他是我的榜样作文结尾【精选4篇】
在我们平凡的日常里,特别是其中的话题作文。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编整理的阅读的他是我的榜样作文结尾【精选4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
他是我的榜样作文结尾【精选4篇】一
章老师是我初一初二时的班主任,他是一位历史老师,年纪不大,戴着一副眼镜,虽然体形略胖,个子也不高却很精神,给人一种沉稳、正派的感觉。
作为一名历史老师,他知识渊博,十分敬业,上历史课时他从不会满足于课本上的那些东西。每当讲到重大的历史事件时,他都会滔滔不绝地讲起在课本之外的历史,这些补充进去的故事,大到密谋夺权,小到某个历史人物无意间表露内心的一句话,这些在历史上面发生过的大大小小的事深深地吸引了我。听他上历史课是一种享受,有时经他一补充,一些看起来匪夷所思的事立刻就变得顺理成章。因为不会有一本历史书记录下每一时代的每一件事情。章老师在大学里一定是博览群书,他知道这些被遗漏的细节。有时,文献上因为一时疏忽而流传至今的小错误,他也会告诉我们。他敬业的程度非同一般,他对他所教的历史有着几分敬重。每年期中期末大考都是他出试卷,但他从不漏题,不像某些老师为了成绩而偷偷摸摸地做一些见不得人的勾当。也是这点,那些上课不听讲的同学傻了眼。
作为一名班主任,他把那种民主、自由、以理以规则为重的思想发挥到了极致。他说好每天中午十二点三十五回班,他就会在12:35准时出现在门口。在班上,他会自觉地把手机调成静音。若不是有急事,他从不使用手机。若发现其他同学上课偷玩,他一定会没收,不论怎样求情他只会在校规上规定的时间返还。记得有一个中午,年级组长路过我们班看见有人玩手机,就进班没收。结果之后他竟坐在讲台前玩起自己的手机,然后有一位校领导路过,年级组长又放下手机,满脸谄媚地迎了出去。从那次以后,我突然不禁对章老师那种“不近人情”产生了好感,并且我还注意到,章老师无论是和谁说话,他都是持人人平等的态度。没有满脸笑容地对待领导,也没有高高在上地与任何同学、老师说过话。他不卑不亢地做着每一件事。不过遗憾的是,他这种性格却引起了极其虚荣的人的反感。因为每当有班委竞选或评荣誉称号时,他会采用公开透明的方式投票选举。期末的评定星级学子完全按照要求来。也许这得罪了不少人,许多人因此暗中反对他。但他从不向试图打破规矩的一方妥协,结果他在初三不再担任我的班主任。
他也许是生气了,初三历史他没能选教我们班。新的历史老师和班主任也很令人满意,但每次他路过我们班都会引起男生们的一阵欢呼。毕竟,现在很少能找到这样学识渊博的老师,社会上也很少能找到这样不卑不亢,有独立人格的人了。他是我的,也许当今的中国也需要这样的,让正气和公正回归。
他是我的榜样作文结尾【精选4篇】二
我的班级有69个小朋友。我的榜样是于抒兵,因为老师要求做事的时候,她都很快,而且很积极,老师让他做的是,他总是做的事情,他总是做的很好,能收到老师的表扬。
他的成绩也很好。所以我要向她学习!
教师批语:多向榜样学习!
他是我的榜样作文结尾【精选4篇】三
近朱者赤,和优秀的人在一起,你总会保持一个积极上进的心态。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。有了学习兴趣,学习可以艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,才会发现学习的真谛!
然而,我也有我学习的目标,那就是向我们班的第一名看齐。第一名就是海龙,他的外号很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫绿豆、黄豆、傻大个等!是不是很搞笑啊啊?最近他又更新一个外号叫做邢海虫,当时我真是笑透了。不仅如此,我们班里还有叫包子的,稀饭!还有两个壮汉!熊大、熊二,虽然这两位壮汉学习成绩不是很好,但是,我最敬佩的就是他俩为班级作出的贡献。
如果你要问我为什么找这个豆豆做我的榜样,那我会毫不犹豫地回答别看他外表有点傻傻的,走个路大咧大咧的,但是,他的脑子里装的都比黄金还要宝贵!
他人不仅仅是学习好,其实也是很幽默的,那天上体育课,他为了让同学们开心,走路就像一只鸭子一样摇摇晃晃的,同学们看的都是津津有味的,他最后见同学们都在笑他,他又来了一句话,更是同学们变得不安起来了,说道:都看啊,抱着自己的胸口,自言自语说:“老娘我有胸了!”哈哈哈,同学们各各都是心花怒放,合不拢嘴,露出了那一颗颗的牙齿!而他却红扑扑的盖着自己的嘴,为了掩护那又长又大的白牙齿!
我们班里的第一名搞笑吧!他还有一个外号叫做屁虫!一放就不停!好似那机关枪。我和同桌说道,别放了,他却说道:“臭死你!”我和我同桌都无可奈何地大笑起来!
哈哈哈!我的榜样,还不错吧!
他是我的榜样作文结尾【精选4篇】四
他,白晰的脸上嵌着一双黑黝黝的眼睛,透着几分灵性;他,勤快、干练、举手投足间处处带着男孩子的质朴、大方;他,就是吉林市第二实验小学六年级二班的少先队员刘一达。
刘一达同学从幼儿园开始就一直是师生们公认的好孩子,一年级至今一直担任班长,有较强的组织能力和工作能力。年年被评为“三好学生”。兴趣爱好广泛:书法、阅读、写作、朗诵、绘画、萨克斯、上网…
他一直是我们的好榜样