班的与墨水机器图片【范文10篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的班的与墨水机器图片【范文10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班的与墨水机器图片【范文10篇】一

周末，妈妈带我去福州宝龙玩。

“表演即将开始，请观众们集中到舞台前!”一听到有表演，我迫不及待地挤了进去，看见舞台上站满了大大小小的机器人，这是做什么?“咚铿……”音乐响起，只见“小演员”们微微仰起头，伸出手臂，扭动腰肢，左三圈，右三圈，帅极了!我看得目瞪口呆，手脚也痒起来。妈妈让我上台PK，不服输的我就双手插腰做了个最拿手的动作——劈叉，引来观众阵阵掌声。正当我沾沾自喜时，可爱的机器人又开始不慌不忙地表演开了，只见他们跳起来在空中画了道优美的弧线，刚落地又连续几个劈叉，然后一个“金鸡独立”完美收场，场下一下子像烧开的水——沸腾了，到处都是叫好声。这场“武”台大比拼，我输得心服口服!

妈妈告诉我机器人会做的事情还有很多很多，今后将会走进千家万户，而我只希望：将来有个机器人走进我的家，成为我的好伙伴!

班的与墨水机器图片【范文10篇】二

江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？——题记

江南如诗如画，一山一水，旖旎人家，浅墨清韵，何处飞花，碧水飘萍，沉落烟霞，水墨江南。

在泼墨山水画里，动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影，而是那份淡雅深巷小径的宁静。

我穿行于水乡的灰墙白瓦间，不由的想起“江南水乡展旖旎，屋衍风铃声悦耳”这句诗，仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。

置身于江南的亭台水榭，倘徉在小桥流水，垂条烟柳曳痕，走过一树一树的花开，桂花香了鼻尖，仿若薄雾轻拢纱，氤氲成一幅素雅的丹青水墨画，似风若沙，飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃，微雨湿了窗棂。曾几何时，文人墨客一袭长袖青衫，在幽径徘徊，提笔描写着风雅，着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

走在小巷，围墙不高，上有苔痕斑驳，墙里人家后院，修竹森森，小径曲折回环，巷陌深深，亦加幽静，泼墨处，恰如唐人常建的“曲径通幽处，禅房花木深”夜凉如水，月尽清寒。风将水的容颜刻画，雨落凝香，丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南，定格了多少留恋的目光；含蕾婉转的江南，倾泻了多少画屏般的深情古意？

江南的美，是朦胧而古朴的，是树下悠然的下棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，红花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。

是谁，在绿荷苑中题词诉怀，又是谁在亭内研磨斟茶？临水画溪，一梦千寻。庭院深深深几许，花颜凋零，然，暗香盈袖。相遇江南，一曲琴音一阕词，山水一程，风雪又一更，几笔浮云梦，余霞沾染几抹乌墨。

雪月风花，轻抚琵琶，弹不断千丝岁月。月下独酌，波澜不惊，玉洁渊清。曲终，霓裳迎风舞，散尽一世风华。江南静谧，悠闲，是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境，吴侬软语，江南丝竹，绘出一幅水墨江南。

寥寥几笔勾勒，便把江南的花语鸟啼、绿风清歌，遣倦过几度晚钟晨吟，在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放，在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌，水墨江南，倾尽天下。

班的与墨水机器图片【范文10篇】三

“把螺丝钉放上面，螺母放下面，按紧螺丝钉·····”咦，这是什么声音呀?原来，是我们小记者在参加活动，做机器人呢!我带你们去看看吧!

寒假的一天，我到乐博机器人活动中心参加小记者活动。教做机器人的老师在简单地讲解了螺丝钉、螺母、支架、马达这些做机器人的零件后，就发给我们做机器人第一步的图纸。我按照图纸上的要求，第一次做机器人了。

做机器人首先要把垫片和马达装起来。这一步，就花了我不少时间。要把垫片按在马达上，再用起子把螺丝钉将两者连接起来。一开始，螺丝钉总是掉，后来，我想了一个办法：先把螺丝钉插在起子上，再旋转起子，把螺丝钉装上去。我试了一下，果然快多了。不一会儿，垫片就装在了马达上。

我依次安装了机器人的“大脑”、电池、轮胎、灯等等。在一次次旋转螺丝、拼接零件的过程中，一辆“永不撞墙”的机器人小车就装好了。

我请老师把机器小车程序调好，输入机器人内存卡后，就来到室外没有太阳的地方，按下开关，玩了起来。机器人小车很聪明，根据事先设定好的程序，前进时，它亮绿灯;后退时，它亮红灯，并自动拐弯;拐弯时，它亮黄灯。机器人小车不停地行驶着，遇到障碍物总会自动避让，还真不撞墙呢!

体验活动结束了，我要回家了。我可真想把它带回去呀!做机器人不但给我带来了乐趣，还培养了我的耐心、手脑协调性。我真是太开心了!

班的与墨水机器图片【范文10篇】四

从小我就是一个意志力薄弱而又缺乏挫折容忍力的孩子，每天阅读静思语并没有陶冶我坚忍不拔的性格，妈妈常常带我去参加卡内基训练课程也没有增加我的奋斗不懈精神。

我总是以追求成功为唯一目标，稍稍有一点失败便自暴自弃，不断的抱怨东、抱怨西，甚至失去了东山再起的动力，以致于错失了许多成功的机会。除此之外，我更是不知道自我反省，老是怨天尤人，嫌老天爷没有眷顾自己，嫌家人不支持自己，嫌自己天资不好没有成功的能力。

我总是看不清楚自己。

一直到今年过年生日，妈妈为了改变我缺乏挫折容忍力的缺点，希望在“一年之计在于春”的开始，能为我的生命注入一股新生的力量，于是特地送我一本励志的儿童读物——《大象男孩与机器女孩》，才改变了我的整个人生观，让我从意志消沉的悲观里激励了奋发向上的新生力量。

这本书的主角祥祥是一个天生残障者，从小便自暴自弃，拒绝与人互动，把自己深锁在自怨自艾的象牙塔里，永远没有办法走出生命的阴霾。

然而关心他的奶奶却从不放弃，反而更加费心的照顾、教导、陪伴、鼓励，希望祥祥能打开心中黑暗的闸门，让光明走进来，进而成为一个正常人，与大家一起上学、生活、健康快乐的学习成长。

虽然刚开始祥祥一再的排斥别人的关心，甚至以自残的强烈手段来表达内心的焦虑与不安，他这种自我防卫的冷漠，不仅伤害了自己，更一次又一次刺伤了从小关怀他的奶奶的心。但由于奶奶抱持着绝不放弃的决心，以及无怨无悔的付出；在生命最徬徨无助时，始终不离不弃，相信再大的难关也能冲破、相信再漫长的黑夜也能度过，一次又一次陪他走过人生的孤寂与无依。

由于大家的关怀支持、不离不弃，终于让祥祥越来越有信心、越来越有勇气走向人群，也从此打开了心中黑暗的角落，祥祥在充满着爱与温馨的世界里，逐渐融化了从前的冷漠与自我防卫，整个人彷彿注入了一股新生的活力，而有勇气走入人群，迎接人生的挑战。

我想，祥祥就像是偏的之矢、失落的种子、蒙尘的窗子，就像是汪洋中的一艘破船一般令人心疼；假使我们放弃祥祥，而让他活在焦虑、挫败的环境中，终将靳伤其向上向善意志，最后难逃残疾的宿命枷锁。

每个人都有自己的优缺点、长处与短处、专长、特色，即使外表不够漂亮、智商不够高、口才不够好，我们都不该去歧视、排挤，更不该把残障人士视作异类，用一种可怜、同情的心态怜悯他们。

相对的，我们应该打开心窗，抱持着“天生我材必有用”的态度，尽力发掘所有人的优点，尽量不去计较缺点，以“四海之内皆兄弟”的胸襟平等的对待每一个人。如此，让每个人都知道感恩、懂得助人，时时都可以洋溢欢欣笑语，那么我们的社会必能处处充满温馨与和谐。

我相信，每一个人都是一支射出去的箭、一粒埋在土里的种子、一扇明亮的窗，充满着无限的希望和可能，他们能够闪亮出缤纷多采的人生，刻画出生命最妍丽的丰姿。我深信只要能点燃生命的明灯，必能激发生命的潜力与能量，可以勇敢的迎接风雨的挑战，淬励更光明更宽广的人生。

读完这本令人百感交集的生命丛书，在荧荧的室灯映照下，我感觉自己的眼睛闪着微明的泪光，无限的感动，在我的心底缭绕不去。我觉得自己应该要像祥祥一样，勇敢的走出生命的悲情、走出自暴自弃、走出怨天尤人、走出缺乏挫折容忍力的阴霾，不要再害怕失败、挫折、困难与挑战，应该一次又一次从挫败中勇敢的站起来，勇敢的去点燃生命的明灯，激发生命的潜力与能量。我想，这本书励志儿童读物是我人生中最珍贵的生日礼物，也是我挥别失败的阴霾，为生命注入新生力量的最佳泉源。

班的与墨水机器图片【范文10篇】五

画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下，筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡，朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间，朱熹就写下了《饮茶》这首诗，来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。

　　茶，能使人清明，平静。茶出尘，而酒入世，这一切，相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶，就在那湖水的中间。”此时，由于茶的清明，由于仙翁的灵气，那湖水也似乎显得更加清澈，而无波澜，清清的，静静的，却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶，便乘方舟离去，只有那缭绕的茶烟，还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”，但这方舟一“去”，却丝毫没有打破这湖水的寂静，那湖水依然清清的，依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕，细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟，细细的缭绕在湖面的上方，仿佛仙境一般，而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至，清清静静的，总给人一种身处仙境之感，正如一幅清淡的水墨画。

　　从这样一首诗中，我们能够看出，诗人是一位精通茶文化的人，深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。

　　仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。

　　来源：新作文

　　文章作者:刘雨雨 贵都

班的与墨水机器图片【范文10篇】六

我的房间里摆放着各种各样的玩具，有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等，其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人——黑暗幽灵。

“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔，头盔两边有长长的红色尖角，身上穿着一套黑色的盔甲，一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”，另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”，离近了看，你会被它的帅气所折服，这也是我喜欢它的一个重要原因。

妈妈给我买的是拼图玩具，当时拿到手上，打开包装零件全部都是散装的，一个小袋一个小袋的包装好，每个部件都是单独的一小包，我吸取上次的经验，拼完一个部件再拆一包，这样拼起来，难度系数就小点，虽然拼好它仍花了我两个多小时，不过也是值得的，拼好后，我把它竖立在桌上，远远看去，那姿势，那神态，简直威风极了，拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪，也让我彻底喜欢上了这个玩具。

从那以后，我对这个玩具是倍加爱惜，因为这是我辛辛苦苦拼好的，是我的劳动果实。

班的与墨水机器图片【范文10篇】七

随着科技的发展，相信不久的将来，机器人便将融入我们的日常生活中。接下来小编搜集了600字，仅供大家参考，希望帮助到大家。

　　篇一：600字现在已经进入科技时代，机器人是我们的好帮手，更是我们的好朋友。但是现在的机器人只能做一些简单的工作，在不久的将来，我要发明一种用途广泛的机器人。时间转眼到了2037年，那时的我已经30多岁了，我的爸爸妈妈也都60多岁了，他们年纪大了，干活也都不方便了。所以我把我发明的机器人作为礼物送给他们。

爸爸妈妈见到我非常高兴。我说：“爸爸妈妈，我给你们带了一件礼物。”我边说边拿出一个鸡蛋大小的遥控器，我按了一下遥控器上的“现”字按钮，一个机器人立刻出现在我们的面前。我一边演示一边说：“遥控器上面有“现”、“衣”、“食”、“视”、“洗”、“消”这六个按钮。一按‘衣’字按钮，机器人的肚子就变成了一个大衣柜，里面装满了各种漂亮的衣服。按下“食”字按钮它的嘴就会吐出一张纸，只要你在纸上写出你想吃的菜肴的名字，然后再把纸放回机器人的嘴里，机器人的肚子侧面就会打开，你再放入原材料，它就会烹饪出美味佳肴。再按“视”字按钮机器人的背上就会出现一个电视屏幕，只要再拿一个电视遥控器就ok了。”爸爸说：“这下我们以后可方便多了。”我接着说：“再按下‘洗’字按钮，机器人的嘴就会张得大大的，只要将你要洗的衣物塞进去，再放进一杯水就可以了。以前的洗衣机即费水又费电，还浪费时间。”“哦，忘了告诉你们，按下‘消’字按钮，机器人就会立刻消失的，它可是居家，旅行的好帮手啊！”

同学们，你们相信有这么好的机器人吗？如果相信，大家以后就一起动手把它制造出来吧！

　　篇二：600字未来的人类发明了具有各种功能的机器人，它们越来越聪明啦！而且能说善道、吃苦耐劳。

快来看看我发明的机器人吧！它老聪明啦！

呀！数学题不会做了，怎么办？不怕！这里有我的机器人助手，它耐心讲解，指导我把题做对；它还是个“百事通”，天气怎么样？穿什么衣服……不管是什么问题，这位“百事通”都会一一解答。

我的机器人能说善道，奶奶的眼睛不好喽，只能戴老花镜，不要紧，有我的机器人，它报纸读得可好呢！不但声音洪亮，而且富有感情，就是耳朵背的老人也能听清楚。

今晚我又失眠了，不过，这次我有好方法：我启动了机器人，让它给我讲故事，它肚子里的故事可多了，三天三夜讲不完。

爸爸妈妈工作忙的时候，它可以陪我聊天，机器人的知识可丰富呢！

机器人吃苦耐劳的精神谁也比不上，它可以去太空工作，因为它不需要呼吸，只要有足够的能量就可以了；它还可以进入险区，排除险情；

爸爸天天耕地太累了，让机器人去帮助他，保证干得又快又好；它还是妈妈的好帮手，有了它，洗衣、做饭、收拾房间，它把家务活全包了，以后妈妈就有时间陪我玩儿了！

机器人还可以代替人去地下采矿，这样，那些矿工就不必付出生命的代价！

未来世界里，机器人的功能将更加强大，在人们生活中的应用也会越来越广泛，它给人们的生活带来了方便。

　　篇三：600字说起我想发明的东西，还是一个机器人了。每天看到爸爸妈妈那么忙碌地做家务，我多么想帮他们啊！可是让有的活我一点也干不好。现在我的愿望就是发明一个机器人，来为他们分担，现在让我来介绍一下机器人吧。

在每天早晨，你先按一下遥控板的按扭，机器人就会马上来到你的房间询问：“主人，今天您有什么事？让我来为您快速完成！”如果在星期天，你想出去玩的话，只要按下遥控上的绿色按钮，机器人就会像变形金刚一样变成一辆豪华型的汽车。车上的设备非常全面，有荧光地图，可以知道你现在的位置，还有四个键能控制上、下、左、右的方向。如果你想快一点的话还可能加速，车子会伸出翅膀飞上天空，和飞机的速度一样快，不一会就到达你想去的地方。这时，你下了车，机器人又恢复到了原来的样子，和你一想旅游，如果遇到坏人，机器人还会自动报警呢！

哦，对啦，忘记介绍它的外形了，它的头上装有四台摄像机，可以观察前、后、左、右的情况。它的身子是用一种特殊的混泥土做成的，非常的坚固，碰到什么东西都不容易撞坏。它的腿是用几个轮子做成的外形可爱极了。

你可能会问，如果机器没电了突然“罢工”怎么办？其实你并不用担心这一点，它的胸前有一个小小的发音器，像一颗糖的大小。如果电到警戒电量了，头上的警报器会发出刺耳的声音，然后，机器人也会用洪亮的嗓子说：“主人，我快没电啦。

”然后经过你的允许后，去喝一杯水，电就充足了，机器人也昂首挺胸继续工作了。

怎么样，我发明的机器人可爱吧，我把它介绍给你，你喜欢吗？

　　篇四：600字我想象的第一种是厨师机器人，它可以做出世界上最好吃的饭，比如你要吃馅饼你可以给老板一说，老板就会给厨师机器人说，给42号来一个馅饼，机器人听见了就会牢记在心里，机器人厨师就会拿起菜刀，嚓嚓的把菜切好，他就开始做菜了他就做呀做刚用了1分中你要的馅饼就做好了。比如你要喝汤，厨师机器人他就会用一般的纯净水做出有五种味道的汤让你喝的时候甜而不腻。

第二种是保姆机器人它每时每刻都在为你做事。你早晨起床后，你会发现它已经拿好你的衣服在一旁等候，然后帮你穿上。你不用做饭就可以吃到美味可口的菜肴，因为机器人早已为你把饭做好。如何去上学你更不必担心，你只要背上书包，机器人就可以立即把你带到学校。

第三种是老师机器人，放学后，如果你先看电视的话，机器人就会亮起红灯，警告你要先把作业完成在看电视，如果你想回顾一下今天老师讲的内容，在机器人的胸前就会出现一个小电视和你一起回顾老师讲的知识，如果你有不会的难题，机器人就象一个小老师一样帮你解答。

我想象的最后一种是最厉害的变形机器人，他可以变成你想要的任何东西，如果你出外旅游，机器人变成屋子后，它的肚子会变成一扇门，你走进去之后好听的音乐立刻会播放起来。屋子里设备都有，就像一个大家庭，什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你就直接拿，你吃完后这里又会出现一个和你刚才吃了的一样的东西。如果饿了，屋子里有许多吃的按钮，只要按一下你喜欢吃的东西，这时屋子里会出现一个机器人，把你按的那个东西送来。屋里还有蔬菜、点心等按钮。这个机器人呢变的东西有很多呢。

未来的机器人有很多，那我就要好好学习，长大以后当一名博士创造出更多的机器人来。

班的与墨水机器图片【范文10篇】八

“小小少年，没有烦恼……”不，不可能，谁说小小少年没有烦恼!那似乎永远也写不完的作业就是一大难题。每天放学后第一件事就是写作业，写不完还要挨老师和家长的批评。看着本上的红叉叉，怎能不让人头疼!唉，为什么没有人为我们想想呢?没办法，我只能和亲爱的芭比娃娃、游戏机......说“BYE--BYE”了。

为此，我十分苦恼，下决心要让所有的小朋友都摆脱作业的纠缠。经过我长时间的研究，终于发明了一种“作业机器人”(青少版)。这种机器人只有普通人的四分之一大小，拥有先进的功能、超强的记忆力和逼真的模仿能力。只要把语文书、数学书和你用过的作业本放进它的肚子里，它就会按照你的字体，工工整整地在作业本上写下当天的作业，写完之后还会用激光验算一遍。而且，这种机器人可以折叠，能轻松地携带在我们的书包里，上课时只要打开录音功能，它就会替你听课。总之，它的作用很多很多，我们在学校和家中做的所有关于学习的事，它都可以轻松地完成。

我的产品一推出，刚刚经过小范围的宣传，就有许多小学生来向我购买。从此，同学们再也不会为繁重的作业烦恼了，而且每天的作业都是优，也不会挨老师和家长的批评了，每天都可以尽情地玩了。

我沉浸在成功的喜悦中，可是好景不长，不久就有许多家长发现了这件事，并纷纷找到我强烈要求退货。他们七嘴八舌地说：“自从买了你的机器人，我们家孩子再也不学习了!”

“是呀!现在不学习，你们将来可怎么办啊!”

我听得傻了眼，再看看课堂上，同学们有一半在睡觉，剩下的同学，有的看课外书、有的玩游戏......考试成绩一落千丈。我忽然间明白了：机器人虽然现在为我们带来了短暂的快乐，但未来是漫长的，我们都会成为一事无成的人，没有工程师，没有医生，没有教授……啊!太可怕了，我赶紧收回了所有的机器人，和同学们一起重新投入了紧张的学习中。

班的与墨水机器图片【范文10篇】九

对待友谊，我们需要用真诚去灌溉，同样的，也需要用宽容来灌溉。

那次上写字课，我的钢笔突然不出墨水了，我气急的用力在草稿纸上图画，试图让它重新写出字来，但结果却让人很失望。我不禁怒火冲天，捉住钢笔使劲甩了几下。好了，终于出墨水了，我一下子转怒为喜，继续完成老师布置的作业。猛然，我发现前排的同学校服外套上赫然多了才好。我正准备告诉她，可是又害怕她会责骂我，要我赔衣服。我索性当没有看到吧，我这样对自己说，伸出去的手又缩了回来。可每当我无意中抬起头时，那鲜明的墨水印迹就像在嘲笑我一般，我不禁一阵脸热，心里乱成一团麻。怎么办？还是告诉她吧！免得一错再错，我拍了拍她的肩膀，怀着忐忑的心情说：“对不起，我不小心把墨水甩到你衣服上了。”说完，我小心翼翼的看着她，不料她往自己身上打量一番后，毫不在意的说：“算了，回去洗一下就好！又不是什么大事儿。”听了这句话，我悬着的心总算放了下来。

走在回家的路上，看着她的背影，我迈开大步，追随她的脚步朝前走去。哦，忘了说了，她现在是我最好的朋友！

班的与墨水机器图片【范文10篇】一十零

六年级作文有趣的实验700字 水墨幻影

伴随着上课铃，蒋老师告诉我们她最喜欢魔术表演，这节课她要变魔术。这下同学们可乐了，期待着蒋老师的精彩表演。

魔术表演开始了！瞧，蒋老师端来半缸水，用“魔术棒”蘸了一些墨汁，轻轻地在水面上点了七下，形成了七个漂浮在水面上的小墨点。这是干什么？我们屏住呼吸，伸长脖子，双眼紧盯着蒋老师，生怕错过了哪一个精彩的瞬间。慢慢地，墨汁开始变化了。只见它如一颗种子一样慢慢下沉，同时向四周扩散。转眼间，“七颗种子”变成了各种各样的动物，很快又组成了一幅“蜻蜓点水图”。

“我要寻找一个助手！”蒋老师的话音刚落，同学们就跃跃欲试，个个把手举得老高，希望自己能够成为幸运之儿。嘿！蒋老师竟叫到了我。这可是个好机会，我不禁沾沾自喜。这时，一根普普通通的棉签，笑着道：“眼睛不要眨哦！”蒋老师转过身来，对我说：“我要问你借颜料。”啊？我一头雾水，我怎么会有颜料？看看四周，同学们也惊讶不已。只见她用棉签在我的头上蹭了几下，顿时我的头上痒痒的、麻麻的。见证奇迹的时刻到了，蒋老师用棉签触碰水面。我本以为棉签上会沾满墨汁，但事实并不如此，取出来的棉签依旧比较干净。同学们好奇之余，纷纷猜测是人头发上的静电产生了此反应，而王宇晗更是打趣道：“费荧的头发不干净，是头皮屑产生了副作用！”这让全班同学又是哄笑，又是指点，我也恼羞成怒，狠狠地瞪了她一眼。什么歪理嘛，昨天才洗过的。此时，墨也发生了变化。被棉签蘸过的地方，墨迹早已全部散开，形成了一个个“怪圈”。接着，蒋老师拿出一张宣纸，把宣纸放入水中，进行印花。不一会儿，宣纸上就有了淡淡的图案，同学们都发出嘘叹声。它似山洞，像龙卷风，但我认为它是树的年轮，随着时间的流逝，岁月的痕迹就成了年轮。 魔术结束了，同学们冥思苦想，但讲出的原理都被蒋老师一一否定。见此情况，蒋老师揭示了原理：棉签棒在头皮上摩擦，涂上少许的油，影响了水分子互相拉引的力量，这才引出了美丽的图案。原来如此！

半盆清水好戏开，水光墨影共徘徊。问画哪得美如许，为有头顶油彩来。