我眼中的书籍作文【精选9篇】

大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我眼中的书籍作文【精选9篇】，欢迎阅读与收藏。

我眼中的书籍作文【精选9篇】一

我爱我的祖国，更爱我们民族的文化。在书架上那摞厚厚的书无时无刻不在想我传递祖国的信息。它们在高叫：“爱我中华”

随着国歌的奏响，那旗杆上又飘起了五星红旗。几百几千年来，它经历了多少风尘的洗礼与历史的涤荡？可这几千年来那用血染出的鲜红可又何曾褪色。只是我们炎黄子孙的不振为它怎添了伤疤 ……….

我们有五千年的魂。五千年，我们将它作为民族文化的酝酿。当古代名将岳飞因抑制不住自己的悲愤而挥笔写下一阕《满江红》，他那豪迈的性格于那颗忠诚的报国之心便在字里行间里流动；当屈原因国家灭亡而投江时，我们又怎能忘了他那一曲《离骚》。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中记载了五千年来的光辉，更镌刻着那永远不灭的耻辱！

当软弱的清政府，催起了民众的怨恨，更催起了外过度我国的野心。当那野心化作了一团熊熊烈火，烧掉了我国的艺术瑰宝圆明园时。我们中华儿女是如此的悲愤。一团火烧掉的不仅仅是哪有如仙境的圣地与我们几千年积累的珍宝。他更为我们中华民族烧来了一个永远拭不去的耻辱。

如今，我们再度辉煌。我们继承了革命先辈那只嘹亮的号角。是我们挂彩的一年，我们举办了奥运会。从金牌“ 0 ”的突破变成了奥运东道主。是我们将“中华人民共和国”这一名词推广到了世界！

看了我们祖国几千年的历程，我不禁为它的蜕变而惊叹。不过，我们博得如此成绩还真要感谢书籍。

书籍是人类进步的阶梯，我们也正是因为不断的在攀登着它。也正是这样，我们告别了他国的耻笑，告别了“东亚病夫”！

直到今天，我们还在努力！

我眼中的书籍作文【精选9篇】二

讲我的书，呵呵~那就数不过来啦，只能知道它大概是多少，大致可分为八类，分别是科学类、百科类、学习类、漫画类、书法类、杂志类、还有就是字典和词典啦。在这其中有四大类是我最感兴趣的，他们让我明白了很多知识。在科学类中《伏特和机械人的灵魂》这本书我很喜欢，它讲述了伏特的发明、研究、还有他的家庭。机器人（自动机）甲烷（易燃气体）电子、电极以及点，他还发明了电池和起点盘等，总体来说，它就讲述了亚历桑德罗.伏特的一生经历。亚历桑德罗.伏特生于18世纪的欧洲的启蒙世纪。其次我还喜欢的一本书是科学类的《爱因斯坦和时间机器》在这本书里讲述了阿尔伯特. 爱因斯坦他的生活与家庭、还有他的相对论、有智能等价理论的发现等等，爱因斯坦发明了一种公式：E=MC2我特别的喜欢爱因斯坦，他是一位伟大的科学家。 百科类我也很喜欢，在百科类中我最喜欢的书籍是:海洋大百科，它描述了各种各样的大海、海湾、海峡、岛屿、浪流以及各种海洋现象。此外他还描写了各式各样的海洋的动物与植物、最后在海洋大百科中我还了解到人们航海的历史。在这本书中我知道了大陆上最低的地方是死海；世界上最小的海是马尔马拉海；世界上含沙量最大的河是我们的母亲河—黄河。他让我更为惊讶的是：海绵和珊瑚竟然是动物，我刚开始看到这些时，我惊讶的张大了嘴巴，睁大了眼睛。呵呵我喜欢这本书，他让我学到了很多我不知道的事情。 最后我不得不提的一本书是杂志类的，它是我很喜欢的一本书叫《少年大世界》。这本书是我在学校订的一本周刊，我每次都订，大约有十多期呢，里面有作文、游戏、笑话、卡通、以及童话故事等。我非常喜欢这本书，所以我每次都订它。 我的书有很多很多就算一天一夜也谈不完它，它的脑袋和肚子里装满了许许多多的知识，我的书桌就是它的讲桌。我每天从它那汲取知识，同时它也带给了我很多快乐。 我喜欢。

我眼中的书籍作文【精选9篇】三

同学的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

记得有一次，快考试了，晚上我吃完饭后就去睡觉了，没有记得复习，第二天到校，我急急忙忙的翻开课本。不巧，打了上课铃，我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来，我看了看，唉！还好还好，大部分都会写。快写完时，我忘了个字，实在是想不出来，只好发出求救信，我看了看老师没有往这儿看，就把信仍给了小易，信的内容是：小易，教我一个字，考完试后，我请你吃东西。

我心里暗暗高兴，可没想到小易却说：很抱歉，我不能帮你了，这样会害了你，这个字你再好好想想吧！我相信你一定能想出来的，加油哦！我看了看表，时间不多了，我又生气又着急，怎么办呢！一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气，觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起，我没有接受。易万琴解释说：“对不起，我并不是要害你，如过我教你写，你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上，而不会去记它。但是，是你自己想出来的话，你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释，惭愧地低下了头：“对不起，我误会你了，我们还是好朋友吗？”小易牵起我的手，说：“当然，我们本来就是无话不谈的好朋友！”

最好的朋友就像一盏灯，亮光虽微弱，却能照亮你前进的道路！

同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心。无论下一个起点在哪里，我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨，我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来，他们也许都会因为时间的变化而消逝，可是无论如何，也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

我眼中的书籍作文【精选9篇】四

“书籍是全世界最好的营养品”。这句话说得真好，每次读书的时候，我都说这句话。随着日子越来越多，我渐渐养成了读书的习惯。现在，我已经读了很多书，从中我琢磨出了一个很好的学习方法——多读书。

书其实就是帮小学生写好作文的营养品，简单地说：作文是“人”，书是“食物”。多读书等于让小学生的作文写得越来越好。因为书里有许多好的成语，好的句子，好的比喻句……书你读多了那些好词好句也会深深地印到你的脑海里，写作文是也会很自然地用上，按这个道理说，读书越多，小学生的作文质量会越来越高，越来越好。

我就是这样的，我几乎每天都会看一本书，一天不看心里就发痒，可是好好有时候根本不同意我看书，所以有时候我会偷偷地看，反复看几遍。语文成绩才会这么好。

如果你们想写好作文，就多读书吧！

我眼中的书籍作文【精选9篇】五

鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天。

我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊！夏天的田野真美！

虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽！我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热！

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量；享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

我眼中的书籍作文【精选9篇】六

她是一个可爱的女生，最喜欢的人是四字弟弟，所以被大家们人送外号小心思冰块，桃花。

也因为一次突袭生物考试中，我们四人姐妹中每个人都分别选了四个不同的选项，堪称是一点默契都没有，所以后来干脆四个人顶着四个不同的选项当自己的新外号。只有我们四个听得懂的秘密外号，小心思冰块同学就成功荣升为休节。我是gang毛，还有被剩下的两个小孩环带和最独特的足。学生物学到蚯蚓这种环节动物的朋友们可能就大致能猜出来这道生物题在问什么了。

和我最有默契的姐妹们之一，日常和我一起哈哈哈停不下来的饭圈少女。我俩总是沉迷于各种各样各行各业的美丽色与身躯形态，是名副其实的少女心满满。因为我们都相信看帅气男生是会长寿的，每每多看帅气男生十分钟就能长寿五秒钟。

我们两个向对方表达喜欢的方式也是奇奇怪怪，每天我不和冰块同学互相“批评”一下好像都体现不出来我们之间的美好关系。我们两个的日常就是互相嫌弃，互相看不过去，但是一旦面对共同目标，我们还是很快就会同仇敌忾的。

这位同学十分的心灵手巧，本人喜欢一切可爱的东西。多才多艺，会做衍纸，会做手工香皂，会十字绣。当她的朋友总是会收到她自己亲手制作的倾注许多心意的独一无二的手工礼物。她六一儿童节时候送我的手工皂，到现在我还不舍得用，依然在我家书架上好好珍藏着。小心思冰块同学对于美食抱有极大的热情，一切东西总要吃吃看好不好吃，也不管是长得可爱还是惨不忍睹。任何好玩有趣的东西都会想尝试一下，拥有着十分有意思的内在。

她也是一个十分努力的少女，内心十分缺乏安全感与自信心，从而小心翼翼地与他人相处。是名副其实的外冷内热，刀子嘴豆腐心，对着你絮絮叨叨的样子十分可爱。

小心思冰块同学是我非常非常好的姐妹，我们在一起笑过，一起哭过，一起愤怒过。现在我们的联系还是十分密切，默契还是一直在。我坚信，我们四人姐妹是不会有说再见的那一天！

我眼中的书籍作文【精选9篇】七

古人说的好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。假期中，我快速地阅读了一遍《傅雷家书》，发自内心的感受到了浓浓的父爱与母爱。

起初，入手《傅雷家书》，是以一种任务来“强迫”自己阅读。越读到后面，才发现自己的想法大可不必。全文虽然收入了138通书信，但是内容虽多却很是真实而贴合实际生活。文中傅聪的父亲，以一封封书信诠释了什么是爱子之情犹如大海，澎湃而深沉。这也许就是同多数中国家庭的父亲一样的真实写照。

从书名来理解这本书，家书，是亲人相互倾诉的媒介，思念之人，以情为笔，以感为纸，书写下句句行行。字里行间都流露着傅雷饱含着拳拳地爱子之心的一封封家信，读的过程中，总觉得一股暖流缓缓淌过心间，这也许就是傅雷对他儿子的爱吧。

读完这份家书我深深地反省自己，作为还未完全长大的初中生，我往往会忽略父母深沉的爱，忽略他们默默无闻的付出，亦或是忽略他们所作所为的目的。文中傅雷说了这样一句“我做父亲的只想做你的影子，既要随时随地帮助你、保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦。”让我很是自责，难道这不是我的父母吗？在我成长的道路上，一次次为我移开脚下的绊脚石，一次次为我制作美味佳肴，又一次次为我的长大而担忧和鼓励。可怜天下父母心，我为什么读不懂父母的爱呢？或者说我为什么不早些明白父母的爱呢？现在想想，真是大错特错呀。

傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代……

我眼中的书籍作文【精选9篇】八

教育书籍读后感500字

以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。

教育书籍读后感500字

读《和-谐师生关系的心理构建》有感

面对难教难管的学生，我们教师往往是抱怨，发牢骚，比如有的学生上课时做一些无关的事情。我们往往容易对这群学生失去信心，产生厌恶情绪。可以说，当前职业学校的师生关系比较紧张，教师不爱学生，学生也不太尊敬教师。

我认为，良好的师生关系是提高课堂教学效率的一个重要保证。那么如何改善师生关系，从而促进职业学校教学朝着健康积极的方向发展呢？我觉得应做好以下四个方面：

1.民-主地对待学生

在教学活动中，教师要改变居高临下的态度，真诚地与学生交流；让学生有更多的时间自主学习、讨论，最大限度地发挥学生的创造性思维。实践证明，教师尊重学生的民-主权利，彼此尊重、信任、相互促进，才能建立起民-主、平等、和-谐的师生关系。

2.全面关爱学生

对于表现不佳的学生，,教师不能只是一味地指责、批评，而应该给予他们更多的爱和关心。虽然这种爱有时毫不起眼，但它有助于师生间理解桥梁的建立和良好师生关系的形成。

3.改革教学模式

传统的教学模式是教师唱主角、少数学生当配角和一问一答式为主要课堂教学形式。大多数学生是被动的听课，“死读书，读死书”。新课改要求教师给学生提供平等的学习机会。学生是学习的主人。在教学过程中，学生始终是学习的主体，教学的一切活动都必须围绕学生来进行。

4.丰富教学内容

目前很多教师在教学方式改革方面下了很大的功夫，也取得了很好的效果。但我认为要想真正激课堂教学，单纯在方式上下功夫是不够的，必须在教学的内容方面有所作为。

我相信，只要我们每一位教师都用爱心去教书育人，那我们收获的将是一颗颗诚挚的心，筑就的将是祖国的栋梁之才。

教育书籍读后感500字

、读《有效教学与成功德育》有感

凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践，我思考着，教学是有计划、有目的的活动，没有预设就没有教学，只有生成没有预设的课堂教学实质上就是放弃教学的责任，那么，课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题，这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。

的确，提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下，课堂教学实践活动发生了重大转变，由以往的“教师主导，学生主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、沟通交流、理解与对话的重要手段，也是启迪学生思维，激发学生学习功能，培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说：“有效提问，意味着教师所提出的问题，能够引起学生的回应或回答，且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”

我眼中的书籍作文【精选9篇】九

在我的人生中，书籍是我必不可少的好朋友。她与我是情谊深厚的老友，我们相识与幼年时代，匆匆地邂逅，我便与其结下了不解之缘。

少年时，她更是如一位善解人意的母亲，密友，默默陪伴我度过了我人生中那么多的坎坷、崎岖、磨难。我与书籍一路携手前行，无论无论何种境地，我们都紧握对方的手。

它是我人生中的暖阳，是我滋润我心的甘甜玉露，是深夜中悉心呵护的一缕月光。

记得小时候，爸爸妈妈忙着工作，很少能照顾到我。那时的我多么胆小啊，夜晚一来临，一个人呆在家的我只能慌忙打开所有的灯寻求安慰，却仍然害怕得瑟瑟发抖。就在这时，姐姐给我带回来一本故事大全，还有几本寓言童话。那是几本多么美丽的书籍，耀眼的封面，清澈的文字。我看着这些礼物，心中忽然就有了寄托与期待。

我满足地想着：“今后我应该不会再害怕了吧。”每每到了晚上，我一颗悬着的心终于不再火烧火燎，我可以安心地靠在窗户上，抱着舒服的枕头，尽情地阅读。我从薄薄的书页中看到了无数有趣的故事，看到了灰姑娘一颗善良的心，也看到了发明家们孜孜不倦的努力。

书籍，给我带来了一个意想不到的美妙又温馨的世界，透过这扇窗，我学会了好多，看到了一个缤纷美妙的世界在我眼前缓缓打开，当然，雨果的《悲惨世界》不仅使我感动得热泪盈眶，更教会我看到了人性的丑恶与美德。

书籍，她就是一位默默无言的朋友，她从来不会替你做任何决定，但它会不动声色地教会你做人的道理，更会在不经意间滋润你干涸的心田。

书籍的陪伴，帮助我度过了那段孤独的日子，使我没有在无边无际的黑暗与独孤中变得冷漠，自私，而是拥有了一颗感恩的心。

后来，我渐渐长大了，如所有少年一样，投身到了外界的诱惑，渐渐地与我的好朋友——书籍，远离了。

我不知疲倦地在电子、网络的怀抱中“畅游，”在快餐文化中获得短暂的愉悦，从前那种与书为友，享受生活的快乐从我的生活中抽离。这使我在黑夜里冥思苦想，懊悔良久。两年的时间，我狠狠地抛弃了书籍这位老友，变得平庸而粗俗，这难道就是我曾经播种的梦想？当然不！

这天，偶然于书上看到一段话：你想要的生活，不能只是想要，更要付出行动。我一下子就想起了自己的老友——书啊，时隔这么久，它们还是默默无闻地在等我，安安静静地躺在书架上，甚至被阳光晒得泛黄，但是，我对文字的痴迷，在翻开书的那一刹，就重新感受到了。我小心地抚摸着那一段段清晰的文字，闻着这清新的墨香，仿佛又回到了好多年前的那个初冬，春寒料峭，我与书为伴，一起迎接新年的钟声……

书，是我前行路上最大的力量，她亦是我一辈子的好友！