水浒传读后感左右【范文3篇】

许多人都有过写作文的经历，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的水浒传读后感左右【范文3篇】，希望对大家有所帮助。

水浒传读后感左右【范文3篇】一

上了二年级以后，我读了不少的课外书，但是对我印象最深的是《水浒传》。直到现在每每想起武松打虎那一章节，我依然久久不能平静……

武松在回阳谷县的路上路过景阳岗这个地方，他看见一个小酒店，上边旗帜上写着“三碗不过岗”，意思是他们店里的酒是好酒，一般人喝上三碗就醉了。可是武松一下就喝了十八碗，仗着酒劲要上岗，酒保告诉他前面山岗上有老虎，武松不信……武松摇摇晃晃的上了山，见一块大青石，便在大石上休息了一会儿。这时忽有狂风刮来，回头却见一只吊睛白额大虫(大老虎)，已落在背后。读到这时我的心都悬在嗓子眼里，眼睛急急的往下赶紧看，只见武松急忙一闪，闪到老虎背后，老虎见没扑着武松，便前爪一搭地猛吼一声，武松又闪到一边，双手抡起哨棒，用尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一折两段，老虎咆哮，再次扑来，我看到这儿时真是扣人心弦，惊心动魄，让我好不担心武松的安危……武松这时却丢了半截哨棒，赤手空拳就势按着虎头，把虎头直往土里按，又举起拳头猛击虎头，终于把老虎打瘫了……看到这儿我终于是长出一口气，深深为武松折服。

我最羡慕武松那种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，而且遇事临危不惧，机智勇猛，在今后的生活学习中我要向武松那样，把学习生活中的“拦路虎”，一一打败，争取做生活的强者!

水浒传读后感左右【范文3篇】二

这个暑假我读了中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。本书的作者是明朝的施耐庵。

《水浒传》是我国著名的古典长篇小说，写的是北宋末年以宋江为首的一百零八位首领在水泊梁山起义的故事。

书里的一百零八位英雄中，有很多人物都被人们广为流传：如及时雨松江、行者武松、豹子头林冲、黑旋风李逵、智多星吴用……其中我最喜欢的一个人物是吴用。他的绰号是“智多星”是因为吴用学问渊博，足智多谋。在“智取生辰纲”一回，吴用与晁盖、公孙胜、刘唐和阮家三兄弟扮成贩枣客人，假装与白胜扮成的卖酒商发生争执，趁机把蒙汗药下进酒中然后引诱杨志等人喝下，劫走了生辰纲。吴用智取生辰纲，不伤一兵一卒，如此智慧之人，实难多得。书中有一首《临江仙》赞美吴用的才能：

万卷经书曾读过，生平机巧心灵，六韬三略究来精。

胸中藏战将，腹内雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。

略施小计鬼神惊。字称吴学究，人号智多星。

除了吴用，其他的一百零七位头领我也很喜欢。因为他们行侠仗义，嫉恶如仇，替天行道，身上有很多优点值得我们学习。对于《水浒》的故事，后来有人写诗称赞道：

仗义疏财归水泊，

报仇雪恨上梁山。

留下一卷奇文字，

传与后人仔细看。

水浒传读后感左右【范文3篇】三

看“水浒”，叹官逼民反。品英雄，颂绿林好汉。

水浒故事，似乎一个个都能扣动人的心扉。当你品读“水浒”，你仿佛也会成为一名梁山好汉，为梁山成败兴衰而喜忧。

那是一个哀鸿遍野的年代。佞臣当道，贪官纵横，恶霸更是不胜枚举。终于，腐朽的南宋王朝终于惹恼了一群不愿受屈辱的人们，他们志同道合，共同奔赴梁山。

在梁山泊，一百零八位好汉各有所长，各有特点。文有朱武，吴用；武有关胜，林冲；行有时迁，戴宗；游有张顺，童猛……从医兽至医人，有皇甫端和安道全，从制炮到制枪，有凌振和汤隆……有身为财主的柴进，也有身为和尚的鲁智深；有身为教头的林冲，也有身为将军的呼延灼……梁山好汉齐聚忠义堂，天罡地煞，威面八方，让南宋大军奈何不得。

或许有些人对梁山好汉的“义举”提出了争议：什么杀小衙内，赚美髯公；什么偷锁子甲，引金枪手。但我仍矢志不渝地相信：梁山泊劫富济贫是惩恶扬善，替天行道。纵然最后免不了覆灭，但总归为我们呈现了一幅跌宕起伏，荡气回肠的壮丽英雄诗篇。那一个个的英雄好汉形象永远镌刻在我的心中。

当然《水浒》最打动我的还是因为它极高的文学艺术价值，书中对人物，事件的描撰真是细致入微，入木三分，让人读得津津有味，乐趣无穷。

浅观完《水浒》，颇有感触，原题诗一首，抒我胸臆：

梦回梁山别地煞，魂牵水泊诀天罡。

官逼民反赴水泊，走投无路上梁山。

宋主不识真英雄，吾心悲痛惜草莽。

鼎盛何苦受招安？须知此举苦无疆。

笑他南宋无计施，天兵天将又何妨？

裂风疾羽穿云箭，震天红缨破甲枪。

泪思歃血亲兄弟，马革裹尸葬沙场。

愤杀北辽蛮草寇，怒斩方腊败军将。

雄心壮志非疯狂，忠义参天可沧桑？

回恋情思诉情肠，梁山风雨惹人伤。