉，给人以滋润和希望的动力。这就是他的歌声！一首曲子结束后，我才从这种意境中缓缓回过神来，心中一片美好。他记歌词简直比我吃饭都快，也不知道为什么，他背语文课文和背英语单词都不快，但在背歌词方面我确实不如他，这也许就是天赋吧。他唱歌会带给我们快乐，带走我们的烦恼，在他的歌声中我感受到了美好。希望他能一直唱下去，把这一片美好带给更多人。

体育“牛人”，方自鑫。他爸妈的运动细胞估计都遗传到他身上了，跑起步来跟飞一样。运动场上，他像一匹脱缰的野马，我在后面只能远远的看见他的背影，也许过一会连背影都看不到了。在运动会上，他是我们班的支柱，是我们班的希望，他带着我们的期望走到田径场上，经过一番努力后，在热烈的欢呼声中，他拿下二项第一：他以超乎平常的速度拿下短跑第一，又以坚韧的意志拿下长跑NO·1，他挥洒汗水付出艰辛的努力后终于为班级争得了荣誉。他身体素质很好，在体育锻炼中有极大优势。我不得不说，在体育运动中，他可真“牛”。

晒作文【通用6篇】三

"古文“中记载;"晋地有一市，名唤朔州；市内有一校，名曰六中；其内一班，牛气冲天!“我就是其中一员，而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!

第一个”牛人“，是我们班的”学习牛“武玮；这厮学习之好可谓羡煞旁人，数次名列榜首，其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛！但可幸的是这家伙的体质可有些对不起他姓的那个"武“了!其身体之弱小实在是难以言喻真乃"男版林黛玉”、现代版“文弱书生"！小武同志虽无强健的体魄，但他有坚强的意志力，曾向我说过他总有一天会靠自己的大脑弥补自己的所有缺陷！虽然我些在还没有看到他有什么表现，但我相信他总会成功的。

除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“，名子不方便说出。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战"，证明谁才是本班的画画之王，不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画，画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。

自以上俩位”牛人“之后，吾班还有一位代表性的”牛人"，被尊称为"魔方神牛“!他就是田宗顺，便看他人长得人高马大的，但其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱，玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌，不光荣!

好啦！我先不提了吾班的各位“牛人”了，如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜!

晒作文【通用6篇】四

我有一个温馨和谐、其乐融融的大家庭。在这个大家庭中，虽然只有爸爸妈妈、弟弟和我四口人，但是爸爸妈妈对我们的呵护有加，弟弟的活泼可爱，我们一家人生活得很幸福。

爸爸的“神机妙算”

想起来还是大约在我五岁的时候，每天回家，我就看见爸爸把小箱子大箱子都搬到书房里。一开始我以为可能是爸爸的办公用品，所以就视而不见。到后来，我发现了爸爸每次搬箱子都是“偷偷地”，好神秘啊。直到有一天，爸爸对我说：“你万万不可以打开那几个箱子，里面全是我的宝贝，也不能告诉任何人哦。”于是我就服从了爸爸的命令。过了几天，我开始动心了。心想：爸爸有什么秘密，难道连家里人也不能知道？于是，我偷偷地打开了那些箱子，发现里面不是什么宝贝，而是一套套的书，什么都有，都是名家作品，巧的是，年幼的我都能看懂。于是我花了几个月的时间把那些书都看完了。原来，书里还有这么美妙的世界！从此，我深深地爱上了读书，而且，我发现箱子里的书也经常换一些新的，也都是适合我年龄段的书籍。后来我的写作水平直线上升，我果然是“中计”了。

妈妈的“苦肉计”

每当我问妈妈一些关于数学方面的问题时，她从来不像别的家长那样直接说出答案，而是说“我只擅长英语，不擅长数学，你还是自己思考一下吧！”于是，我只好绞尽脑汁，一遍又一遍地画图计算。一边苦思冥想，一边心里还暗暗叫苦：摊上这么个数学不好的老妈，我好命苦啊！当我想采用捷径，想投机取巧时，妈妈对我说：“你要自己想办法克服困难，使用捷径又有何意义？难道你想和我一样一辈子数学学不好吗？”从哪里跌倒就从哪里爬起来！我只好又仔细认真地计算下去，一道道难题被我攻克。有一天，我在书房门外听到了妈妈的声音，听到内容后，我立刻“昏”了过去，原来妈妈正在给同学家长打电话。妈妈说：“要让孩子学会独立思考，他自己能做的题不要给他讲。”不用说，我已经掉进了妈妈精心设计的“圈套”里。

弟弟的“阴谋诡计”

弟弟，是全家人的“开心果”。至今我还记得弟弟刚出生时全家人那喜气洋洋的模样，当然了，我这个当哥哥的也不例外，对这个大眼睛、长睫毛、胖嘟嘟的弟弟也是宠爱有加。这不，过年了，爷爷奶奶又要给我们发压岁钱了，真开心！我刚刚领到压岁钱时，弟弟就跑过来，钻到我的怀里，笑嘻嘻地对我说：“哥哥，过年好！祝哥哥新的一年里学习进步……”听到弟弟的祝福，我心里乐开了花。大人们也在一旁说弟弟和我的关系最铁。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。就在这欢乐的时刻，弟弟捧着我的脸说：“哥哥，给我发个红包吧！”我把还没来得及数第二遍的压岁红包，不假思索地给了弟弟。我这才回过味来，原来，弟弟“醉翁之意不在酒”啊！我又一次掉进了弟弟的圈套里。我好“倒霉”啊！

不管怎么说，我的家人们都是为了让我幸福快乐啊！我要感谢他们！我们永远都是幸福的一家人！

晒作文【通用6篇】五

一抹阳光溜出窗户照在他那巧克力色的皮肤上，他正站着发言流畅，且准确的表达着自己的想法，对面的老师投来些许赞许的目光他也笑了。

上课的铃声响了，同学们一个个像被霜打了的茄子，放了气的气球，不情愿地回到自己的座位上，路过朋友的位置，还不时来几下＂眼神的交流‘’约定下课去哪玩。但他的目光却露出一丝期待，老师抱着神圣的课本，跨过门槛，一步，两步，三步跨上了讲台。进门时的一副＂神圣不可侵犯”的严肃表情，已经化为温暖慈祥的笑容。

开始上课，老师问了一个超难的问题，没有一个人举手，可能有些同学心中有了答案，没有人举手，也不敢举手，反正我是这样的，老师看了一圈眼神停在奋笔疾书的她身上露出与他上课前同样的眼神，我顺着老师的眼神望向了他同学们，仿佛把希望放在他一人身上，一样都看着他，除了几个捣蛋鬼以外。一会儿他的笔下没有了，沙沙声在纸上飞舞的笔终于停下了舞步，像是独属于他的址上午会突然没了音乐。

她抬起了头扫视周围那些目光好像很习惯地忽视他们，他并没有举手，而是直接站了起来，这可能就是自信吧，因为他有资本和能力，舞会主人要宣布结束了。

他拿着自己的答案说了起来，他的所有想法一下子喷涌出来，但他还是有条有理，有理有据的说出他的答案，这一刻我仿佛不是在听一个初一学生会带一个普通问题，而是在听大师讲座一样。在他的答案中，我找到了我的答案，也补充了我的答案。

他讲完下课铃声配合他一样响了起来，他坐下喝了一口水，走出了教室，留下一教室惊讶与赞赏。仿佛舞会主人潇洒的离开，留下一堆仆人打扫舞厅。

又回到了下课的时候，那么阳光也像汗颜似的溜回了树上，上课铃又响了，那个端坐着的少年，又笑了。

晒作文【通用6篇】六

不得不说，我很骄傲我是班级里的一员，我们班有很多“牛人”，例如学霸刘轩洋，跑步超快的陈磊，向来研究数理难题的蔡智臻，可以勤奋一天的李含烁，口才超棒的张旌……在这群“牛人”中，我显得很平凡，但也因长期和“牛人”接触，自己也沾上了一点牛人的气息，下面容我细细道来。

他是一个多才多艺的男生。个子不算高，微发福。苹果似的圆脸上有一副黑白相间的眼镜。笑起来十分天真。平时活蹦乱跳的他，从远处看，活像一只国宝熊猫。确凿他也是我们班的“重量级人物”。已经接触小提琴七年的他，坚持每天练琴。有人说，练琴的时间多了，读书的时间少了，那成绩岂不是……但事实却与此相反，他牛就牛在可以合理地掌控自己的时间，是自己的才艺与学习同时进步。

初一年下学期，班级里组织一场音乐会。是他与班级另一个“牛人”共同策划，组织的。当天，夜幕降临，空气中有一丝闷热，金色的灯光照在他洁白的演出服上，他不慌不忙，不紧不慢地走上台，嘴角扬起一丝微笑。顷刻，他架起小提琴，深深地陶醉于音乐中，他微屈膝，双手如有魔力般驾驭着那把提琴，瞬间，整个舞台都被他主宰。不禁深深地佩服，作为学习委员的他，学习优秀且有如此高超的琴技。好一个班级的我“牛人”！

有才艺，学习不错，阳光的他，也常出现在篮球比赛中。虽说打得不算拔尖，却也能露一手。科比是他不变的信仰，他总能高效率地完成作业，一下课，便飞奔出教室，将书包一扔，便陶醉于篮球世界。一次抢球，一次瞄准，一次投篮，一个微笑，灯光下的背影，被汗水浸湿的校服，疲倦却饱含热血的眼神。这是一个阳光向上，多才多艺的少年。

他的“牛”，“牛”在他能很好地掌控自己的时间，使自己的生活充实而精彩。他的多才多艺表现在他高超的琴技。有这样一个“牛人”，何不妨拿出来晒晒，你知道他是谁了吗？

一曲终了，余音袅袅，台下雷鸣般的掌声，如一颗陨石打破天空中的寂静，实在令人佩服……